人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2

上传人:tang****xu5 文档编号:126469405 上传时间:2020-03-25 格式:PPT 页数:44 大小:3.71MB
返回 下载 相关 举报
人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2_第1页
第1页 / 共44页
人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2_第2页
第2页 / 共44页
人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2_第3页
第3页 / 共44页
人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2_第4页
第4页 / 共44页
人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文选修《项脊轩志》ppt课件2(44页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、项脊轩志 归有光 1506 1571 字熙甫 号震川 明 昆山 今江苏昆山 人 九岁能属文 以同邑人魏校 为师 通经史 善古文 嘉靖十九年 35岁 中举人 其后二十余年 八次会试不第 后移居嘉定安亭 江上 读书讲学 生徒常达数十百人 被称为 震川 先生 代表作品有 项脊轩志 先妣事略 思 子亭记 寒花葬志 作 者 简 介 归有光19岁时以第一名补苏州府学生员 本文 前半写在考试成功之前 充满着重振家业的使命感 按常理推测 以归有光如此出色的才华 应该得到命 运之神的青睐 但他19岁以后一直科举失利 其间又 经历了不少人生波折 如他23岁与魏氏结婚 次年长 女出生 27岁时魏氏去世 后续娶王氏

2、后直到归有 光35岁才中举 因此 本文至少包含了归有光内心三 个方面的伤痛 家道中兴的重负 幼年丧母和早 年丧妻之痛 科举之途的焦虑 写 作 背 景 1 注音 l m n h osh n y q b y nh h d i ji n y up p b p q x 2 通假字 1 而母立于兹 通 2 以手阖门 通 而尔你 阖合关闭 3 解释词义 向西边 方位名词作状语 西面 名词 女子出嫁 动词 回 归去 出嫁的女儿回娘家 动词 得到 获得 动词 能够 动词 成为 动词 做过 动词 作 写 动词 先前 名 词 去世的 形容词 偏过 动词 来访 动词 经过 动词 应当 副词 挡 动词 这 代词 是

3、判断词 放置 动词 设置 动词 由 自 介词 向 介词 已经 副词 后来 副词 地方 名词 与 手植 组成名词 性词组 是 的 在 介词 和 跟 介词 比 介词 用于主谓之间 取 消句子独立性 助 词 补足音节 助词 的 助词 她 代词 那 代词 用来 介词 用 介词 根据 介词 4 指出下列加点词的活用类型并释义 1 雨泽下注 2 使不上漏 3 前辟四窗 4 垣墙周庭 方位名词作状语 向下 方位名词作状语 从上面 方位名词作状语 从前面 名词作动词 砌 5 乳二世 先妣抚之甚厚 6 执此以朝 7 吾妻死之年所手植也 名词作动词 喂奶 哺育 名词作动词 上朝 名词作状语 亲手 5 古今异义 1

4、 人至不去 古义 今义 前往 2 吾妻来归 古义 今义 返回 还给 离开 女子出嫁 3 往往而是 古义 今义 常常 4 凡再变矣 古义 今义 常作 又 讲 处处 指两次或第二次 6 分析句式类型 1 妪 先大母婢也 2 庭有枇杷树 吾妻死之年所手植也 3 余稍为修葺 使不上漏 4 垣墙周庭 判断句 也 表示判断 判断句 也 表示判断 省略句 使 后省略宾语 之 应为 使 之 不 上漏 省略句 垣墙 后省略介词 于 应为 垣墙 于 周庭 5 余自束发读书轩中 6 又杂植兰桂竹木于庭 7 鸡栖于厅 省略句 读书 后省略介词 于 应为 余自束发读书 于 轩中 状语后置 状语 于庭 后置 应为 又于

5、庭杂植兰桂竹木 状语后置 状语 于厅 后置 应为 鸡于厅栖 1 比去 以手阖门 自语曰 吾家读书久不效 儿之成 则可待乎 这一细节描写写出了老祖 母的什么心情 答 精 读 探 究 答案 这一细节描写 细致入微地写出了老 祖母复杂的内心活动 临走的时候 轻轻阖门 生 怕屋外有什么动静会干扰孙儿读书 一个小小的动 作 表露了祖母对孙儿的关切之情 祖母看到孙儿 如此发奋 想到将来必有成就 喜悦之情不能自已 因此喃喃自语 精 读 探 究 2 项脊轩志 一文是如何通过写景和叙事将 自己的 喜 和 悲 抒发得委婉动人的 答 精 读 探 究 答案 作者把情感融入景物描写之中 凭借景物鲜明形象地展示给读者 给

6、读者以 想象与回味的余地 因而这种感情的表达也就 显得蕴藉含蓄 委婉动人 精 读 探 究 作者把自己的感情与所叙的事件融为一体 形成一种如歌如泣的情调 情感渗透到动人的场 面描写之中 因而也就更加委婉动人 尤其是写怀 念亡妻的片段 庭有枇杷树 吾妻死之年所手植 也 今已亭亭如盖矣 这亭亭如盖的枇杷树 融进 了作者深切的思妻之情 它犹如一个富有诗意的抒 情镜头 意味隽永 寄托着作者对亡妻久远的缅怀 和眷恋 精 读 探 究 作者把真切强烈的感情融入生动的景物和场 面描写之中 达到情景交融的境界 因而使这些家 庭琐事的叙述和个人哀乐的抒发更增添了回肠荡气 的力量 精 读 探 究 3 文章的最后一段补

