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1、祖国呵，我亲爱的祖国 同步练习 一、 基础知识1下列词语中加点的字与所给字的读音全部相同的一组是( )A倒(do) 倒嗓 倒卖 倒海翻江 倒行逆施B奇(q) 奇拔 奇数 奇货可居 奇文共赏C解(ji) 解体 解除 解甲投戈 解弦更张D度(d) 度量 器度 置之度外 审时度势2下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是A他热爱足球事业，即使已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。B美中不足的是文化程度不高的安赫尔夫妇无意让小卡斯特罗上学读书，于是，年仅5岁的小卡斯特罗便离开家，先后在家乡附近的拉萨尔和多洛鲁斯两所学校读书。C做工作不但要考虑到今年，而且还要考虑到明年，以至今后几年。D校长决定成立以班主
2、任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校工作。3下列句子中，标点符号使用正确的项是( )A白话文（又叫语体文）从什么时候起用作教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。B“今天好热啊！你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早走，你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。C学生考试达不到标准，也不能给他一个及格了事，必须研究学生达不到标准的原因，是教师的指导不完善呢？还是学生的天资有缺点，学习上有疏漏？D教师教任何功课，“讲”是为了不讲，换个说法，“教”师为了用不着教。4依次填入下列横线处的词语，最恰当一组是他虽然考取了驾驶执照，但驾驶技术并不熟练，在短短的两个月里驾驶执照就被
3、 了两次。在“周家镇案”的审理过程中，中国律师苏向祥向法庭提交了103份证据，无可争辩地证明了侵华日军遗弃的毒气弹对中国公民造成的伤害负有不可 的责任。订货会上，有的企业不仅以“试销”“试用”的名义把产品塞入与会者个人腰包，而且不惜重金收买，以使来者 ，订上一批货。A扣押 推脱 屈就 B扣压 推卸 就范C扣押 推脱 就范 D扣压 推卸 屈就5.下列句子中没有语病的一句是( )A.两个感叹句，仿佛使我们看到了作者写这段文字时的那种信心满怀的喜悦。B他们谩骂法院执行人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视国家法律尊严与权威的违法行为。C在昨天的半决赛中，王楠和杨影均以3：0分别战胜队友张怡宁和韩国选
4、手朴金惠。D强调生活的教育意义，并不意味着可以用生活取代教育，因为生活毕竟带有零散性，并且还含有消极的东西。二、 语段精读我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；祖国呵!我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望呵，是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵；祖国呵!我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；祖国呵!我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂
5、养了（ ）的我、（ ）的我、（ ）的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；祖国呵我亲爱的祖国！6诗的第一节中的“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等意象的内涵与作用是什么？答：7 “飞天袖间千百年未落到地面的花朵”该如何理解？答：8怎样理解诗的第三节中意象？9、第四节诗中“( )”处应填的恰当词语是 ( )A甲、迷惘 乙、沸腾 丙、深思B甲、沸腾 乙、迷惘 丙、深思C甲、迷惘 乙、深思 丙、沸腾D甲、深思 乙、沸腾 丙、迷惘10第四节中“我是你的十万万分之一，是你九百六十万平方的总和”一句的含义是什么？答：三、 拓展延伸致 橡 树我如果爱你绝不像攀援的凌霄花，借你的
6、高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单纯的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相敬意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁杆像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、虹霓；仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。1977年3月27日选自诗刊1979年
7、第4期11诗中有两个主体意象，试分析它们的象征意义。答：12分析本诗的手法及语言特点。答：13仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（宾馆招贴）衣冠不整，禁止入内。改写为：衣冠楚楚， 登堂入室（1） 提示语：（精品小店）赚钱不多，概不赊销。改写为：（2） 提示语：（学校食堂内）禁止乱倒饭菜，不许铺张浪费。改写为：亲爱的祖国1C。（A 项中“倒行逆施”，B项中“奇数”，D项中“审时度势”，均与所给的读音不同）2C。 （A句“即使”应为“虽然”，没有因果关系；B句“于是”多余；D句在“总务处职员和学生”后面加“为主”。）3B。（A项中顿号改逗号，C项中选择问的第一问后
8、用逗号，D项中“换个说法”前用分号）4B 。（ “扣押”：拘留、扣留， “扣压”：把文件、意见等扣留下来，“推脱”：推辞，“推卸”：不肯承担（责任）“屈就”：客套话，用于请人担任职务，“就范”：听从支配和控制。）5 D 。 （A句把“仿佛”放在“看到”之前。B句“实属”与“是”重复，可删除其一。C句有歧义，可理解为两场比赛，也可理解为四场比赛。）6这些冷色调意象从不同的角度象征祖国几百年来的衰老疲惫、贫困落后、步履维艰，隐曲含蓄地突现了诗人对民族苦难的感受，表达了祖国的一切就是我的一切。7“花朵”指美好的理想和希望，“未落到地面”指理想和希望未能实现，“千百年”指理想和希望由来时间漫长，“飞天
9、袖间”是“花朵”生长的地方，意思是“花朵”是人们画上去的，根本不可能“落到 地面”，说明理想和希望无法实现。8形象地象征了祖国再次获得新生，重新站在振兴的起跑线上。 委婉地表明祖国从神话的蛛网挣脱后，步入一个崭新的历史时期。细腻地抒发了人民在进入新的历史时期后难以抑制的喜悦之情。9C 。10“我”虽然只是十亿中国人民的普通一员，但“我”的经历和思想感情，也代表了全中国人民的经历和思想感情。11凌霄花是借高枝(爱情的对方)来炫耀自己，是只索取、不奉献，“鸟儿”“险峰”“目光”“春雨”则是对爱只奉献而不索取，这些都是传统的爱情观念的写照，都不是人的感情和价值的平等的结合。 12本诗通篇运用象征，如“橡树” “木棉”“春雨”“目光”“铜枝铁杆”“红硕的花朵”等等，都具有象征意义。本诗最大的语言特点是大量使用对偶句，句式匀称，情感奔放。13（1）本小利微，现金交易。（2）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。或节俭是中华民族的传统美德。
