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1、 .四幕喜剧驴得水声明：剧作者欢迎非营利性的团体利用此剧本进行非盈利的演出。盈利性演出请联系“至乐汇舞台剧”洽谈合作。任何排演者、改编者请尊重原作编剧的署名权。如果排演者的二度创作是基于“至乐汇”版本的演出，请一并尊重原版导演的署名权。排演者有任何创作上的疑问，可联系 周大申 或 刘露阿姨 。导演的话：一切非源自宗教信仰的道德约束，都是纸老虎。一个没有信仰、习惯于谎言的民族，绝不可能依靠知识和财富崛起！编剧/原版导演：周申、刘露时间：民国31年，即1942年。地点：中国某偏远缺水山区，一所由北平的知识分子自建的小学“三民小学”。人物：孙恒海男，40多岁，三民小学校长兼国文老师裴魁山男，30多岁
2、，三民小学教导主任兼历史老师张一曼女，30岁左右，三民小学会计兼数学老师周铁男男，20多岁，东北人，三民小学自然科学老师铁匠男，25岁，当地铁匠，会打锁，一口当地方言孙佳女，15岁，校长的女儿李大洋男，40多岁，国民政府教育部特派专员老婆女，东北人，铁匠的老婆彼沙居希芬冼罗斯男，美国人，著名教育慈善家，中文流利场景：需要有两个独立互不干扰的主副演区，其中一个演区起光的时候，另一个演区可以保持全黑的状态。可是上下演区、前后演区、左右演区或转台等等。主演区将会出现的场景有三民小学的教室里、三民小学外的空地副演区将会出现的场景有三民小学后院一幕【1942年6月14日。主演区起光，三民小学的教室里。教
3、室有三个出口：一个通向学校大门、一个通向后院、一个通向张一曼老师的房间。从教室的窗户望出去可以看见驴棚。教室里的黑板上写着：“三民小学民国三十一年上半学期期末总结大会”黑板前是讲台，讲台前是讲桌。教室里的课桌被拼到一起成了一个大桌子。老师们正围坐在大桌边开会，但是谁都不说话。桌上的放着四个空杯子和学校的账本。校长穿西装打领带戴眼镜。裴魁山穿老式中山装。张一曼穿旗袍，外面搭一件外套。周铁男穿一件立领中山装。过了大约十几秒的沉默，铁匠上场，他的脸脏得都看不出长相了，他穿着脏兮兮的围裙，戴着手套，手里拿着铁锤，身上背着水壶。铁匠说一种不太容易让人听懂的方言。】铁匠：那个驴棚的铁锁我给你们修好了。魁山
4、：嘘！铁匠：谁把钱给我？魁山：（特别轻声地）开会呢。铁匠：（没听清）啊？魁山：（还是非常小声）开会呢。铁匠：啊？魁山：开会呐！铁匠：哦，开会啊。【铁匠拿出自己随身带的水壶喝水。他拔出水壶盖子发出声音，所有的老师们都看向铁匠。铁匠背过身去喝水，老师们继续沉默。铁匠等得不耐烦了。】铁匠：你们要是不开会的话魁山：嘘！铁男：我去！【周铁男忍无可忍，决定去观众席要水。】铁男：（问观众）有水么？有水么？谁带水了？（拿到一瓶水）谢谢啊！【铁男自己喝够了之后，将水分给其他老师们。大家这才终于“活了过来”。铁男将空水瓶还给观众。】铁男：（对观众）谢谢。铁匠：你们要是不开会的话校长: （精神抖擞地）好！开会！魁山
5、：校长，我有个问题要回报汇报一下。校长：说。魁山：我们学校只剩两个学生了。校长：为什么？魁山：原因有很多，我分析主要有以下几点校长：（打断魁山）好，我认为下学期我们应该涨一下学费。一曼：还涨学费啊？铁男：（起身走开）拉到吧，人家给咱钱那叫学费，现在咱给人家钱，那叫补贴。校长：你要发言的话先坐回来。铁男：我不发言。【铁男走到窗边焦急地向外张望。铁匠在教室的角落里睡觉。】校长：补贴由每人每学期20元涨到50元。铁男：（嘀咕）给人上课还他妈倒贴钱。校长：我再说一遍，你要发言就坐回来！铁男：我不发言。校长：连续上满5个学年顺利毕业者，一次性给予奖学金1000元法币。魁山：啊？一曼：给不了那么多吧？校长
