五年级语文(下册)课堂同步练习题集锦

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1、五年级语文下册课堂同步练习题集锦各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢五年级语文下册课堂同步练习题集锦一、下列词语只有一组是正确的()A破绽穿梭辉皇气派B郎中祖宗风搔打量C 膀大腰粗脸声屏气D 放诞无礼精神抖擞二、下面词语中只有一个搭配不当,把它选出来。()A参观经验B 聪明的大脑C动作敏捷 D用力地打开三、下列三句话中,画横线的词语,使用恰当的选项是()。A老师要把我们培养成知识丰富的人。B我们要建立远大的理想。C春天到了,公园里百花盛开,令人应接不暇。四、依次选出合适的词语填空,正确的一组是()。1只要双方都有(),解决矛盾就有可能。2我们()向您求教。3她向大家道歉,态度

2、很()。A诚心诚意诚恳B诚恳诚意诚心C诚意诚心诚恳D诚心诚恳诚意五、下列各组词语中,没有错别字的选项是()。A文致彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮B满面春风 神采弈弈垂头丧气 目瞪口呆C活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 建步如飞D低声细语 巧舌如簧娓娓动听 语重心长六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。()A.颜色B.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调C.比喻文学作品中思想感情的色彩。D.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。回顾拓展七(二)一、下面句子的顺序排列正确的一项是()。(1)孩子们就在沙滩上到处寻找那最美丽的贝壳。(2)找了很长时间了却没有找到他认

3、为满意的贝壳。(3)沙滩上的许多被海浪打上岸的贝壳,像散落在地上的星星。(4)美丽的贝壳可以到集市上换不少钱而普通的贝壳价钱很低。(5)他的伙伴们却不是这样。(6)一个小男孩一直在那里不停地捡起看看又扔掉。A.(3)(1)(2)(4)(5)(6)B.(1)(6)(2)(3)(4)(5) C.(1)(4)(3)(6)(2)(5)D.(3)(4)(1)(6)(2)(5)二、下面三句话中是比喻句的是()。A沿途农家的灯仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛向我致意。B这头大象好像并不是在寻找食物,而是将双目盯着小路,像是在等行人。C大象就像一位老师,教育我们不要破坏人类赖以生存的环境。三、下列各组中组词完全正

4、确的一组是()。A豆浆船桨木浆浆水B怀疑疑问疑结凝视C收敛木剑宝剑敛术D膀胱榜样翅膀傍晚四、完全正确的一组词语是()。 A电钮咨询媒体馒头 B、俗话春辉胁商慷慨 C、树稍誉写谨慎生锈 D、雅致武断通融容岩五、“随机应变”的“机”意思是()。A.生活机能B. 心思C.重要的事物D. 机会、时机六、判断,正确的写“”,有问题的写“”。1王熙凤是红楼梦里的一个主要人物。()2“谁见了不生爱慕之心?”这是反问句。()3“刷子李”的技艺高超表现在他干活时单坐着,就如同升天一般美。()4“水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。”这是个拟人句。()25 自己的花是让别人看的(一)一、下列词语中有错别字的选项是(

5、)。A.脊梁B.姹紫嫣红C.应接不瑕D.偏颇二、下列词语中的“临”只有一个和“临街”的“临”意思一样,把它选出来。()A临危B临时C 临头D临帖三、选出读音与“应接不暇”的“应”不同的一项。()A应有尽有B应用 C随机应变 D得心应手四、下列各组词中,意思相近的一组是()。A.应接不暇目不暇接花团锦簇繁花似锦姹紫嫣红万紫千红B.真切真实临时暂时 临时正式C.吝惜珍惜伶俐聪明吝啬小气D.凌辱欺凌凌乱杂乱凌晨傍晚五、下列词语搭配不当的是()。A.景色奇丽B.重要地位C.剧烈撩动 D.融入音乐六、下列三个句子中,画横线的词语,使用恰当的选项是()A园艺家们别出心裁,用美丽的花朵搭起一架芬芳的三角钢琴

6、。B声音变得特别清晰和富于典型。C你随时随地都会感受到音乐的回响。25 自己的花是让别人看的(二 )一、下列三句话中是比喻句的是()。A. 蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动。B. 我的身体是那样轻盈,似乎想去哪里就能飞到哪里。C. 你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。二、下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ()。A供gng 供销 供职 供奉 供认不讳 B勾gu 勾画 勾连 勾当 勾心斗角 C载zi 载体 记载 装载 载歌载舞 D强qing 强占 强攻 强制 强弩之末三、依次选择合适的词语填空,正确的一组是()。1.对于一个陌生人单凭穿着来()他的身份,未

7、免太()。2.笑容在他的脸上牢牢地()起来,变得毫无光彩,恰似维苏威火山边上那些小块平地上()起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。A.判断武断凝固凝结B.判断武断凝结凝固C.武断判断凝固凝结D.判断武断凝固凝结四、下列各组中组词完全正确的一组是()。A炒菜炒熟抄书钞票B熔化榕树容貌易融C摩纳哥魔鬼摩蹭石磨D宁可柠檬狰狞狞脾气五、给下列句子中加点字选择正确的解释。张:A.使合拢的东西分开;B.陈设,铺排;C.看,望;D.量词。1.上课要专心听讲,不要东张西望。()2.节日的北京到处张灯结彩。()3.船离开了码头,帆没有张起来。()4.教室里张贴着四张宣传画。()26威尼斯的小艇 (一)一

