鲁教版必修3第一单元第一节《认识区域》ppt课件

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1、第一单元 区域地理环境与 人类活动 第一单元 区域地理环境与人类活动 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 第一节节 认识认识 区域 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 情景导入 2011年12月26日 经经国家民政部批准 重庆庆綦江区正式挂牌 新诞诞生的綦江区 系原万盛区 綦江县县整合而成 在此前 一天 新的大足区 也在原双桥桥区 大足 县县基础础上组组建成立 新课学前导航 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 整合之后 重庆庆管

2、辖辖的40个行政区县县 减少到38个 思考 重庆庆市行政区划调调整的意 义义有哪些 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 目标定位 1 通过实过实 例 分析说说明区域的内涵 2 了解区域的分类类 能举举例说说明不同类类 型的区域 3 结结合实实例 会分析说说明区域的一般特 征 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 基础梳理自学导引 一 区域的含义义 1 区域概念 区域是指一定范围围的 是人们们在 差 异的基础础上按一定的指标标划分出来的 地理空间间地理环环境 栏目 导引 基础梳理 自学导

3、引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 2 区域特点 区域具有一定的 形状 范围围或 有明确的 其内部某些特征相对对一致 并与其他区域有所区别别 3 区域的划分 1 指标标 可采用 指标标 也可采用 指标标 面积积 界线线 区位特征 单单一 综综合 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 可按自然要素特征划分 也可按人文要 素特征划分 2 目的 进进一步了解各区域之间间的差 异 因地制宜地对对区域加以开发发利用 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 图图表解读读 1

4、 教材图图1 1 2 甘肃肃省年降水量分布 图图1 1 3 甘肃肃省干湿区的划分 据 图图分析 1 甘肃肃省年降水量在空间间分布上有何规规 律 2 导导致甘肃肃省年降水量空间间分布不均的 原因有哪些 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 3 甘肃肃省划分为为哪几个干湿区域 其划 分指标标是什么 提示 1 甘肃肃省年降水量由东东南向西北 递递减 2 甘肃肃省东东南部位于季风风区 受夏季风风 影响明显显 年降水量较较充沛 而西北部 位于非季风风区 随着距离海洋越来越远远 加上地形的阻隔 年降水量也逐渐渐减少 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点

5、串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 3 以降水量与蒸发发量的对对比关系为为依 据 将甘肃肃省自东东南向西北划分为为四 个不同的干湿区域 即湿润润区 半湿润润 区 半干旱区 干旱区 二 区域的类类型 1 分类类 一般分为为 和 均质质区 功能区 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 2 均质质区 1 概念 均质质区是指内部某些要素具有 性或 性的区域 2 划分 可以按照某一 要素或 要素的相似性划分出区域 例如 地形区中的高原区 平原区 我国现现代汉汉 语语中划分的七大方言区 水田农业农业 区 相似相对对一致 自然 人文

6、栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 3 功能区 1 概念 功能区是指那些功能上紧紧密 相连连 具有某些方面的 或 的区域 2 划分 由区域的 与它所吸引的 或辐辐射的范围组围组 成 例如 区 相关性 内在联联系 中心 城市经济经济 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 图图表解读读 2 教材图图1 1 4 不同空间间尺度的区 域 据图图分析 1 图图中展示了哪几种不同空间间尺度的 区域 2 区域的空间间尺度与区域特点的描述 有何关系 3 我国东东部 中部和西部三个经济经济 地 带带各包

7、括哪些省区 写简简称 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 4 由图图可知 我们们在分析某个区域的区 域特征及发发展方向时时 除区域本身外 还应还应 注意什么问题问题 提示 1 图图中展示了三种不同空间间尺 度的区域 三大经济经济 地带带和工业业中心 图图是一幅大尺度的区域图图 京津唐工 业业基地图图是一幅跨省市的中尺度区域 图图 浦东东新区图图是一幅小尺度的区域 图图 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 2 一般来说说 区域的空间间尺度越大 描述的区域特点就越宏观观 区域的空间间 尺

8、度越小描述得就越具体 越详细详细 3 东东部经济经济 地带带 辽辽 冀 京 津 鲁鲁 苏苏 沪 浙 闽闽 粤 桂 琼琼 中部经济经济 地带带 黑 吉 内蒙古 晋 豫 鄂 湘 皖 赣赣 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 西部经济经济 地带带 川 渝 贵贵 云 藏 陕陕 甘 宁 青 新 4 还还要把这这个区域放到一个更大尺度的 区域中去分析其区域特征及发发展方向 如分析上海市经济发经济发 展的原因 我们们就 要在更大尺度的区域图图中读读出上海具有 经济发经济发 达的腹地 便利的交通 利于和 其他区域相联联系等发发展条件 栏目 导引 基础梳理