6、：哪那么容易毕业啊？就这么决定了。一曼：没学生就没学生吧。没学生可以少说话，少说话就少喝水。再说他们不来接受教育也不是我们的错。魁山：你这是一个教育工作者该说的话吗？我们千里迢迢从北平来到这么个地方铁男：（插话）连水都没有！魁山：（质问铁男）为什么啊？校长：我认为魁山说得特别好。大家想想我们来到这儿的初衷，想想我们来这儿是为了什么？【校长站起来，伸出一只手。魁山和一曼心领神会，也站起来并伸出手和校长的手叠在一起。但铁男仍在窗口张望，心里想着别的事儿。】校长：铁男？铁男！【铁男也过来，伸出手加入了大家。】校长：我们来这儿，就是为了改变中国农民的四人：（齐声）贫、愚、弱、私！校长：教育如果不深入农
7、村（看铁男）铁男：而只是停留在城市里，只针对一小撮精英分子（看一曼）一曼：我四万万同胞何日才能摆脱贫穷落后？四人：（齐声）对！魁山：所以我同意校长的意见，我赞成增加学生的补贴，我愿意捐出我一个月的工资！铁男：老裴要是捐一个月的，我捐两个月的！【铁男去通向学校大门的出口处向外张望。】一曼：校长我觉得够了。校长：不用大家捐钱，我们不是还有驴得水老师的工资可以使用么？一曼，汇报一下驴得水老师的工资使用情况。一曼：（念账本）“民国三十一年上半年度，驴得水老师实收工资共计法币1800元。扣除驴得水的生活支出，包括饲料费、驴棚维修费、驴掌更换费、假牙费”校长：啊？魁山：我的。一曼：“服装布料费”我的。“理
8、发费”铁男：我的。校长：（气愤地）我再强调一遍啊，这是驴得水老师的工资，专款专用！你们这样是不是太过分了？一曼：（继续念账本）“眼镜养护费，还有校长”【大家发现只有校长一个人戴眼镜。】校长：（打断一曼）你就不要说得那么详细了，就说说还剩多少钱吧。一曼：到目前为止还剩法币10元。铁匠：（突然醒来插话）我修锁正好是10块钱一曼：算账呢！算完了给你。（对校长）给完这10块刚好不剩。铁男：唉，我打断一下。这天都快黑了，佳佳和驴得水去打水怎么还不回来呢？【铁男又去窗口处张望。铁匠又回到角落里睡下。】校长：唉？我们能不能让驴得水去配种，增加我们的收入？一曼：配种还怎么给我们打水呀？校长：配种怎么就不能打水
9、呢？一曼：配种费体力呀！魁山：配种费什么体力？一曼：你闭嘴吧你！魁山：你凭什么让我闭嘴呀？一曼：你配种是不费体力！魁山：你这话什么意思？一曼：你那点儿实力我还不知道啊？魁山：你把话给我说明白了！铁男：还说啥呀，我都听明白了，她说你不行！魁山：（对铁男急了）你校长：（打断争执）哎！大家不要这样说自己的同事！老裴的能力我给他作证！铁男：唉呀妈呀！魁山：校长，这话可不能乱说呀！校长：你就别谦虚了！我们这儿的学生基础差，体现不出老裴的学术实力！铁男：哎呀打住吧，这会都开跑偏了！我说个正事儿，天都黑了，我得去接佳佳！【铁男走向通向学校大门的出口。】校长：（对一曼）我再看看账本。铁男：佳佳回来了！【孙佳佳
10、上场。手里拿着一个信封。】魁山/一曼：水来啦！【魁山和一曼冲下场。】铁男：（生气地）你咋才回来呢？！佳佳：崴脚了!铁男：（突然跪下，紧张地看佳佳的脚）哪个脚崴了？疼不疼啊？佳佳：不是我！是驴得水崴脚了！铁男：哎呀妈啊吓死我了，心都快跳出来了！那行，你快歇着吧，我给你拿水去！【铁男下场。】佳佳：爸，有封电报！（将手里的信封递给校长）校长：（随手把信封放在桌上）嗯？什么味儿？佳佳：（望向窗外）呀！爸，驴棚好像冒烟了！校长：不会吧，我看看。【两人来到窗边向外望去。】佳佳：真的是驴棚，驴棚着火了！【佳佳欲冲出门去，被校长制止。魁山和一曼各拎着一桶水上场。铁男拎着两桶水上场。】校长：（对佳佳）你别动！（
