2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时

上传人:猪子****y 文档编号:126493650 上传时间:2020-03-25 格式:DOCX 页数:15 大小:828.72KB
返回 下载 相关 举报
2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时_第1页
第1页 / 共15页
2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时_第2页
第2页 / 共15页
2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时_第3页
第3页 / 共15页
2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时_第4页
第4页 / 共15页
2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020高考物理新课标专用版冲刺大二轮讲义:专题五 选修 第13课时(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第13课时波粒二象性原子与原子核考点光电效应波粒二象性1光电效应方程(1)光子: 频率为的光的能量子为h.(2)方程表达式:hEkW0或EkhW0.2三个关系式(1)爱因斯坦光电效应方程:EkhW0(2)最大初动能与遏止电压:EkeUc(3)逸出功与截止频率:W0hc3两个图象(1)光电流与电压的关系,如图1所示图1Im为饱和光电流,由光照强度决定Uc为遏止电压,对应光电子的最大初动能,由光的频率决定(2)用图象表示光电效应方程,如图2所示图2截止频率:图线与轴的交点的横坐标c逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的绝对值W0普朗克常量:图线的斜率kh.4两条线索(1)光强大光子数目多发射光电子数多

2、光电流大(2)光子频率高光子能量大产生光电子的最大初动能大5光的波粒二象性(1)大量光子易显示出波动性,而少量光子易显示出粒子性(2)波长长(频率低)的光波动性强,而波长短(频率高)的光粒子性强例1(2019河南九师联盟质检)关于光电效应,下列说法正确的是()A在光电效应实验中,用不同频率的光照射相同的金属表面,这种金属的逸出功不同B.若用紫光照射某金属表面能发生光电效应,用黄光照射该金属表面时一定能发生光电效应C用同一种频率的单色光照射不同的金属(都有光电效应发生),光电子的最大初动能与金属的逸出功成线性关系D只要增加光照时间和光照强度照射金属表面,该金属一定能发生光电效应答案C解析在光电效

3、应实验中,金属的逸出功是由金属本身决定的物理量,与入射光的频率无关,选项A错误;黄光的频率小于紫光,则若用紫光照射某金属表面能发生光电效应,用黄光照射该金属表面时不一定能发生光电效应,选项B错误;根据EkhW0可知,用同一种频率的单色光照射不同的金属(都有光电效应发生),光电子的最大初动能与金属的逸出功成线性关系,选项C正确;能否发生光电效应,由入射光的频率决定,与光照时间和光照强度无关,选项D错误变式训练1(2019四川综合能力提升卷)用一种红光照射某种金属,发生了光电效应现改用紫光照射该金属,下列说法正确的是( )A若紫光强度较小,可能不会产生光电子B用红光照射时,该金属的逸出功小,用紫光

4、照射时该金属的逸出功大C用紫光照射时,光电子的最大初动能更大D两种光比较,用红光照射产生的光电子的动能都比用紫光照射产生的光电子的动能小答案C解析因为紫光的频率大于红光的频率,红光照射某种金属,发生了光电效应,则紫光一定发生光电效应,选项A错误;某种金属的逸出功与入射光的频率无关,选项B错误;照射在都能产生光电效应的同一种金属上,紫光的光子能量较大,则用紫光照射时,光电子的最大初动能更大,选项C正确;两种光比较,用红光照射产生的光电子的最大初动能比用紫光照射产生的光电子的最大初动能小,但用红光照射产生的光电子的动能不一定都比用紫光照射产生的光电子的动能小,选项D错误例2(多选)(2019浙江嘉

5、丽3月联考)某同学用某一金属为阴极的光电管,观测光电效应现象,实验装置示意图如图3甲所示测得该金属的遏止电压Uc与入射光频率之间的关系如图乙所示,已知普朗克常量h6.631034Js.则()图3A图甲中电极A为光电管的阳极B探究遏止电压Uc与入射光频率关系时,电源的左侧是正极C该金属的截止频率c为5.151014 HzD该金属的逸出功为3.411019 eV答案AC解析电子从金属板上射出后被电场加速,知A板为阳极,故选项A正确;探究遏止电压Uc与入射光频率关系时,应让电子减速,直至光电流为零,故电源左侧是负极,选项B错误;由EkhW0和eUcEk知,当Uc0时,hcW0.据题图乙知截止频率c5

6、.151014Hz,故选项C正确;W0hc6.6310345.151014 J3.411019 J,故D错误变式训练2(2019福建福州市期末质量检测)研究光电效应现象的实验装置示意图如图4(a)所示,用光强相同的黄光和蓝光照射光电管阴极K时,测得相应的遏止电压分别为U1和U2,产生的光电流I随光电管两端电压U的变化规律如图(b)所示已知电子的质量为m,电荷量为e,黄光和蓝光的频率分别为1和2,且1U2B图(b)中的乙线是对应黄光照射C根据题述条件无法算出阴极K金属的极限频率D用蓝光照射时,光电子的最大初动能为eU2答案D3(2019浙江宁波市 “十校联考”)以往我们认识的光电效应是单光子光电

7、效应,即一个电子在极短时间内只能吸收到一个光子而从金属表面逸出强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识,用强激光照射金属,由于其光子密度极大,一个电子在极短时间内吸收多个光子成为可能,从而形成多光子光电效应,这已被实验证实光电效应实验装置示意图如图5.用频率为的普通光源照射阴极K,没有发生光电效应换用同样频率为的强激光照射阴极K,则发生了光电效应;此时,若加上反向电压U,即将阴极K接电源正极,阳极A接电源负极,在K、A之间就形成了使光电子减速的电场逐渐增大U,光电流会逐渐减小;当光电流恰好减小到零时,所加反向电压U可能是下列的(其中W0为逸出功,h为普朗克常量,e为电子电荷量)()图5AU B

