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1、1人教版三年级下册语文第六单元复习（蓝精灵）21、太阳1、多音字: 系(x)统 系(j)鞋带 漂(pio)亮 漂(pio)泊 差（ch）生 差（ch）别 出差（chi） 参差(c)不齐2、近义词: 估计估量 3、反义词: 光明黑暗 漂浮沉没 黑暗光明4、词语听写：传说、寸草不生、日夜不停、差不多、抵得上、摄氏度、钢铁、温度、估计、密切、庄稼、生存、繁殖、植物、粮食、蔬菜、比较、热量、杀菌、预防、治疗、疾病、光明、温暖、黑暗、寒冷、世界5、全文概括：本文介绍太阳离我们很远，它很大、很热且和我们的关系密切，使我们懂得了太阳的重要性并激起我们去探索大自然的奥秘的兴趣。6、掌握课文内容：读背第 4 段
2、、第 8 段，注意标点符号。太阳的特点是：远、大、热。课文第自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是（过渡句）句，起（承上启下）作用。“关系非常密切”主要体现在：（动植物的生长和人类的生活离不开太阳）、（雨雪的形成离不开太阳）、（风的形成离不开太阳）、（太阳光可以杀菌）。课文开头引用了神话故事（ ），这样写是为了吸引读者。我们看太阳，觉得它（并不大），（实际）上它大得很，130 万个地球才能抵得上一个太阳。这句话用（列数字和作比较）来说明太阳究竟有多大。太阳的温度很高，表面温度有 6000 摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500
3、 倍。这句话用（列数字和举例子）来说明太阳的热。学习本课的说明方法：常用的有打比方、举例子、作比较、列数字读片段，回答问题。地球上的（）和（），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（），到处是（），没有（）（） （ ）（），没有（）（） （）（），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）世界。 、在文中括号里填上词语。、在文中中打上标点。 、找出文中的两组反义词：（）（）（） （） 、这一段是总起来说（太阳和人类的关系的）。第一句话是从（正面）说两者之间的关系，第二句话是从（反面）说的，最后一句是（总体说明太阳的重要性）。这样反复强调，更突出了两者之间的密切关系。5、第一句
4、和第三句是（因果）关系。用关联词语把它们连接起来。（因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。）6、用“如果没有就没有也就没有”说一段话：7、联系课文内容和生活实际，说说你对最后一句话的理解：（太阳和人类关系密切，如果没有太阳，动物和植物都无法生存，人类就没有食物。这是对全文的总结，说明太阳的重要性。）22、月球之谜1、多音字: 天空(kng) 空(lng)地 撒（s）娇 撒（s）落 细菌(jn) 菌(jn)子 2、近义词: 遐想幻想 灿烂璀璨（绚烂）有关太阳知识的句子 说明方法 好处就是坐飞机，也要飞二十几年。 举例子 使抽象的数据具体化，容易理解。万个
5、地球才能抵得上一个太阳。 作比较 用人们熟知的地球和太阳比较,能给人留下深刻的印象。 太阳离我们有亿公里远。 列数字 更加准确、直接太阳会发光，会发热，是个大火球。 打比方 用大火球作比喻，形象生动。23、反义词: 美好恶劣 4、词语听写：夜幕降临、一轮明月、悬挂、夜空、皎洁的月光、美好的遐想、奥秘、努力、登上、奇异的景色、黑沉沉、洒满、灿烂的阳光、任何、荒漠、实验、一旦、鲜嫩青绿、令人费解、曾经、估计、年龄、神秘的月球、继续、探索5、全文概括：本文介绍人类在探索月球时发现的奇异的景色，提出尘土是否能杀菌，水藻为什么长得特别鲜嫩、青绿，火山活动是否比地球还早，年龄是否比地球还大等令人费解的疑问
6、，说明月球上还有许多奥秘等待人类去探索。6、掌握课文内容：读背第 1、2 段，背默描写月亮的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。我会填合适的词语（）的夜空（）的月光（）的努力 （ ）的生命（）的阳光（）的水藻（）的遐想 （ ）的溪流读了课文，我知道月球是一个这样的世界这里的天空_，表面却_。月球上满是_、_和_，没有_，没有任何_。月球是_。课文写了月球的哪些不解之谜？1、月球上的尘土是否有杀菌本领？2、为什么不同作物在月球尘土上生长情况不同？3、月球的年龄是否比地球大？4、月球的火山活动是否比地球早？文中第 7 自然段的省略号
