《大河镇一中语文中考模拟试题(一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大河镇一中语文中考模拟试题(一)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 时间:120分钟 分数:120 一.诗词名句填写(4分)1.谁家玉笛暗飞声,_。春夜洛城闻笛._,.雪拥蓝关马不前左迁至蓝关示侄孙湘.使至塞上中写塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句是_,_。“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请默写一组写游子怀恋故土的完整的一句话:_, _。 二.综合性学习5.我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧! 请围绕“青春”参与综合学习,完成后面题目。 写出你对青春
2、的感悟 示例:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。(2分) A_ B_ 收集珍惜青春时光的名言或警句(2分) _ _ 我们正值青春年少,你将以谁为榜样,简述其主要事迹。(2分)_ (4)如果你来担任这次综合性学习的主持人,你将发出怎样的青春誓言作为结束语。(2分) _ _ _三.浅层阅读理解(一).阅读李白行路难诗,回答问题. 行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。6诗人、面对华美的酒席,却用_、_、_、_四个连续的动词,形象地
3、表现了自己_的心情。(4分)7最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情,应该如何理解这种感情?(3分)答:_(二)读莫怀威的节选部分,完成后面题目. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”8.给文段中加点汉字注音(2分)歧_ 壮_ 拆_ 霎_9.为什么说“一霎时,
4、我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。(2分)_(三)读看云识天气节选部分,完成后面题目. 天上的云, 真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。10.文中省略号前一组句子,是紧扣天上的云“_”来说明的,省略号后两个句子是紧扣天上的云“_”来说明的。(2分)11.“云就像是天
5、气的招牌”这句话所用的说明方法是_。(2分)(四)读下面一组新闻写出你的感悟。 .北京时间5月12日14时28分,中国四川省汶川县发生7.8级地震,已造成四川省及其周边七省区市重大人员伤亡,灾情极其严重。 在突如其来的灾难面前,中国政府采取了各种可能的紧急措施,反应极其迅速。国务院立即成立了以总理温家宝为总指挥的救灾指挥部,温家宝当日飞赴成都,连夜赶赴抵达救灾前沿都江堰现场指挥救灾。 新华网北京月日电(记者李菲)记者从民政部获悉,据统计,截至日时,全国共接收社会各界捐赠款物亿元。 12.我的感悟:(1)_ (2)_ (3)_(五)读下面短文,完成后面题目. 情况不同 一只小猪、一只绵羊和一头乳
6、牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢! ”13.绵羊和乳牛为什么讨厌小猪的号叫,分析其原因(2分) _14.在生活中假如你遇到这样的人和事你将怎样?(2分)_(六)读下面文言短文,完成后面题目.甲人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (选自孟子)乙淮北蜂毒,尾能杀人;江南蟹雄,螯能敌虎,然取蜂儿
7、者不论斗,而捕蟹者未闻血指也。蜂窟于土或木、石,人踪迹得其处,则夜持烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪,然后连房刳取。蟹处蒲苇间,一灯水浒,莫不郭索而来,悉可俯拾。惟知趋炎,而不能安其所,其殒也固宜。(选自齐东野语)注:血指:伤指 刳(k)取:割取 郭索:急竞爬行的样子 殒:死亡15、解释句子的加点词(3分)(1)征于色,发于声,而后喻 (2)入则无法以家拂士 (3)江南蟹雄,螯能敌虎 (4)蜂空群赴焰,尽殪 (5)蜂窟于土或木、石 (6)悉可俯拾 16、翻译文中画线的句子:(4分) (1)人恒过,然后能改。 (2)惟知趋炎,而不能安其所,其殒也固宜。 17、甲、乙两文的主要观点是什么?(3分)甲文的
8、主要观点: ;乙文的主要观点可概括为: 。18、甲、乙两文在写法上有什么共同特点? (2分) _四.深层阅读赏析(一)读购买上帝的小男孩,完成后面题目. 购买上帝的小男孩 一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主们莫名其妙,一个一个地都把他打发走了。 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了他。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干什么呀?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,他要救大人的命。 说到这里,你一定以为这个小男孩是儿子,要救他父亲的命吧?不,他们不是父子关系,但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。于是邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。”