2012—2013学年度第二学期少先队工作总结

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1、 20122013学年度第二学期少先队工作总结走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视和直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:一、提高认识,充分发挥职能效用。学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由我继续负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。由此明确了少先队的职能。大到校园文化氛围建设,小到卫

2、生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强少先队阵地建设,继续办好学校红领巾广播站,开设了“诗词鉴赏”、 “表扬与批评”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,做到以下

3、两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。WwW.ZonGJIefanwEn.Com、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行中队活动、宣传栏,国旗下的讲话,“六一”新队员入队仪式等形式生动的活动,为一百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱

4、人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。四、开展丰富多彩的活动1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。2、我校一、二年级讲故事比赛在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。一年级倪心洁同学和二年级刘贤达同学最终获得本年级第一名的好成绩。经过两天的激烈竞争,五月份学校举行的3-6年级拔河比赛取得圆满成功。各年级组冠军分别为三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先队员在活动中充实这自我,实现了自我的成长。3、根据学期初的计划安排,我校成功地举办了庆“六一”广播

5、操暨文艺节目活动。在整个活动开展过程中从领导的重视到各部门的大力协作,促使活动有计划、有步骤的开展。广大师生更是在繁忙中积极参与,在摸索中不断积累经验。随着联欢活动的落幕,师生们高涨的激情依旧。可见只要有一个平台,就能创造一个展现自我的舞台。12 就本学期的少先队工作得以顺利开展,其中得感谢学校领导的重视,及全体教师们的大力支持。走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校

6、风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才! 年六月 1 2 大学宣传部2012年工作总结及2012年工作要点第一部分 党委宣传部年工作总结年,宣传部在大学党委的领导下,紧紧围绕学校开展深入学习实践科学发展观活动和学校中心工作,紧密结合学校改革和发展实际,坚持用科学发展观统领宣传思想工作,主动适应学校新形势、新任务、新发展的要求,认真学习实践科学发展观,深入学习贯彻党的届四中全会精神,不断强化理论武装,积极推进大学文化建设,充分发挥宣传阵地的主渠道作用,为促进学校各项事

7、业的发展提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持,努力开创宣传思想工作新局面。一、全面贯彻落实科学发展观,认真做好学习实践活动的相关工作在高校开展深入学习实践科学发展观活动,是进一步用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、教育广大师生员工的重大举措,是破解高校发展难题、推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要,是以改革创新精神推进高校党的建设的必然要求。在学习实践活动中,宣传部认真做好相关工作,为学校学习实践活动的顺利开展并取得实效奠定了坚实的基础。(一)出台大学文件关于两级中心组开展科学发展观学习研讨活动的通知,在全体党员领导干部中先期开展学习实践活动学习实践活动党员领导干部是重点,学习实践活动

8、能否取得实效,党员领导干部负有重大政治责任和领导责任。两级中心组按照文件要求,以学习研讨为主要组织形式,党员领导干部率先在党员干部中先期开展科学发展观的学习研讨活动,牢牢把握学习实践活动的主动权,为学校顺利开展学习实践活动打下了坚实的基础。(二)起草题为立足新起点谋划新发展推进高水平大学建设学习实践活动书记动员报告根据中央精神及部属高校学习实践活动领导小组的有关要求, 3月19日学校召开学习实践活动启动大会,在会上作了题为立足新起点谋划新发展推进高水平大学建设的动员报告。报告对全校在学习实践活动中统一认识、明确目标、把握环节、落实任务,积极打造学习实践活动的实践特色,在破解学校发展的难题上下功

9、夫等重大问题上提出了明确要求,为学校全面开展学习实践活动指明了方向。(三)起草学校学习实践活动校长辅导报告4月9日下午,为了切实搞好学习实践活动,引导全校在学习调研阶段更加深入地开展调研与思想大解放大讨论,刘吉臻校长结合学校实际,围绕学校 立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设 的实践载体,为广大党员、干部作了题为解放思想把握规律加快高水平大学建设步伐辅导报告,为后续学习实践活动奠定了坚实思想基础和理论基础。(四)起草学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员报告4月29日下午,学校召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会。代表学校党委,对学习调研阶段的基本情况进行回顾,总结了我校学

