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1、1人教版三年级下册语文第六单元复习(蓝精灵)21、太阳1、多音字: 系(x)统 系(j)鞋带 漂(pio)亮 漂(pio)泊 差(ch)生 差(ch)别 出差(chi) 参差(c)不齐2、近义词: 估计估量 3、反义词: 光明黑暗 漂浮沉没 黑暗光明4、词语听写:传说、寸草不生、日夜不停、差不多、抵得上、摄氏度、钢铁、温度、估计、密切、庄稼、生存、繁殖、植物、粮食、蔬菜、比较、热量、杀菌、预防、治疗、疾病、光明、温暖、黑暗、寒冷、世界5、全文概括:本文介绍太阳离我们很远,它很大、很热且和我们的关系密切,使我们懂得了太阳的重要性并激起我们去探索大自然的奥秘的兴趣。6、掌握课文内容:读背第 4 段
2、、第 8 段,注意标点符号。太阳的特点是:远、大、热。课文第自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是(过渡句)句,起(承上启下)作用。“关系非常密切”主要体现在:(动植物的生长和人类的生活离不开太阳)、(雨雪的形成离不开太阳)、(风的形成离不开太阳)、(太阳光可以杀菌)。课文开头引用了神话故事( ),这样写是为了吸引读者。我们看太阳,觉得它(并不大),(实际)上它大得很,130 万个地球才能抵得上一个太阳。这句话用(列数字和作比较)来说明太阳究竟有多大。太阳的温度很高,表面温度有 6000 摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500
3、 倍。这句话用(列数字和举例子)来说明太阳的热。学习本课的说明方法:常用的有打比方、举例子、作比较、列数字读片段,回答问题。地球上的()和(),都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),没有()() ( )(),没有()() ()(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个()世界。 、在文中括号里填上词语。、在文中中打上标点。 、找出文中的两组反义词:()()() () 、这一段是总起来说(太阳和人类的关系的)。第一句话是从(正面)说两者之间的关系,第二句话是从(反面)说的,最后一句是(总体说明太阳的重要性)。这样反复强调,更突出了两者之间的密切关系。5、第一句
4、和第三句是(因果)关系。用关联词语把它们连接起来。(因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的,所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。)6、用“如果没有就没有也就没有”说一段话:7、联系课文内容和生活实际,说说你对最后一句话的理解:(太阳和人类关系密切,如果没有太阳,动物和植物都无法生存,人类就没有食物。这是对全文的总结,说明太阳的重要性。)22、月球之谜1、多音字: 天空(kng) 空(lng)地 撒(s)娇 撒(s)落 细菌(jn) 菌(jn)子 2、近义词: 遐想幻想 灿烂璀璨(绚烂)有关太阳知识的句子 说明方法 好处就是坐飞机,也要飞二十几年。 举例子 使抽象的数据具体化,容易理解。万个
5、地球才能抵得上一个太阳。 作比较 用人们熟知的地球和太阳比较,能给人留下深刻的印象。 太阳离我们有亿公里远。 列数字 更加准确、直接太阳会发光,会发热,是个大火球。 打比方 用大火球作比喻,形象生动。23、反义词: 美好恶劣 4、词语听写:夜幕降临、一轮明月、悬挂、夜空、皎洁的月光、美好的遐想、奥秘、努力、登上、奇异的景色、黑沉沉、洒满、灿烂的阳光、任何、荒漠、实验、一旦、鲜嫩青绿、令人费解、曾经、估计、年龄、神秘的月球、继续、探索5、全文概括:本文介绍人类在探索月球时发现的奇异的景色,提出尘土是否能杀菌,水藻为什么长得特别鲜嫩、青绿,火山活动是否比地球还早,年龄是否比地球还大等令人费解的疑问
6、,说明月球上还有许多奥秘等待人类去探索。6、掌握课文内容:读背第 1、2 段,背默描写月亮的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。我会填合适的词语()的夜空()的月光()的努力 ( )的生命()的阳光()的水藻()的遐想 ( )的溪流读了课文,我知道月球是一个这样的世界这里的天空_,表面却_。月球上满是_、_和_,没有_,没有任何_。月球是_。课文写了月球的哪些不解之谜?1、月球上的尘土是否有杀菌本领?2、为什么不同作物在月球尘土上生长情况不同?3、月球的年龄是否比地球大?4、月球的火山活动是否比地球早?文中第 7 自然段的省略号
