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1、社会课件 人猿相辑别2 人猿相揖别第一单元第二课课时类型:新授课教学目标:1通过观察分析图文资料,感受人类产生的基本条件和生活状况,理解自然条件对人类早期文明的培育和制约作用。 2通过观察思考，知道远古人类从低级到高级不断进化的过程。 3分析有关资料，理解从古猿到人的演变过程中，劳动的重要作用。 4收集有关我国早期人类生活区域分布情况，生产与生活情况的资料，知道中国是人类发源地之一。 教学重点理解在从古猿到人的演变过程中劳动的重要作用教学难点理解自然条件对人类早期文明的培育和制约作用教学方法情景教学法启发式教学山顶洞人头像北京人头像北京人遗址周口店是北京房山县的一个镇，距北京城约周口店是北京房
2、山县的一个镇，距北京城约50公里。 附近的龙骨山是公里。 附近的龙骨山是“北京猿人”的故乡。 周口店北京人复原胸像北京人复原胸像北京人的脸部有哪些特征?前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显下颏，保留着某些猿的特征前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显下颏，保留着某些猿的特征北京人制造工具北京人使用的石器 1、请说一说山顶洞人生活的地点、时期、名称由来。 2、比较两幅图，北京人与山顶洞人的外貌特征有什么不同？ 3、山顶洞人在哪些方面比北京人进步？山顶洞人会人工取火；（北京人使用天然火）掌握磨制石器与钻孔技术；（北京人使用打制石器）生活群体是氏族。 （北京人是群居生活）山
3、顶洞人会人工取火；（北京人使用天然火）掌握磨制石器与钻孔技术；（北京人使用打制石器）生活群体是氏族。 （北京人是群居生活）北京人前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显下颏，保留着某些猿的特征。 而山顶洞人的脸部基本与现代人相同。 北京人前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显下颏，保留着某些猿的特征。 而山顶洞人的脸部基本与现代人相同。 人类的进化过程直立行走-手、脑形成和语言产生-制造工具-使用天然火、群居-人工取火、氏族组织小结小结?板书设计?第一单元史前时代?第一课人猿相揖别? 一、站起来的祖先?直立行走-手的形成-语言的产生-人脑的形成人脑的形成? 二、北京人? 三、山顶洞人 1、完成作业本题目。 2、完成自我测评 3、预习下一课时教后心得。 内容仅供参考