10、习调研阶段的六个突出特点,并对分析检查阶段的各项工作进行安排和部署,要求做到 三个坚持 、 落实 四个贯穿始终 、搞好 六个有机结合 ,并要抓住重点、统筹兼顾,确保了这一阶段各项活动的顺利进行。(五)起草学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员报告6月19日下午,我校召开学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会。在报告中介绍了学校在分析检查阶段取得的成果,并从六个方面总结了该阶段的主要做法和体会;整改落实阶段是学习实践活动的决定性阶段,吴书记的动员报告,对完成这一阶段的主要任务,制定高质量的整改落实方案,切实取得推动学校科学发展的实践成果和制度成果发挥了至关重要的引领作用。(1

11、)(2)(3)(4)(5)(6)(7) (六)起草学习实践活动总结报告9月1日、2日,我校在北京、保定两地分别召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。在报告中总结了学校开展学习实践活动的主要做法和成效。同时,吴书记从三个方面对今后如何巩固、深化学习实践活动的成果作了部署,对学校落实整改任务,进一步打造实践特色,不断进行体制机制创新,形成贯彻落实科学发展观的长效机制提出了工作重点,指明了努力方向。(七)积极开展学习实践活动的宣传报道工作为配合学校开展深入学习实践科学发展观活动,宣传部为广大师生员工编辑学习材料大学开展深入学习实践科学发展观活动学习读本(之一、之二),引领全校师生党员充分了解科学发

12、展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求,让广大师生党员进一步明确认识国家在新的发展阶段,必须坚持以邓小平理论和 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。在学习实践活动开展之初,及时建立大学深入学习实践科学发展观活动专题网网站,在校报开设学习实践活动专栏,并及时配发评论员文章,充分报道学校各个层面学习实践活动的先进做法和典型经验,认真做好学习实践活动56期简报的编辑出版工作,努力推进学习实践活动的宣传报道的质量化和精品化,为学习实践活动营造强大的舆论氛围,不断把学习实践活动引向深入。(八)认真做好学习实践活动的对外宣传工作在我校开展的深入学习实践科学发展观活动中,学校党委围绕 立

13、足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设 的实践载体,认真对照科学发展观的要求,全面审视学校的发展目标、发展战略和发展举措,总结发展经验,把握发展规律,进一步开放视野、开拓思路、开阔胸襟,增强了建设高水平大学的信心和决心。尤其是可再生能源学院作为科学发展的典范,引起了中宣部和全国学习实践活动领导小组的高度重视,宣传部精心组织并认真接待新华社、人民日报、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国教育报、新华网、人民网、央视网等二十余家大型媒体,专访刘吉臻校长,从不同角度对学校的典型经验进行宣传报道,在社会上引起强烈反响,形成了强大的舆论氛围,为学校建设高水平大学提供了强大助力。(九)完成宣传部本部门

14、的学习实践活动整改落实方案党委宣传部在调研报告、分析检查报告和征求到的各方面意见和建议的基础上,按照大学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案和在分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话的有关要求,通过进一步不断地总结和凝练,形成了本部门具有整改项目、工作目标、具体措施与时间安排、工作分工等实施内容的整改落实方案,着力解决新时期思想政治工作和大学文化建设中存在的突出问题,形成了以加强新时期思想政治工作和大学文化建设为核心的行动方案。(十) 完成党建、思想政治工作和大学文化建设研究在学习实践活动中,为解决实际问题,打造实践特色,学校党委立足高水平大学建设,以分析检查和整改落实为

15、依托,启动了十大研究课题。由党委宣传部牵头,党委组织部、党委学工部、研工部和团委参与完成了其中的党建、思想政治工作和大学文化建设研究,就党建、思想政治工作和大学文化建设存在的普遍问题,以及解决问题的思路、主要任务和工作举措均进行了详尽的阐述。该项研究课题是基础研究、应用研究、行动方案三位一体的综合性研究,是理论性、科学性和可操作性的统一,将成为学校党建、思想政治工作和大学文化建设的行动纲领。【1】【2】【3】【4】【5】【6】【7】 二、以理论武装为重点,积极开展思想政治工作(一)出台大学文件关于学习贯彻同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上讲话的通知针对师生员工的不同特点,有重点、分层次地组织广大师生开展学习活动。通过学习,广大教职员工牢固树立高举中国特色社会主义伟大旗帜,增强了坚持社会主义办学方向,深入学习科学发展观,进一步解放思想、振奋精神、开拓进取,加快学校高水平大学建设的步伐,努力办好负责任大学的信心和决心。(二) 出台大学举办形势报告会和哲学社会科学报告会研讨会讲座管理暂行办法该办法进一步规范了社科类报告和讲座的管理,对学校组织哲学社会科学报告会和讲座时,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守国家法律法规,维护学校正常的教学、科研和生活秩序,

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