吉林省2020学年高二语文上学期期中考试

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1、长春外国语学校09-10学年高二第一学期期中考试 语 文 第卷(选择题,共30分)1.下列加点字的注音全对的一组A.梵文(fn) 下乘(chng) 蕴藉(ji) 怏怏不乐(yng)B.漆黑(q) 伺机(s) 压轴(zhu) 椎心泣血(chu)C.讥诮(qio) 参与(y) 绯闻(fi) 长吁短叹(x)D.角隅(y) 倒涎(xin) 寒砧(zhn) 博闻强识(zh)2.下列词语中没有错别字的一项A.干燥 疏朗 门栓 得鱼忘荃B.姣洁 青睐 安详 出奇制胜C.磋商 尺牍 岑寂 积腋成裘D.坐落 厮杀 赍发 各行其是3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句A. 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品

2、,上面的各种花鸟虫兽.人物形象栩栩如生, 美轮美奂。B. 暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。C. 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。D.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。4. 下列各句中,没有语病的一句是 A.天安门是中国古代建筑的精华,集中体现了中国古代工匠的智慧,可以堪称世界建筑艺术的精品。 B.事情发生后,厂领导非常重视,立即同党支部研究,决定对这个问题进行一次教育活动。 C.这种有工人、技术、干部参加的三结合小组是推动技术革新、密切干群关系、促进

3、相互学习的重要途径。 D.文化素养的深厚对于科学研究是有好处的,更不用说对人的全面发展了。这对于我们的文化教育事业来说意义尤其重大。二(9分,每小题3分)阅读下文,完成第5-8题。浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。大海中的水是怎么来的呢? 有学者认为,这些水是地球本身固有的。在地球形成之初,地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中,或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时,地表的温度较高,大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年,火山众多且活动频繁,大量的水蒸气通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋,即所谓的“初生水”。为了探寻地球水的渊源,人们还把目光投

4、向了宇宙。科学家托维利提出假说:地球上的水是大阳风的杰作。大阳风即太阳刮起的风,但它不是流动的空气,而是一种微粒流或带电质子流。根据托维利的计算,从地球形成至今,地球已从太阳风中吸收了17亿亿吨的氢,若把这些氢和地球上的氧结合,就可产生153亿亿吨水。科学家路易斯弗兰克也提出了一个新理论:地球上的水有可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点,而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。他认为,小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注入大气,形成彗星云团,而后化作雨降至地面。不久,在600多千米上空,他又发现了带状发光物,即含水破碎物留下的“尾

5、流”。而这一高度恰好是此类彗星可能徘徊的地带。1990年,一块冰体从天而降,落在中国无锡梅村乡。我国专家潜心研究后认为,此冰块就是来自彗星。弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。例如可能就是有大量的小彗星倾泻而下,造成地球气候剧变,才使恐龙及其他一些物种灭绝。1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石,结果竟在里面发现了少量的盐水水泡!不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体,这些晶体里竟然有水! 对于小彗星是否为地球带来过大量降水,科学家们正在不断地观察,不断地试验。5.下列对“所谓的初生水”表述准确的一项是A.存在于炽热的地心中的水蒸气B.存于地下岩石中的结构水、结晶水C.大气层中以气

6、体形式存在的水分D.由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水6.下列选项中,不能支持弗兰克理论的是A.地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星B.在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流” C.经我国专家研究,落在中国无锡梅村乡的冰块来自彗星D.有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体7.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是A.根据托维利假说,人类有可能利用太阳风获取更多的水B.根据弗兰克理论,人类有可能借助彗星云团进行人工降雨C.对地球水源的研究,有助于预见地球气候还将发生剧变D.对地球水源的研究,有助于了解其他行星是否有水存在三.(9分,每小题3分)阅读下在的文言文,完成810题。沈充,字

7、士居。少好兵书,颇以雄豪闻于乡里。敦引为参军,充因荐同郡钱凤。凤字世仪,敦以为铠曹参军,数得进见。知敦有不臣之心,因进邪说,遂相朋构,专弄威权,言成祸福。遭父丧,外托还葬,而密为敦使,与充交构。初,敦参军熊甫见敦委任凤,将有异图,因酒酣谓敦曰:“开国承家,小人勿用,佞幸在位,鲜不败业。”敦作色曰:“小人阿谁?”甫无惧容,因此告归。临与敦别,因歌曰:“徂风飙起盖山陵,氛雾蔽日玉石焚。往事既去可长叹,念别惆怅复会难。”敦知其讽己而不纳。明帝将伐敦,遣其乡人沈祯谕充,许以为司空。充谓祯曰:“三司具瞻之重,岂吾所任!币厚言甘,古人所畏。且丈夫共事,终始当同,宁可中道改易,人谁容我!”祯曰:“不然。舍忠

8、与顺,未有不亡者也。大将军阻兵不朝,爵赏自己,五尺之童知其异志。今此之举,将行篡弑耳,岂同于往年乎?是以疆场诸将莫不归赴本朝,内外之士咸愿致死,正以移国易主,义不北面以事之也,奈何协同逆图,当不义之责乎!朝廷坦诚,祯所知也。贼之党类,犹宥其罪,与之更始,况见机而作邪!”充不纳。率兵临发,谓其妻子曰:“男儿不竖豹尾,终不还也。”及败归吴兴,亡失道,误入其故将吴儒家。儒诱充内重壁中,因笑谓充曰:“三千户侯也。”充曰:“封侯不足贪也。尔以大义存我,我宗族必厚报汝。若必杀我,汝族灭矣。”儒遂杀之。充子劲竟灭吴氏。(选自晋书列传第六十八,有删节)8下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A因进邪说,