8、UCU2hW0 DU答案B解析发生光电效应时有EknhW0(n2,3,4),在K、A间逐渐增大U,当光电流为零时,由eU0Ek得U(n2,3,4),故B项正确考点氢原子模型与原子结构1.玻尔理论的基本内容(1)能级假设:氢原子En(n为量子数)(2)跃迁假设:吸收或释放的能量hEmEn(mn)(3)轨道假设:氢原子rnn2r1(n为量子数)2两类能级跃迁(1)自发跃迁:高能级低能级,释放能量,发出光子光子的频率.(2)受激跃迁:低能级高能级,吸收能量光照(吸收光子):光子的能量必须恰好等于能级差E.碰撞:只要入射粒子能量大于或等于能级差即可,E外E.大于电离能的光子被吸收,原子被电离3四点技巧

9、(1)原子跃迁时,所吸收或释放的光子能量只能等于两能级之间的能量差(2)原子电离时,所吸收的能量可以大于或等于某一能级的绝对值(3)一群氢原子处于量子数为n的激发态时,可能辐射光子的种类NC.(4)计算能级能量时应注意:因一般取无穷远处为零电势参考面,故各个能级的能量值均为负值例3(2019河南濮阳市5月模拟)HeNe激光器产生的波长为6.33107 m的谱线是Ne原子从激发态能级(用E1表示)向能量较低的激发态能级(用E2表示)跃迁时发生的;波长为3.39106 m的谱线是Ne原子从激发态能级E1向能量较低的激发态能级(用E3表示)跃迁时发生的已知普朗克常量h与光速c的乘积hc1.24106

10、 meV.由此可知Ne的激发态能级E2与E3的能量差为(结果保留两位有效数字)()A1.6 eV B2.6 eVC3.6 eV D4.0 eV答案A解析由EmEn,有E2E1,E3E1,则EE2E3代入数值得E1.6 eV,故A项正确变式训练4(2019四川宜宾市第二次诊断)玻尔首先提出能级跃迁如图6所示为氢原子的能级图,现有大量处于n3能级的氢原子向低能级跃迁下列说法正确的是()图6A这些氢原子总共可辐射出三种不同频率的光B氢原子由n3能级跃迁到n2能级产生的光频率最大C氢原子由n3能级跃迁到n1能级产生的光波长最长D这些氢原子跃迁时辐射出光子能量的最大值为10.2 eV答案A5(2019全

11、国卷14)氢原子能级示意图如图7所示光子能量在1.63 eV3.10 eV的光为可见光要使处于基态(n1)的氢原子被激发后可辐射出可见光光子,最少应给氢原子提供的能量为()图7A12.09 eV B10.20 eVC1.89 eV D1.51 eV答案A解析因为可见光光子的能量范围是1.63 eV3.10 eV,所以处于基态的氢原子至少要被激发到n3能级,要给氢原子提供的能量最少为E(1.5113.60) eV12.09 eV,故选项A正确考点核反应与核能1核反应的四种类型类型可控性核反应方程典例衰变衰变自发UThHeThPae衰变人工转变人工控制NHeOH(卢瑟福发现质子)HeBeCn(查德

12、威克发现中子)AlHePn约里奥居里夫妇发现放射性同位素,同时发现正电子PSie重核裂变比较容易进行人工控制UnBaKr3nUnXeSr10n轻核聚变很难控制HHHen2.原子核的衰变(1)衰变的实质:衰变为2H2nHe,即放出射线;衰变为nHe,即放出射线,在衰变或衰变过程中放出射线(2)衰变的快慢由原子核内部因素决定,与原子所处的物理、化学状态无关;半衰期是统计规律,对个别、少数原子无意义3核反应方程解答技巧(1)熟记常见基本粒子的符号是正确书写核反应方程的基础如质子(H)、中子(n)、粒子(He)、粒子(e)、正电子(e)、氘核(H)、氚核(H)等(2)掌握核反应方程遵守的规律是正确书写

13、核反应方程或判断核反应方程是否正确的依据,所以要理解并会应用质量数守恒和电荷数守恒(3)明白核反应过程是不可逆的核反应方程只能用箭头连接并表示反应方向,不能用等号连接4核能的计算方法(1)根据Emc2计算时,m的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,E的单位是“J”(2)根据Em931.5 MeV计算时,m的单位是“u”,E的单位是“MeV”(3)根据核子比结合能来计算核能:原子核的结合能核子比结合能核子数例4(2019安徽A10联盟开年考)关于核反应方程UThHe,其中X为Th原子核的质量数,则下列说法正确的是()A该反应属于衰变B.Th中含有148个中子C.U的平均结合能比Th大D该反应新

14、生成的粒子Th具有放射性答案D解析该反应放出粒子,属于衰变,选项A错误;根据电荷数守恒可知X2384234,则Th中含有23490144个中子,选项B错误;核电荷数越小的平均结合能越大,则U的平均结合能比Th小,选项C错误;该反应新生成的粒子Th原子序数大于83,具有放射性,选项D正确变式训练7(2019天津市和平区上学期期末)天然放射现象的发现,证明了原子核具有复杂的结构关于原子核,下列说法正确的是()A射线是原子的核外电子电离后形成的电子流B某原子核经过一次衰变后,核内质子数减少4个C增大压强不能改变原子核衰变的半衰期D射线的贯穿作用很强,可用来进行金属探伤答案C解析射线是原子核内的一个中子转化为一个质子同时生成一个电子形成的,故A错误;衰变是原子核自发放射粒子的核衰变过程粒子是核电荷数为2、质量数为4的氦核质子数等于

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号