广东省紫金县高三上学期第三周测试物理试题Word版含答案

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1、高三级物理周测试题(1-4班)14如图所示,一水平传送带以速度v1向右匀速传动,某时刻有一物块以水平速度v2从右端滑上传送带,物块与传送带间的动摩擦因数为A. 如果物块能从左端离开传送带,它在传送带上运动的时间一定比传送带不转动时运动的时间长B. 如果物块还从右端离开传送带,则整个过程中,传送带对物体所做的总功一定不会为正值C. 如果物块还从右端离开传送带,则物体的速度为零时,传送带上产生的滑痕长度达到最长D. 物体在离开传送带之前,一定做匀速直线运动15如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为=15,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依

2、次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时=45不计一切摩擦设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1:m2等于A. tan15 B. tan30 C. tan60 D. tan7516如图所示,A、B两物体的质量分别为和,且,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化A物体A的高度升高,角变大B物体A的高度降低,角变小C物体A的高度升高,不变D物体A的高度不变,变小17如图所示,将一个质量为m的三角形物体放

3、在水平地面上,当用一水平推力F经过物体的重心向右推物体时,物体恰好以一较大的速度匀速运动,某一时刻保持力的大小不变立即使推力反向变成拉力,则推力反向的瞬间( )A物体的加速度大小为,方向水平向左B物体的加速度大小为,方向水平向右C地面对物体的作用力大小为mgD地面对物体的作用力大小为18如图甲所示,在倾角为37的粗糙且足够长的斜面底端,一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连t=0s时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度一时间图象如图乙所示,其中Ob段为曲线,bc段为直线,sin37=06,cos37=08g取10m/s2,则下列说法正确的是( )A在015S

4、末滑块的加速度为-8m/s2B滑块在0102s时间间隔内沿斜面向下运动C滑块与斜面间的动摩擦因数=025D在滑块与弹簧脱离之前,滑块一直在做加速运动19如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图一根轻绳跨过光滑的动滑轮,轻绳的一端系在位置A处,动滑轮的下端挂上重物,轻绳的另一端挂在起重机的吊钩C处起吊重物前,重物处于静止状态起吊重物过程是这样的:先让吊钩从位置C竖直向上缓慢的移动到位置B,然后再让吊钩从位置B水平向右缓慢地移动到D,最后把重物卸载某一个位置则关于轻绳上的拉力大小变化情况,下列说法正确的是( )A. 吊钩从C向B移动的过程中,轻绳上的拉力不变B. 吊钩从C向B移动过程中,轻

5、绳上的拉力变大C. 吊钩从B向D移动过程中,轻绳上的拉力不变D. 吊钩从B向D移动过程中,轻绳上的拉力变大20如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,由静止释放后,小环与小球保持相对静止并以相同的加速度a一起下滑,此时轻绳与竖直方向的夹角为,则下列说法正确的是( )AagsinBm1不变,则m2越大,越小C,且与m1、m2无关D杆对小环的作用力大小大于m1gm2g21如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达一竖直墙面时,速度与竖直方向的夹角为,不计空气阻力,重力加速度为g下列说法正确的是( )A小球水平抛出时的初速度大小为

6、B小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C若小球初速度增大,则平抛运动的时间变短D若小球初速度增大,则减小22某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50 Hz。纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)。根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题:(1)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为_m/s。在打出D点时,物块的速度大小为

7、_m/s;(保留两位有效数字)(2)物块的加速度大小为_m/s2。(保留两位有效数字)23某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系;实验装置如图(a)所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P0指向0刻度;设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x0;挂有质量为0.100kg砝码时,各指针的位置记为x;测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,取重力加速度为9.80m/s2).已知实验所用弹簧的总圈数为60,整个弹簧的自由长度为1

8、1.88cm.P1P2P3P4P5P6x0 (cm)2.044.066.068.0510.0312.01x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)16356.043.633.828.81/k(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347(1)将表中数据补充完整:,;(2)以n为横坐标,1/k为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出1/k-n图象;(3)图(b)中画出的直线可以近似认为通过原点;若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k= N/m;该弹簧的劲度系数k与