9、遂相朋构朋构:勾结B敦知其讽己而不纳讽:委婉劝告C贼之党类,犹宥其罪宥:释放D尔以大义存我存:使存活,保全9下列各组句中加点的词,意义和用法相同的一组是( )A而密为敦使化而为鸟,其名为鲲B敦知其讽己而不纳若夫乘天地之正,而御六气之辩C三司具瞻之重鹏之徙于南冥也D今此之举,将行篡弑耳,岂同于往年乎州司临门,急于星火10.下列对原文的理解和分析,不恰当的一项是( )A沈充向王敦推荐了钱凤,钱凤发现敦有造反的迹象,就秘密向沈充作了汇报。B熊甫反对王敦任用钱凤,直言讽谏,毫无惧色,但敦并未采纳他的建议。C明帝要讨伐王敦,派沈祯去明示沈充,答应让他做司空。D沈充兵败,误入旧将吴儒家,吴儒骗他进入夹墙并

10、把他杀掉。第卷(非选择题,共90分)四、(24分)11把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)且丈夫共事,终始当同,宁可中道改易,人谁容我!(4分) (2)义不北面以事之也,奈何协同逆图,当不义之责乎!(4分)12.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)好事近渔父词朱敦儒摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。 注:朱敦儒,宋高宗绍兴十九年(1149年)辞官离开朝廷,长期隐居浙江嘉兴。 (1)这首词的“诗眼”是什么?请结合全词简要分析其作用。(4 分)(2)词的下片展现了一幅怎样的画面?表达了词人

11、怎样的情怀? (4 分)13.补写出下列句子中的空缺部分。(8 分)(1)潦氺尽而寒潭清, 。(2)渔舟唱晚, 。(3) ,秋水共长天一色。(4) 穷且益坚, 。(5) 外无期功强近之亲, 。(6)臣愿奉召奔驰, 。(7)但以刘日薄西山, , ,朝不虑夕。(8)邺水朱华, 。五.(16分)阅读下面的文字,完成1417题。 中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花卉的审美态度和欣赏情调,曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴赏咏花诗词的同时,考察历代诗人、词人的不同的创作心态以及与之相适应的艺术境界,是很有趣味的,这对我们的鉴赏活动也颇有益。 这种创作心

12、态,粗略地看有两大类,一类侧重于表现客观自然,是欣赏自然的活动;另一类侧重于表现主观感情,是感情物化的活动。前者仍是自然世界的反映,后者则已进入感情世界了,自然的花草仅仅是进入感情世界的媒介罢了。后者在咏花诗词中佳作最多,价值也更高。这两大类作品,在艺术境界(诗境)上,又表现出不同的层次。 首先是表现感官感受的“物境”(王昌龄所作诗格中语)。着眼于花卉色香形态的描述,是即目即景、直接感知的形象。在创作上表现为“巧构形似”,追求审美客体(花卉)形貌的逼真再现,从中获得感官的快适。如白居易的山石榴诗写杜鹃花的红艳,云:“日射血珠将滴地,风翻焰火欲烧人。”真是“吟之未终,皎然在目”。又如章质夫的水龙

13、吟状杨花飘飞,同样妙到毫颠,云:“傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被风扶起。”可谓“状难写之景,如在目前”。我们欣赏这类诗词,比较容易看出其好处,如食雅梨,入口便化。这些创作,是典型的模仿自然、通过艺术再造自然的活动,以艺术品酷似自然原形为乐。亚里斯多德在探讨艺术创作的自然原因时认为,模仿能使人们得到满足,确实是这样。 不过这种“似”,还仅仅处于“形似”的境界。苏轼说:“论画以形似,见与儿童邻。”诗也一样,故需要再进一步转向表现审美客体作用于审美主体(作者)感官而产生的某种特殊感受,以获得“传神”地再现自然的艺术效果。如韦庄写白牡丹,全然撇开其形态,只说“昨夜月明浑似水,入门惟觉一庭香”。表现素花溶

14、化在月色中,不见其花,惟闻其香的特别感受,唤起人们固有的审美体验,那么白牡丹皎洁芳香的幽雅神貌,便可思而得之。在这里,并不仅仅直接诉之感官,同时要通过联想来意会。范成大霜天晓角咏梅云:“脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。”也是舍其形而摹其神,皆有画笔难到的效果。这正像唐人戴叔伦所说:“诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟。可望而不可置于眉睫之前也。”无疑我们欣赏这类诗词作品,需要有一番沉潜涵咏的功夫,甚至要通过想象,用自己的经验、印象去补充、生发。在某种程度上,这样的欣赏也是一种再创造的活动。 14.下面各项是对文意的理解,正确的一项是(3分) A.文中所说的“趣味”是指咏花诗词本身所具有的艺术审美价值。 B.中国咏花诗词反映人生,但它是通过人们对花卉的审美态度和欣赏情调直接表现的。 C.表现主观感情的创作是欣赏自然的活动,不过自然的花草仅仅是进入感情世界的媒介罢了。 D.“日射血珠将滴地,风翻焰火欲烧人。”属于“巧构形似”,追求审美客体(花卉)形貌的逼真再现,从中获得感官的快适。

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