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1、 20xx学年度第二学期争创文明班级工作总结（1900字） 20xx学年度第二学期争创文明大3班 （艺泰安邦分园）20xx.6我们班是一个活泼向上的集体，在集体中36位小精灵，都有着其独具的特点。聪明活泼的顾桢辰、赵为诺，顽皮好动的王道寓、蔡震，他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，孩子们一天天成长，一天天的进步，我们两位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。本学期，我和曹老师以新纲要为指导，积极配合，科学施教。围绕园务及实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：一、 加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、
2、才能令家长满意放心。我们的方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。我们开展气象台、观察角等活动。培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织 “我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识
3、到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变，从传统送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论，进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基础。二、 大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际
4、工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣” 的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。三、 架起家园合作教育的
5、桥梁幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新纲要也明确指出：“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见，家长工作是非常重要的。针对幼儿出现新情况、家长的疑虑，我们进行家访和定期预约谈话，争取家长的积极配合。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩
6、子，但是这段时间退步很大，上课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法，同时共同商量解决办法，最终找出了孩子的原因。被医院确诊过敏性弱听，也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的情况，为孩子调整了座位，并给予特殊照顾。家长对我们的工作表示了深深的感激。为了及时准确的促进家园互动、沟通，我们坚持使用“家园联系本”，上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们及时进行反馈，并以此为依据，加强个别教育，这项工作受到了家长的重视和欢迎，片片言语拉近了我们之间的距离。常常有家长在本中写到：“幸亏有了这个本子，使我
7、们看到了孩子进步，孩子真的长大了?四、 注重个体发展，因材施教教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子，并不断的寻找、发掘孩子身上的“闪光点”，促幼儿在自身水平上得到发展。一学期转眼即逝、回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中，幼儿的各方面能力得到了提高，教师水平也得到了新的锤炼。在我们班2位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注重个别转化教育，大胆实践探索新的教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康、和谐的发展！ 第二篇：20xx学年度第二学期精神文明工作总结 1500字 官舟三完小20xx20xx二学期
8、精神文明 一个的文明程度，体现了一个学校的全面办学水平，根据上级文明单位的条件，在创建活动中，发扬开拓创新的精神进行了认真的争创自查工作。近年来，我校形成了学校创建文明单位、各部门创建文明组室、班级创建“文明班级”的良好氛围。现将文明单位的自查情况总结汇报如下：一、充分发挥党支部的作用，抓好干部教师队伍的思想作风。是精神文明建设的前提条件为了搞好学校精神文明建设，学校党支部带领全体教职工认真学习，继续抓好教师职业道德建设，不断深化学校精神文明建设。在校长带领三小教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想，切实加强政治素养，提高思想水平，充分发挥党支部的作用。在学校建设上，把促进“学校可持续发展”、“
9、教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。二、提高教师素养，抓教师队伍建设要培育优秀的学生。 提高学生的思想道德素质，教师的师德水平是关键。因此，学校把师德建设摆在道德建设的首位，抓学习、建制度、搞活动、严奖惩，广大教师的思想道德素质得到进一步提高，爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志，我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。近年来，我校组织全体教职员工学习中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、未成年人保护法等有关教育法律法规，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下
10、坚实的基础，学校还在每周一次的教师例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基础。三、加强学生思想道德教育，积极创建学校育人平台。1、以德治校、以德育人学校在认真办学的同时，十分重视以德治校、以德育人，始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为的重中之重。在师生中广泛开展“三生、四爱、五心、五好”系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。2、坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育。3
11、、开展丰富多彩的文明礼仪教育活动。我校通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。特别是通过专家开展“感恩”主题教育活动，使学生知恩、感恩，从身边发现爱、懂得爱，继而学会给与爱、播种爱，提高学生的道德水平。4、积极地开展了教师要以“责任心、信心、恒心、爱心、用心”五心去关爱学生、修身立德。5、广泛开展“读书活动、说普通话树文明标兵、八星评比活动、以及旗下讲话和校园广播”等形式，培养了学生的良好习惯。6、继续开展“4+2”特色教育。本学期，我校切实地开展了“中国梦”书法竞赛、“感恩教育”征文比赛、以及绘画竞赛。7、认真开展“创三无学校，评红旗班级”活动，做好纪律卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的
12、公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。8、加强家校联系形成整体合力。坚持以学校教育为主体、以家庭教育为基础，积极开展每学期一次的家长会；让家长多了解学生的生活与学习，了解学校的教育和管理水平，家长可以向学校提出宝贵的意见或建议，让学校何家庭紧密地联系在一起，从而增强教育的效益。四、德育工作中重在把握关键性，提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄，不知道哪些行为可能触犯法律，因此学校坚持对师生进行法制教育，落实学校的各项安全制度，坚持执行综合治理各项法规，开设由学校法制副校长讲授的法制课，各班级组织“守法从我做起”主题班会，以此加强学生的法律意识，达到知法，懂法，遵纪守法的
13、目的，通过努力，师生的遵纪守法的意识有了很大的提高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头，来促进学校各项工作的进一步发展，以更好地适应素质教育的需要，为国家，为社会，培养更多的优秀人才。 20xx年x月x日 第三篇：班级年度工作总结 1700字 过去一年中，我们09级人力资源管理（一）班在团支部、班委会的领导下，在全班二十八名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，建立各项制度，如综合考评评分细则。在中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个09人力1班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个
14、同学能了解班里的，一方面能够协助班委搞好，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。思想是旗帜，在上学期，我们定期开班会学习了弟子规，让大家学习到了很多礼貌知识，为我们以后出社会做准备。班委、团支部，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致，在上次“维稳”工作中，全班表现良好，积极维护国家各项政策。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书，8人参加了学院的党校培训并以优秀的成绩结业。这一年里，我们班已经有2人被发展为
15、党员，7人被发展为预备党员，另有1人被发展为入党积极分子。在班风建设上，我们在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物：一、学习上，大部分同学学习很优秀，各科平均分在80分以上的占班级人数的1/3，综合考评成绩也在系里前列；全班12同学过了英语四级，6人英语过六级，人过了国家计算机2级，3人拿到了会计从业资格证和中级电算化，班级学习被多个任课老师赞扬。同学们的学习热情也高涨，上自习的同学增多。二、文体活动竞赛上，多点开花，这个方面取得不错的成绩。如我们班的王丰收同学在省级演讲比赛中获得二等奖，李世德同学现为青海大学校篮球队队员，多次代表青海大学出战，并取得省级篮球比赛的二等奖，该生在第34届运动会上夺得了男子110米栏第三名。我班在“迎新杯”篮球比赛中，在系里14个班里脱颖而出，取得第2名的好成绩，并在学校运动会中有多名运动员代表财院参加