9、其自由长度l0(单位为m)的表达式为k= N/m.24(12分)AB是竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,在下端B与水平直轨相切,如图所示。一可视为质点的小球自A点起由静止开始沿轨道下滑。已知圆轨道半径为R,小球的质量为m,小球与水平直轨的滑动摩擦因素为,最终小球在C点处停住(不计空气阻力)。求: (1)小球下滑到B点时速度的大小; (2)小球经过圆弧轨道的B点和水平轨道的C点时,所受轨道支持力FB、FC各是多大? (3)BC之间的距离$来&源:25.(15分)如图所示,质量M=2kg、长L=4.8m的木箱在水平拉力F0=66N的作用下沿水平面向右做匀加速直线运动时,箱内质量m=1kg的物块恰好

10、能静止在木箱后壁上;若此物块贴近木箱后壁放于底板上,木箱在水平拉力F=9N的作用下由静止向右做匀加速直线运动,运动时间t后撒去拉力,则物块恰好能运动到木箱前壁已知木箱与水平面间的动摩擦因数1=0.2,物块与木箱底板间的动摩擦因数2是物块与木箱后壁间的动摩擦因数0的,不计木箱壁的厚度、最大摩擦力等于滑动摩擦力,物块可视为质点,取g=10m/s2,求:(1)物块与木箱底板间的动摩擦因数2;(2)拉力F的作用时间t;(3)第二种情况下,整个过程中因摩擦产生的热量Q33.【物理一选修33】(15分)(1)(5分)下列说法中正确的是(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错

11、1个扣3分,最低得分为0分)A物体从外界吸热,其内能不一定增大B液晶显示器是利用了液晶对光具有各向同性的特点C温度相同的氢气和氧气,它们分子的平均速率不相同D. 用气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数可以估算气体分子的体积E当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大(2)(10分)如图所示,两竖直且正对放置的导热气缸底部由细管道(体积忽略不计)连通,两活塞a、b用刚性轻杆相连,可在两气缸内无摩擦地移动。上下两活塞(厚度不计)的横截面积分别为S1=10 cm2、S2=20 cm2,两活塞总质量为M=5 kg,两气缸高度均为H=10 cm。气缸内封闭有一定质量的理想气体,系统平衡

12、时活塞a、b到气缸底部距离均为=5 cm(图中未标出)。已知大气压强为Po=1.0105Pa,环境温度为T0=300K,重力加速度g取10 m/s2。(i)若缓慢升高环境温度,使活塞缓慢移到一侧气缸的底部,求此时环境温度;( ii)若保持温度不变,用竖直向下的力缓慢推活塞b,在活塞b由开始运动到气缸底部过程中,求向下推力的最大值。高三级物理测试题试卷(1-4班) 答题卡学校:_姓名:_班级:_考号:_非选择题(62分)(请在各试题的答题区内作答)22、(6分) 23、(10分) 24、(12分)25、(19分)33、(5分)(1) (2)(10分)解:参考答案14B15C16C17D18AC1

13、9AD20AC21AC22(1)056 096 (2)2023(1)81.7 0.0122 (2)见解析; (3)(N/m)(在之间均可) 。(在之间均可)24.(1)(2分)解得: (2分)(2) 小球经过圆弧轨道的B点时有:;(2分)解得:(2分)小球在水平轨道的C点时: (1分)(3) 小球(2分);解得:(1分)25【考点】功能关系;牛顿运动定律的综合应用;动能定理的应用【名师解析】(1)物块恰好能静止在箱的后壁,知木块在竖直方向上受重力和滑动摩擦力平衡;再对整体分析,根据牛顿第二定律求出加速度的大小,然后联立求出动摩擦因数(2)木箱在水平拉力F=9N的作用下由静止向右做匀加速直线运动,撤去拉力后木箱与滑块都做匀减速运动,使用牛顿第二定律求出各自的加速度,然后结合运动学的公式求解即可;(3求出各自的位移,然后结合功能关系即可求出解:(1)水平拉力F0=66N拉木箱时,由牛顿第二定律得:F01(m+M)g=(m+M)a,求得共同的加速度:a=20m/s2,物块与木箱之间的作用力:N=ma0=118=20N,恰好能静止在箱的后壁,知木块在竖

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