(浙江专版)高中政治第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第二框在文化生活中选择课件新人教版必修3

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1、第二椿在文化生活中选择目题(一)阳光下的阴影1.文化生活对人们的影响具有双重性(D积极影响:形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野;活跃了文化忘想,癌发了入民羟传参与文化生活的热情。G)消极影响:落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓萼,污染文化环境,危害社会。籼河沥2.提高辨别落后文化和麒朽文化的眼力(D置身于文化生活的海洋之中,如果我们不能把握正确的航向,是非观念模糊,良蓁不分,就会陷入葛后文化和_腐朽文化“的泥沼而不能自拨,甚至造成无法捉回的咸果。(2)我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别不同性质文化_的眼力,增强捣御落后文化、腐朽文化的能力。目学用结合.E司正确看待形式

2、多样的文化生活D在今天我国形式多样、丰富多彩的文化生活中,往往是先进文化与落后文化并存,健康向上的文化与消极腐朽的文化并存。GQ)要避免两种极端:一是否定文化生活中各种落后文化和康朽文化的存在,认为凡是存在的就是合理的,就应该提倡和发展:二是过分夸大驿工立(F与腾东立f市涓极匙命,兄:鳄个文化生活作出悲观的判断。()在当代文化生活中,主流是积极的、健康向上的,社会主义先进文化占主导地位,我们要央扬主旋律,牟牢把握先进文化,的前进方向。暑江8仪丫典例应用近年来,微电影这种源自草根的网络电影受到热捧。然而,含有色情、迷信等低俗内容的微电影也时有出现,甚至成了个别网站的“营销利器“。这提醒我们().

3、应加强玲等,改近鹏朽与菲后文化B.大众传媒具有商业性,应自觉抵制C.应远离网络,洁身自好D.要提高眼力,拒绝污染解析本题考查如何对待落后文化、腐朽文化。题意强调落后、腐朽文化借徽电影蔓延文化市场,对此我们应提高眼力,拒绝污染,D正确。腐朽文化不能改造,落后文化才有可能改造得了,A不选。呆媒的口业性苏不一完要全郯自常栈制,B表述不妥。对待网络应扬长避短,而非一味远离,C不选。管秽D目题(二)提高眼力,拒绝污染日以本为本.吾一一一1落后文化和腐朽文化落后文化腐朽文化各种带有迷信、愚显、颓底、|封建主义和资本主义的腐康俗等色彩的文化,都是游|朽思悠、殖民文化、“法后文化,深后文化带借仕任|转加“河蛇

4、、捎秽色情文雯刀统乙侈的形式表现出采|化等,都属于腐朽文化炳腐值人们的精神世乐、促忧|藕后文化是文化糟粕,污染|蚀民族精神、阻碍先进生害|文化环境,花害社会产力友展危害社会主义,、熏亨招落后文化腐朽文化不同需要不断通过科学文化教育,|必须坚决抵制,尿予以改造或剔除-依法取缢_育都是文化中的糖秦,寺仕会部有严重的危害,都“|应当加以捣制2.落后、腐朽文化存在的原因(D封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。)经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想文仁对我国尿想文化领域的冲击。(3)市场经济自身的弱点,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想。思维纠偏(判断正误并说明理由)

5、1.先进文化建设应当重视改造腐朽文化并取缔落后文化。(F)点拨:应努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。2.2016浙江4月学考)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,因此,对传统习俗要敬而远之。0点拨:传统习俗有精华,也有糟粕,认为“对传统习俗要敬而远之“说法错误。育刑捉知能|传统习俗不等于落后文化(D所谓传统习俗,是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干代风俗习惯的积累;而落后文化则是各种带有迷信、愚昧、颓庚和庸俗色彩的文化。G)落后文化通彗以以统习伦的形式表现出夹,但通过传统习俗表现出来的并非都是落后文化。(3)我国传统习俗中既有前人积累的精华,也存在糟粕性的内容,我们应保留传统习俗中的精华部分,改造其中的落后内宾,关在批判继承的基础上加以创新。葭22

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