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1、利辛二中09-10学年高二上学期第二阶段测试 语文试题第卷 阅读题（66分）一、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成13题。在某个场景中，你有没有碰到过突然萌生的奇怪感觉：这事曾经发生过，我曾经到这里，做过这件事，听过这样的话记忆好像在不经意间穿越了时空，超越光速去未来转了一圈。法国医生弗朗伦斯可尔诺第一次用“记忆错觉”描述这一现象，同时他认为，这种现象不仅存在于视觉中，还会以听觉错觉、阅读错觉和体现错觉等形式出现。20200131对于这一现象的产生人们有计多不同的解释，一般认为，“似曾相识”感的出现可能是因为人们接受了太多的信息，而没有注意信息的来源。熟悉感来源于各种渠道，有些真实，有
2、些却是虚幻的。当身处在与曾经看过的某部小说或电影中描写的场景类似的真实场景时，虽然表面上已经完全忘记了这部小说或电影，但脑子里还会勾起惊心动魄的回忆。心理学家还指出，人们有时根本不需要真实的记忆，大脑内部就有可能自己制造一种熟悉的感觉。而临床医生们则认为，我们的大脑有一个记忆缓存区，感官接受到信息后，总是先把记快存储到缓存区内，而“似曾相信”感觉的产生，是记忆存储的时候发生了错误，把当前信息存到了历史记忆中，在看着眼前的事物时又从历史记忆中把它找出来，人们产生好像在以前就发生过的错误感觉。记忆错觉的神奇之处就在于，它不是在你碰到生活中与以往相似的情境时出现，而是当陌生环境隐藏着若干能命名你回到
3、过去的元素时才会出现。而仅仅用记忆存储失误来解释，显得过于简单了，记忆并不是存储信息的简单恢复。此时，俄罗斯科学家提出了一种新观点，记忆错觉是大脑在存储信息过程的一种“全息摄影错觉”造成的。所谓“全息摄影”，是指局部包含整体资讯。也就是说，把一张照片撕碎，只要有一个碎片，就可以复原照片的整个图像。就好像一面完整的镜子打碎后，每一个碎片依然可以映出同完整镜子一样的头像。俄罗斯科学家认为，我们在生活中接触到的完整资讯，通常是以代码化的形式存储在大脑里，并且隐藏得很深，藏在潜意识中。这些资讯只要有风吹草动就会蹦出来，气味、声音、灯光等，都可能会诱使我们造成错觉，仿佛以前曾经有过类似的境况一般。根据问
4、卷调查显示，一般健康的大脑都会产生这种感觉，而且越有想象力的人，他所经历的感受越奇特。经常在外施行的人比长时间留在家里的人更容易经历“似曾相识”感另外，受过高等教育的人也比其他人更多经历这种感觉。调查还显示，记忆错觉的发生率在青年时期最高，此后随着年龄的增长而逐渐降低。特别是当人们过上日复一日的单调生活时，它的发生率最低。1以下是对文吸关“记忆错觉”观点的理解，不正确的一项是（ ）A人们对某种场景或事物产生熟悉的感觉，有些是真实的，有些则是虚幻的。虚幻的熟悉感可以引发我们的记忆错觉。B我们大脑中的记忆缓存区把当前信息存储到历史的记忆中，结果二者发生了人为的联系，造成了记忆上的错觉；有人认为这种
5、解释过于简单。C我们本来没有过某个地方，也没做过某件事情，一旦发生了记忆错觉，我们就会感觉曾经身处其中。D记忆错觉是大脑在存储信息过程中的“全息摄影错觉”造成的，这里的“全息摄影”是指局部包含整体资讯，指历史记忆而非当前记忆。2下列是对文中画线句子的理解，正确的一项是（ ）A眼前情景是实景，历史情景是虚景，诱发人们把眼前情景和历史情景等同起来的原因是：二者间存在若干相同的元素。B在碰到生活中与以往相似的情境时，人们不一定会产生记忆错觉。C在碰到生活中与以往相似的情境和与其中相同的元素时，就会发生记忆错觉。D历史环境中的气味、声音、灯光等元素将触发记忆错觉的出现。3根据原文，以下理解不正确的一项
6、是（ ）A生活中所经历的事情会使人产生现实的真实感，而小说或电影中的场景会使人产生虚幻的真实感。B记忆错觉的发生率在人们过丰富多彩的生活时比较高，当人们的生活趋向日复一日的单调时，它就会逐渐降低。C一般健康的大脑都会产生记忆错觉的现象，而且越有想象力的人，他所经历的感受20200131越奇特。D文中关于“记忆错觉”的成因有几种解释，因为“记忆错觉”不是疾病，所以说临床医生的解释是不恰当的。二、阅读下列文字，完成文后4-9题。（本大题共6个小题，每小题3分， 共18分）逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
7、猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。 臣之辛苦，非独蜀
8、之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。4、下列句子中加点字解释有误的一项是（ ）A.寻蒙国恩，除臣洗马 除：授予官职B.猥以微贱，当侍东宫 当：应当C.本图宦达，不矜名节 矜：自夸D.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志 听：准许，成全5、下列各组句子中加点的字意义和用法相同的一项是（ ）A.臣以供养无主 猥以微贱B.急于星火 是臣尽节于陛下之日长C.但以刘日薄西山 但见悲鸟号古木D.臣之进退，实为狼狈 报刘之日短也6、下列各句中没有通假字的一项是：（ ）A、景翳翳以将入B、声断衡阳之浦C、小知不及