7、说明（月球之谜还有很多很多。）比如： 。23、我家跨上了“信息高速路”1、多音字: 屏(png)幕 屏(bng)气 2、近义词: 目不转睛全神贯注（专心致志） 赞叹赞美 恋恋不舍依依不舍3、反义词: 节约浪费 新奇陈旧4、词语听写：信息、高速、情不自禁、欢呼、到底、网络、遍布、城市、信箱、建立、联系、网上购物、五湖四海、神奇、迫不及待、屏幕、目不转睛、米老鼠、笑眯眯、访问、科技、博览、欣赏、应有尽有、敞开、节约纸张、保护环境、新奇、恋恋不舍、功能、赞叹不已5、全文概括:本文介绍了网络是什么，网络的内容、功能以及网络功能的进一步开发，使我们认识到现代科技飞速发展，我们已进入网络时代，我们只有更加
8、爱科学、学科学才能跟上时代的发展。6、掌握课文内容：“信息高速路” 指的是（电脑网络），我家跨上了“ 信息高速路 ”就是指（我家的电脑上网了。）“它如同一个遍布全球的蜘蛛网”这句话中的“ 它”是指（电脑网络），“ 它”的喻体是（蜘蛛网）。“五湖四海”在文中是指（世界各地）。“有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。”这句话概括点明了电脑网络的作用。为什么说地球变成了小村庄呢？（是说网络将每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起，无论相隔多远，人们不论何时何地都可以保持联络。）3联系生活实际，说说电脑网络给人们生活带来的方便？（聊天游戏、看新闻、查阅资料、收发电子邮件
9、、访问各种网站、听音乐看电影、购物、学习辅导）24、果园机器人1、多音字: 干(gn)部 干(gn)涉 经(jng) 常 经(jng)纱 2、近义词: 高兴愉快 3、反义词: 整齐凌乱 轻松 繁重4、词语听写：果园、机器人、发愁、丰收、帮忙、成熟、纸箱、聪明能干、满意、麻烦、充电、研究、特殊、指挥、报告5、全文概括:本文写水果丰收后，果农可以用机器人做帮手，可是如何充电是个问题，现在科学家正在研究自己会充电的机器人，使我们认识到科学越来越发达，科学就是生产力，科学可以解放生产力，我们要热爱科学、努力学习科学。语文园地(六)1、多音字：（会注音组词 103 页）教(教室 教书) 降( 投降 降落
10、) 圈(圆圈 羊圈) 缝( 门缝 缝补) 便( 方便 便宜) 重(重要 重新)2、调味品顺口溜（背默）草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。3、和气象有关的农谚（背默课内 1-5句）日落胭脂红，无雨必有风。 朝霞不出门，晚霞行千里。夜里星光明，明朝依旧晴。 雷声先唱歌，有雨也不多。今夜露水重，明天太阳红。 太阳现一现，三天不见面。有雨山戴帽，无雨山没腰。 日落云里走，雨在半夜后。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 早上朵朵云，下午晒死人。三下第六单元语文复习练习一、比一比，再填空撒 洒 迷 谜杯子打翻了，水（ ）了一地。 飞碟到现在仍然是个不解之（ ） 。碗打翻了，米粒（
11、 ）了一地 我被乡村秀美的自然风光（ ）住了。试验 实验 星期日，我在家里做了一个科学小（ ） 。我来（ ）一下，看看这个办法行不行。 二、写出句子所用的说明方法(举例子；作比较；打比方；列数字) 1）太阳离我们有 1.5 亿公里远。 （ ）2）太阳会发光，会发热，是个大火球。 （ ）3）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130 万个地球才抵得上一个太阳。 （ ）4）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 3500 年，就是坐飞机，也要飞二十几年。 （ ）4三、给多音词注音教书 教室 降落 投降 羊圈 圆圈石缝 缝补 便宜 方便 重要 重新四、积少成多（读背词语手册）含“寸”词语：寸草不生、寸步不离、寸步难行、寸步不让含“五”词语：五湖四海、五颜六色、五花八门、五光十色、五彩斑斓、五体投地 含“目”词语：目不转睛、目不暇接、目不忍睹、目不识丁、目瞪口呆、目光炯炯形容阳光的词：灿烂、明媚、温暖、耀眼、强烈、和煦、金灿灿、暖洋洋形容月光的词：皎洁、清冷、清寒、朦胧、似水、如霜、银亮亮、月色溶溶形容心情的词：高兴、发愁、惊喜 、伤心、后悔 、悲伤、害怕、担忧、快活、忧郁、惊慌、烦恼、乐不可支、恼羞成怒、心如刀割、心惊肉跳