8、、下列词语中没有错别字的选项是()A.闻名船艄翘起游艇B.船桨船舷架驶操纵C.到退保姆祷告簇拥 D.沉寂桥梁茏罩摇晃二、选出“行船的速度极快”中的“极”字的正确解释()。A.顶点,尽头B.副词,非常,达到最大限度C.竭尽D.地球的南北两端。三、依次选择合适的词语填空,正确的一组是()1.半夜,许多小艇散开了,消失了,水面渐渐()。2.()笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉人睡。3.新建的图书馆四周都是园林,环境非常()。4.在这()的夜晚,我非常思念国内的亲人。A.沉寂静寂宁静安静B.静寂安静宁静沉寂C.安静宁静沉寂静寂D.沉寂静寂安静宁静四、下面三句话中不是拟人句的是()。(此题为多选题

9、)A.大象的耳朵搭在我的肩膀上,鼻息喷到了我的身上。B.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。C.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。五、下列词语中只有一个搭配不当,把它找出来。()A古老的桥梁 B.宏大的建筑 C.高声谈笑 D.技术自如六、下列三个句子中,划横线的词语,使用恰当的选项是()。A.轻快灵活的小艇穿过一座座形式不同的石桥。B.许多孩子高高兴兴地到郊外去呼吸鲜活空气。C.簇拥在一起的小艇一会儿就解散了。26威尼斯的小艇 (二 )一、“船夫的驾驶技术特别好 ,他操纵自如,毫不手忙脚乱。”选出与这句话中 “操纵”一词意思最接近的一个词。(

10、)A操作B.操劳C.操心D.操持二、关联词语使用正确的一句是()。 A.因为威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横,而且小艇成了这座城市主要的交通工具,等于大街上的汽车。B.虽然行船的速度极快,来往船只很多,但是船夫操纵自如,毫不手忙脚乱。C.无论河道怎么拥挤,船夫却能左拐右拐地挤过去。D.遇到极窄的地方,船夫只要能平稳地过去,就速度非常快,还能作急转弯。三、下列的词语按要求归类,完全正确的一组是()。A五彩缤纷色彩斑斓五颜六色B. 翩翩起舞含情脉脉目瞪口呆C摇头晃脑仪表堂堂频频点头D七嘴八舌异口同声频频点头四、下列各组词语中字的读音,与给的注音全都相同的一组是() 。A称 chn相称对称称职称

11、心如意 B角 jio号角角落角色勾心斗角 C累 li累计连累累赘危如累卵 D泊 b停泊漂泊湖泊淡泊明志 五、根据意思选择恰当的词语填入括号中。A操纵自如B手忙脚乱C熟视无睹1.指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。()2.做事慌张,没有条理。()3.指对事物不关心,虽然经常看见,还跟没看见一样。()六、选择合适的选项将下面的句子搭配起来,成为比喻句。A像田沟里的水蛇B.像新月1.小艇长二三十尺,又窄又深,()。2.小艇船头和船艄向上翘起,()。27* 与象共舞 一、下面词语搭配不当的选项是()。A.悠闲的样子B.神经松弛 C.可笑的姿态 D.目光紧张二、下列词语解释没有错误的一项是()。A.不毛之

12、地:不长草木的地方。B.萧索:冷淡。C.淳朴:简朴。D.踌躇:为难。三、下列词语没有错别字的一组是()。A.阅历 诵读走头无路声色俱厉B.热忱 烦躁谈笑风生徇私枉法C.鞠躬 装御襟怀坦白心旷神怡D.风骚 安装姹紫嫣红一团合气四、下面句子的顺序排列正确的一项是()。(1)植物的这些反应是靠什么东西引起的呢?(2)如果有,植物的神经又在哪里呢?(3)到目前为止,科学家们还没有肯定的答复。(4)又是怎样传递的呢?(5)植物对力、热、光、磁、声等刺激,能够作出灵敏的反应,引起人们的深思。(6)难道它也像动物那样有神经吗?A.(5)(1)(4)(6)(2)(3)B.(5)(1) (6) (2)(4) (

13、3) C.(5)(3)(1)(4)(2)(6)D.(1)(3) (5) (4)(2)(6)五、下列三句话中是比喻句的是()。A.大象会对着你摇一摇它那蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地走它自己的路。B.大象和人一样,仿佛陶醉在音乐之中了。C.大象庞大的身躯,屈膝点头,好像在给我们行礼。 六、选词填空。A.偶尔B偶然1.大象()也会和人开开玩笑。2.我()看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去。A 发生 B发现1.在很近的距离看大象,我()象的表情非常平静。2.被驯服的大象走出丛林的那一天,就是当地生产、生活()较大变化的日子。28 *彩色的非洲一、选词填空。A精心B精致C精美1.这只用象牙雕刻的小船真()。2.我()地画了一幅画送给朋友。3.那些蝴蝶经过防腐处理,制成了()的工艺品。A充实B充足C充分1.()的阳光和雨水,使这些植物生长很快。2.服装颜色鲜亮耀眼,()体现非洲人民对色彩的喜好。3.生活虽然忙碌,但我们过得很()。

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