9、大知D、夙遭闵凶7、下列各句加点词古今相同的一项是：（ ）A、悦亲戚之情话B、腹犹果然C、沐浴清化D、至于成立8、下列各句与例句句式不相同的一项是：（ ）例句：州司临门，急于星火A、莫之夭阏者B、农人告余以春及C、覆杯水于坳堂之上D、访风景于崇阿9、对选文的赏析，不正确的一项是（ ）A.选文是重在陈情中晓以大义。B.在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心，死后当感恩图报的感情。C.选段融情于理，连用“凡在”“况臣”“今臣”“且臣”等词，曲折而有条理。D.作者用“四十有四”“九十有六”两个年龄数字作对比，意在表明将先尽孝再尽忠。三、翻译文中划线的句子（10分）把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉
10、语。管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。（10）吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也（11） 天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。（12）既自以心为形役，奚惆怅而独悲？四、阅读下面一首宋词，完成后面各题。（8分）点绛唇王禹偁雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。天际征鸿，遥认行如缀。平生事，此时凝睇，谁会凭栏意！ 【注】王禹偁，宋时巨野人。晚贬知黄州，世称王黄州。后拜左司谏、知制诰。淳化二年，贬商州团练
11、副使。真宗时，以直书史事，再贬出京，知黄州，徙蕲州。 （13）词中“水村渔市，一缕孤烟细。天际征鸿，遥认行如缀”展现了怎样的画面？请用生动的语言加以描绘。（4分） （14）这首词在表现手法上有怎样的特点？寄寓了词人怎样的感情？（4分） 五、（15）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）（1）悦亲戚之情话， （2）在天愿作比翼鸟 （3）人生代代无穷已 （4）千岩万转路不定 （5）戎马关山北 六、阅读文章回答1-4题（16分） 父爱，在我的名字里 我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人。因为我对父爱的认识是经过长期的恨才转化过来的。我的名字不是父亲取的。父亲是一个地地道道的农民，一个地地道
12、道的文盲。在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的他们会咬文嚼字般地说：金翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。那种感受是父亲所顾及不到的。父亲的脾气不好，也不知是因为没进一天学堂，还是由于成天忙于繁重的农活却仍无法摆脱贫困，而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式娃儿的出息是骂出来打出来的！而我对父亲的恨，也正是在这一次次的打骂中
13、，不断加剧加深的。尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言”。为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使我的童年和少年时代都是在父亲的“至理名言”中度过。所以，当我接到大学录取通知书的时候，一口气冲上山顶，哭了，不是为自己十年寒窗将获得美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲管制，实现不想见到他的梦想而喜极而泣！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点也不顾及父亲的黯然神伤在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，
14、我也只是应付地写上“钱已收到，勿挂念”之类短语。直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震撼，我才开始懂得该如何去阅读和咀嚼在自己生命中那一再被忽略的、仇恨的沉重的父爱。信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。可信写了满满几页，只因小侄子详细地讲明了父亲来信的原因，说是父亲那晚做了一个梦，仅仅因为老家流传一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的。而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。读到这里，我对迷信父亲的所举，嗤之以鼻，甚至愤然。信的最后，小侄子讲了一个令他惊讶不已的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥：“亏你狗崽子还念了这么多书，记性也忒赖，叫金翔！”“金翔”于是小侄子一边念叨一边写在纸上。“写错了！写错了！”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊道，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬梆梆地写下“金翔”两个字后，呐呐地低语：“我这一辈子只识这两个字！”小侄子说他当时惊得说不出话来。他说，要知道，全村人都知道二爷他老人家一字不识，包括他自己的名字呀！这就是父爱！除了父爱，便再也无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我那被对父亲的恨包裹着的已经