9、 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 思考感悟 1 按照自然要素特征划分的区域都是均 质质区吗吗 试举试举 例说说明 提示 不都是 例如 长长江流域是 指长长江的集水区域 是以自然要素特征 来划分的自然区域 但长长江流域并不是 均质质区 而应该应该 属于功能区 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 三 区域的特征 1 整体性 区域内部各地理要素之间间 构成统统一的 整体 2 差异性 任何一个区域内部都有其 但各个区域之间间普遍存 在着 相互作用相互影响 相对对一致性 差异性 栏目 导引 基础梳理 自学导引

10、要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 3 开放性 区域并不是 的 而是与其他区域有着各种各样样的联联系 包括 之间间和 之间间的联联系 孤立存在 自然要素社会经济经济 要素 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 图图表解读读 3 教材图图1 1 6 青藏高寒区的整体 性 据图图分析 1 青藏高原 高 寒 自然特征的成 因是什么 2 举举例说说明青藏高原自然环环境的整体性 3 自然环环境对对当地的工农业农业 生产产 人口 城市分布有何影响 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨

11、教材透析 提示 1 地势势高 气温低 因高生寒 2 青藏高原地势势高 空气稀薄 太阳辐辐射 强烈 气温低 冰川冻冻土广布 植被稀少 且以耐寒的草原和高山草甸灌丛为丛为 主 动动 物耐寒且种类类少 3 自然环环境制约约着当地的工农业农业 生产产 人 口和城市分布等 该该区以高寒农农牧业为业为 主 人口和城市及农业农业 区集中于河谷地带带等 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 4 教材图图1 1 7 区域之间间的经济经济 要素流动动示意 据图图分析 1 根据经济发经济发 展水平 区域可分为为哪 两种类类型 2 这这两个经济经济 区域是彼此孤立

12、 毫无 联联系的吗吗 3 欠发发达区域向发发达区域输输出了哪些 经济经济 要素 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 4 发发达区域向欠发发达区域提供哪些方 面的支持 提示 1 发发达区域和欠发发达区域 2 不是 二者存在着各种各样样的联联系 3 自然资资源 劳动劳动 力等 4 资资金 信息 产产品等 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 思考感悟 2 下列古诗诗句反映了区域的什么特征 1 君问归问归 期未有期 巴山夜雨涨涨秋池 2 二月江南花满满枝 他乡乡寒食远远堪悲 栏目 导引 基础

13、梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 提示 1 整体性 盆地地形导导致夜 晚积热积热 从而导导致气流的上升运动动 水 汽凝结结 多产产生夜雨 反映区域内各地 理要素的相互影响 相互作用 2 差异性 我国南方和北方气温差异 大 二月的江南已鲜鲜花满满枝而广大的北 方地区还还十分寒冷 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 要点串讲知能突破 内涵说说明 是地球表面 的空间单间单 位 是地表的一部分 占有一 定空间间 这这些空间间可以是 自然的 经济经济 的 社会的 区域的内涵剖析 栏目 导引 基础梳理 自学导

14、引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 内涵说说明 有一定的 范围围和 界线线 范围围有大有小 界线线往往有过过渡性特征 是一个由量变变到质变质变 的 地带带 如干 湿地区 但有的界线线明确 如行政区 有一定的 体系结结 构 分级级性 多级级性或层层次性 即区域具有 级别级别 差异 如下图图所示 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 内涵说说明 其划分体现现了 主观观性与客观观 性的统统一 是人们们按照不同的 要求 对对象加以划 分的 是主观对观对 客 观观的反映 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破

15、实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 方法突破如何全面认识认识 一个区域 1 弄清划分类类型 即看该该区域是按什 么标标准划分的什么类类型 这这是认识认识 区 域的第一步 起到定向的作用 2 区位特征 即看该该区域在何位置 与周围围的区域有何联联系 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 3 区内共同性 即分析区域内各要素之 间间的联联系 4 区间间差异性 即比较该较该 区域与其他区 域在自然环环境 经济发经济发 展方面的不同 5 边边界形状 记忆该记忆该 区域的轮轮廓特征 以便迅速准确地识别识别 和确认认 如省区 轮轮廓 湖泊轮轮廓等 栏

16、目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 读读下图图 完成 1 2 题题 例1 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 1 该图该图 能正确表达出的区域特征是 A 区域具有一定的面积积 形状和边边界 B 区域内部的特定性质质相对对一致 C 区域可划分为为下一级级区域 D 区域的边边界是明确的 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 2 半干旱地区多是草原牧区 湿润润 半湿润润地区多是农业农业 区 这这反映出地 理环环境影响着区域的 A 发发展水平 B 生活特点 C 发发展方向 D 发发展条件 栏目 导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 解析 图图中反映了不同干湿地区都 是根据多年平均降水量这这个指标标来划分 的 各区域内体现现了内部特定性质质的相 对对一致性 该图该图 是体现现干湿地区划分 方法的示意图图 所以并没有体现现各区域 的具体范围围和边边界 只是体现现了划分 的依据而已 栏目 导

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