11、边向门口跑去边喊）水呢？我的水呢！【校长冲下场。】佳佳：你们干嘛呢？怎么不去帮我爸救火呀？驴棚着火了！快去帮我爸救火啊！【校长拎着一桶水上场。】校长：来，我们继续开会。佳佳：（大喊）驴棚着火啦！【铁匠被惊醒。】一曼：你就让它着着吧。铁匠：哪儿着火了？哪儿着火了？【铁匠跑到窗边向外望去。佳佳试图抢大家的水桶，但大家都把水保护得很好。】铁匠：（发现是驴棚着火了）！【铁匠冲下场去。】佳佳：我那桶水呢？把我那桶水给我！把水给我！铁男：佳佳！驴棚着就着呗！佳佳：驴棚着火了得水住哪儿啊？校长：佳佳，牠就是头驴！你还真把牠当人啦？牠住哪儿不行啊？佳佳：是你们先把牠当人的！你们拿牠吃空饷、用牠领工资的时候就把
12、牠当人，牠家着火了，你们就不把牠当人了?你们哪个没用过驴得水的钱？牠天天给你们挑水，给你们干活，你们怎么那么没良心呀！校长：不是我们没良心。我们拿水去救火，今天晚上喝什么？明天白天喝什么？佳佳：大不了我一会儿和得水再去给你们挑！铁男：天都黑了，来回几十里山路呢，别闹了佳佳！佳佳：你们要是不救火，我就给国民政府教育部写信。我就说你们把一头驴虚报成老师，骗他们的工资。我就说你们吃空饷，说你们贪污腐败，我让你们都去坐牢！校长：（大发脾气拍桌子）你再说一遍！你要揭发就揭发我一个人！魁山：佳佳是开玩笑的，你别当真。校长：是我把大家带到这个艰苦的地方。是我老了，糊涂了，异想天开想搞什么农村教育。你要告，就
13、告爸爸一个人吧。一曼：行了，这火都着成这样了，这点儿水也不够救了。佳佳：刚才冒烟的时候，一桶水就够了。别哭了！校长：爸爸没哭。佳佳：我说的是得水。（边向门外走去边对门外）得水别哭了，姐姐给你唱歌！【佳佳下场。】魁山：驴还会哭呐？我看看去！铁男：回来山炮！傻啊你。魁山：谁傻呀，是她说驴哭了啊！校长：大家别见怪，佳佳和得水感情比较深，真的把得水当人了。来，我们继续开会。一曼，把窗户关上，烟太大。（看见桌上的信封，忘了是佳佳给的电报）魁山？老裴！你又给我塞个什么东西？铁男：（指信封）我去，又给我打小报告！校长：铁男，这次这封我可没看！魁山：这次真不是我！校长：不管是谁！这种风气特别不好！我今天必须止
14、住这种风气！一曼你来念！铁男：我来！（抢过信封）哎呦我去，还伪装成电报，手段越来越令人发指！（取出信封里的一张纸念）“电报。下个月15日，教育部李特派员检查贵校工作，望做好接待。”（琢磨了一下）校长，如果我没有料错的话，这果然是一封电报。【校长鼓掌。】铁男：因为啥鼓掌啊？【场下传来佳佳给驴哼歌的声音。】校长：这事儿难道不值得高兴吗？我曾经以为我们在这里吃的这些苦、受得这些罪、做的这些工作不会有人在意，现在看来我们的努力得到了上级领导的重视，我们做的这一切工作都是值得的！这次的视察对于我们来说非常重要。我们要利用这次机会，尽量让上级领导能够了解到我们工作的意义，看到我们工作的难处。现在全体集合，我们开一个筹备会。我来分配任务。一曼，你汇报一下本学期的教育经费还剩多少钱。一曼：（看账本）到现在为止，教育经费还剩5元3角。校长：就用这些钱给领导包个红包。一曼：啊？校长：这种时候不能小气，包大点！一曼：校长，5块3毛能包多大呀？校长：全部换成毛票！魁山，领导来之前，你先组织