7、说明(月球之谜还有很多很多。)比如: 。23、我家跨上了“信息高速路”1、多音字: 屏(png)幕 屏(bng)气 2、近义词: 目不转睛全神贯注(专心致志) 赞叹赞美 恋恋不舍依依不舍3、反义词: 节约浪费 新奇陈旧4、词语听写:信息、高速、情不自禁、欢呼、到底、网络、遍布、城市、信箱、建立、联系、网上购物、五湖四海、神奇、迫不及待、屏幕、目不转睛、米老鼠、笑眯眯、访问、科技、博览、欣赏、应有尽有、敞开、节约纸张、保护环境、新奇、恋恋不舍、功能、赞叹不已5、全文概括:本文介绍了网络是什么,网络的内容、功能以及网络功能的进一步开发,使我们认识到现代科技飞速发展,我们已进入网络时代,我们只有更加
8、爱科学、学科学才能跟上时代的发展。6、掌握课文内容:“信息高速路” 指的是(电脑网络),我家跨上了“ 信息高速路 ”就是指(我家的电脑上网了。)“它如同一个遍布全球的蜘蛛网”这句话中的“ 它”是指(电脑网络),“ 它”的喻体是(蜘蛛网)。“五湖四海”在文中是指(世界各地)。“有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。”这句话概括点明了电脑网络的作用。为什么说地球变成了小村庄呢?(是说网络将每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起,无论相隔多远,人们不论何时何地都可以保持联络。)3联系生活实际,说说电脑网络给人们生活带来的方便?(聊天游戏、看新闻、查阅资料、收发电子邮件
9、、访问各种网站、听音乐看电影、购物、学习辅导)24、果园机器人1、多音字: 干(gn)部 干(gn)涉 经(jng) 常 经(jng)纱 2、近义词: 高兴愉快 3、反义词: 整齐凌乱 轻松 繁重4、词语听写:果园、机器人、发愁、丰收、帮忙、成熟、纸箱、聪明能干、满意、麻烦、充电、研究、特殊、指挥、报告5、全文概括:本文写水果丰收后,果农可以用机器人做帮手,可是如何充电是个问题,现在科学家正在研究自己会充电的机器人,使我们认识到科学越来越发达,科学就是生产力,科学可以解放生产力,我们要热爱科学、努力学习科学。语文园地(六)1、多音字:(会注音组词 103 页)教(教室 教书) 降( 投降 降落
10、) 圈(圆圈 羊圈) 缝( 门缝 缝补) 便( 方便 便宜) 重(重要 重新)2、调味品顺口溜(背默)草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。3、和气象有关的农谚(背默课内 1-5句)日落胭脂红,无雨必有风。 朝霞不出门,晚霞行千里。夜里星光明,明朝依旧晴。 雷声先唱歌,有雨也不多。今夜露水重,明天太阳红。 太阳现一现,三天不见面。有雨山戴帽,无雨山没腰。 日落云里走,雨在半夜后。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 早上朵朵云,下午晒死人。三下第六单元语文复习练习一、比一比,再填空撒 洒 迷 谜杯子打翻了,水( )了一地。 飞碟到现在仍然是个不解之( ) 。碗打翻了,米粒(
11、 )了一地 我被乡村秀美的自然风光( )住了。试验 实验 星期日,我在家里做了一个科学小( ) 。我来( )一下,看看这个办法行不行。 二、写出句子所用的说明方法(举例子;作比较;打比方;列数字) 1)太阳离我们有 1.5 亿公里远。 ( )2)太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( )3)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130 万个地球才抵得上一个太阳。 ( )4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走 3500 年,就是坐飞机,也要飞二十几年。 ( )4三、给多音词注音教书 教室 降落 投降 羊圈 圆圈石缝 缝补 便宜 方便 重要 重新四、积少成多(读背词语手册)含“寸”词语:寸草不生、寸步不离、寸步难行、寸步不让含“五”词语:五湖四海、五颜六色、五花八门、五光十色、五彩斑斓、五体投地 含“目”词语:目不转睛、目不暇接、目不忍睹、目不识丁、目瞪口呆、目光炯炯形容阳光的词:灿烂、明媚、温暖、耀眼、强烈、和煦、金灿灿、暖洋洋形容月光的词:皎洁、清冷、清寒、朦胧、似水、如霜、银亮亮、月色溶溶形容心情的词:高兴、发愁、惊喜 、伤心、后悔 、悲伤、害怕、担忧、快活、忧郁、惊慌、烦恼、乐不可支、恼羞成怒、心如刀割、心惊肉跳