《北京市第一五四中学七年级语文上册 第2单元 6《我的老师》(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市第一五四中学七年级语文上册 第2单元 6《我的老师》(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
我的老师 学习目标1、学习本文围绕中心选取材料的写法。2、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。(重点、难点)3、体会关键词句在语言环境中的意义和作用。(重点、难点)4、记事写人详略得当。学习过程:交流感知:1填空(1)本文作者 ,是当代著名的 。他的主要作品有 。(2)本文是篇回忆性 。作者在文中回忆的老师名叫 。2.给加点字注音或写汉字旋即 教诲 炽热 半晌痣 卜问 时辰 褪色黑痣() 焚香() 狡猾()k()头 tu()色 y()钱 3.解释下列词语纠纷: 察觉:莫大: 心静如水:卜问: