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1、致课桌 亲爱的课桌前辈：你好！不知您是否对我还有印象，那个趴在您背上，有些贪玩、有些喧闹的准中考生。还记得第一次见你，我不满地抱怨：“怎么这么落后，桌子这么旧，学校就是这么对待准中考生的么？”说罢厌恶地瞥了两眼眼前的课桌，我承认我是在赌气，因为把我们从宽敞的新教室搬到了这座老楼，还是那与世隔绝的顶层。我也承认，其实你挺美观，透明的玻璃桌面让我们心静，淡绿的卡纸让我们心怡，你那糙实的木身更是让我们懂得谦虚、进取。可是对于一群心情不怎么愉悦且身负重担的少年们来说，你就只好默默地忍受不为大家接受的事实，为大家耐心服务着。偶尔忘带草稿纸或懒得取出，一支支形态各异的笔用它们锋利的笔尖摩擦着你，吱吱作响；
2、有细心的同学发现了绿纸下你残破的身躯，他们嬉笑着用手指丈量着洞的直径，有人还用笔再扩大一些。初三的孩子被压抑得久了，任何新的事物似乎都能掀起一阵风，拍卡即是如此，一下课只听得“啪！啪！”的巴掌声落在你身上的声音，偶尔手被拍疼了，他们还要用脚再还回来，他们乐此不疲地踢着、蹬着，你却忍着掉下木屑的痛，依然撑起你背上的那个爱睡的家伙。你也有痛心的时候，对于上课玩手机的同学，你总是想一口咬掉他们藏在桌兜里捧着手机的双手和抽屉里的小说、杂志，有的人撑着脑袋沉思着什么，你总是关切地望着，发现他们是在胡思乱想时，你生气地用玻璃在他们的胳膊上印下烙印，可是我们却无视你的泪水，依然扔着小纸条，三两说笑着你眉头舒
3、展是最好看的。我们一次认真、安静的自习，一堂气氛活跃、有序的课，某人专注的思考、某人认真询问着不会做的题你早已忘却全身布满伤痕的痛苦，用你的十二分力气支撑起背上那人的梦想。春去秋来，一年恍然而过，除却你增多的皱纹，背上的那群孩子要中考了。你更加卖力地支撑与容纳，只希望他们都能考出好的成绩，尽管你知道无论我们考得好与否，你都将离开我们，你听说，自己要被送走了中考成绩很快下来了，我们有喜有忧，却无人在意你的去留。你要被送到偏远的山区里去了，带着你一贯的努力与认真，带着你一贯的鼓励与加油。你毫不在意我们的行为，却满心思是我们，为我们的好成绩喝彩，为不好的同学喊加油。毕业典礼很快也结束了，你知道，随之
4、结束的还有你在这个学校继续呆下去的资格，你开始彷徨，开始流泪，眼中有多少不舍与痴迷。8月，到处都弥漫着刺眼的阳光，在这已停电停水的阴暗老楼里，你被大力的工人搬出了楼。一路上，你极力远眺，想将老楼的一切都刻在心里，然而路程那样短，工人走得那样急恍然间学校只余下了汽车的尾气，教学楼里又黑又空，什么都没有了。又是一个新的学期，新的教学楼代替了那栋旧楼，阳光透过明亮的玻璃大片大片地照耀着新教室，一切显得那么和谐，只有偶尔的一两声：“高一比初三的待遇好多了！”会让人想起那单薄的身影，课桌，它们就这么走了某山区一不知名的学校里传出了琅琅书声，孩子们欣喜地抚摸着“新课桌”他们喜欢这嵌着玻璃、衬着淡绿色卡纸、还有看起来好平整的木身的桌子，并以此为动力开始了他们新的学习之旅。亲爱的课桌前辈，你欣慰地又一次鼓足气力，展开心怀，去筑建又一群孩子的梦！亲爱的课桌前辈，请把我们由衷的祝福带给你新的小主人！点评：取材平常而又独到，将陪伴学生度过学习岁月的课桌作为叙写对象，深情而细腻地回顾了在课桌上发生的大小事情，反映了学生复杂而又多彩的心理和追求。由于载体新鲜，所以那些回忆、感慨与抒情都显得生动真实，有着耐人回味的隽永。指导老师：马健