7、写 是否会给人以赘余的感 觉 为什么 答 精 读 探 究 答案 不会 这段补写的内容 同样是发生 在 轩 中 而且写的是回忆婚后夫妻在轩中的愉快 生活和对亡妻的悼念之情 这一内容与前文对祖母 母亲的怀念的感情基调是一致的 夫妻在轩中的 快乐生活也与第一段中 偃仰啸歌 小鸟时来啄食 的感情基调是一致的 这样一补 充实了全文的内 容 使作者的感情更丰富 表达得更酣畅淋漓 精 读 探 究 4 找出作者写祖母 母亲 妻子的内容 探究作 者是运用了怎样的写法来达到表情达意的目的的 答 精 读 探 究 答案 作者写祖母 母亲 妻子 只是通过 一两件和她们有关联的事来叙述 笔墨不多 事情 不大 只留下人物的

8、一些身影 但人物的音容笑貌 却跃然纸上 精 读 探 究 作者写母亲听到姐姐 呱呱而泣 时 用手指轻 轻叩打南阁子的门扉说 儿寒乎 欲食乎 极普通 的动作描写 极平常的生活话语 却生动地描写了母 亲对孩子的慈爱之情 读来如见其人 如闻其声 倍 感真切 语未毕 余泣 妪亦泣 悲戚的感情是很 自然地生发的 再如写祖母的一段文字 简洁细腻 绘声传神 大类女郎 儿之成 则可待乎 一两句 话 比去 以手阖门 顷之 持一象笏至 一两个 动作 把老人对孙子的牵挂 赞许 鞭策的复杂感情 描绘得惟妙惟肖 精 读 探 究 写亡妻 只说 时至轩中从余问古事 或凭 几学书 寥寥数笔 绘出了夫妻之间的一片深情 末尾 作者

9、把极深的悲痛寄寓于一棵枇杷树 庭有 枇杷树 吾妻死之年所手植也 今已亭亭如盖矣 枇杷树本来是无思想感情的静物 但把它的种植时间 与妻子逝世之年联系起来 移情于物 在 亭亭如盖 四个字的前面加上 今已 这个时间词 表明时光在推 移 静物也显示着动态 树长 人亡 物是 人非 光阴易逝 情意难忘 托物寄情 物我交融 进一步 深化了思念之情 精 读 探 究 结 构 图 解 1 白描手法 不着任何色彩 作者主要描写了 三个女性的几件日常琐事 对一事一物一人尽皆平实 说来 不事雕饰 用语极为清新淡雅 自有风格 2 写老祖母来看望和勉励 我 的场面中 对于 作者来说 是亲身经历之事 作者既不以写景状物为 抒

10、情之起点 也不以人物旁白为叙事的主线 而是采 用直接抓住最有特征的三个细节来层层描写 写 法 赏 析 第一个细节 祖母至轩 笑曰 吾儿 久不 见若影 何竟日默默在此 大类女郎也 语气亲切 而风趣 又爱怜又夸誉 称 束发 童为 若 而又 大类女郎 其爱怜欢喜之情 笑谑嬉戏之态 跃然 纸上 第二个细节 祖母阖门自语曰 吾家读书久 不效 儿之成 则可待乎 老人家的喃喃自语 分 明是多年忧虑中透出的殷切希望 写 法 赏 析 第三个细节 祖母持一象笏至 曰 此吾祖 太常公宣德间执此以朝 他日汝当用之 其嘱咐之 庄重 语气之谆谆 情意之真诚 爱怜之催人泪下 怎能不使作者 瞻顾遗迹 如在昨日 令人长号不自

11、禁 呢 作者无意于雕琢 只是依次将事情如实道来 却十分真实感人 写 法 赏 析 项脊轩 就是原来的南阁子 室内面积仅一丈 见方 可容一人居住 由于是一间百年老屋 灰尘和 泥土常从屋顶上漏下来 尤其是 下雨时雨水往下直 灌 每次移动桌子 环顾四周没有安置的地方 又加 上屋门朝北开 不能得到阳光照射 太阳一过中午 屋里就暗了下来 我稍微加以修补 使屋顶不再漏雨 室前就开四扇窗户 院子四周砌上围墙 用来挡住 南边射来的阳光 经日光反射 屋子里才明亮起来 参 考 译 文 在庭前 又种上兰花 桂树 竹子等 旧时的栏杆 也增加了新的光彩 借来的书堆满了书架 我在 这里生活悠然自得 有时长啸或吟唱 有时静悄

12、悄 地独自坐着 自然界的声响都能清晰地听到 庭前 阶下异常寂静 小鸟不时飞下来啄食 人到它面前 也不离开 在农历每月十五的晚上 明亮的月光照 在墙上 月光下桂树的影子疏疏密密 微风吹来 花影摇动 煞是可爱 可是我在这里居住 喜悦的 感受多 悲怆的感受也多 参 考 译 文 在这以前 院子南北相通 是一个整体 等到伯父 叔父们分家以后 院内外小门多了 隔墙到处都是 东家的狗对着西家叫 客人得越 过厨房去吃饭 鸡在厅堂内栖宿 庭中开始用篱 笆隔开 后来又用墙隔开 总共变动了两次 家 里有一个老奶妈 曾经在这里住过 这位老奶妈 是伺候我死去的祖母的仆人 参 考 译 文 在我家做过两代人的乳母 母亲在世

13、时待她很好 轩的西边和内室相连 母亲曾经到轩中来 老奶妈 时常对我说 这地方 是你母亲曾经站过的 老 奶妈还说 你姐姐小的时候 我抱在怀中 她 呱 呱地哭着 你母亲听见了就用手指敲着房门板说 孩子冷吗 想吃东西吗 我从门外向你母亲回 答 老奶妈 话未说完 我 感动地 哭了 老奶妈 也流下了 激动的 眼泪 参 考 译 文 我从童年起就在轩中读书 有一天 祖母来看 我 她说 我的孩子 好长时间没见你的影子 怎 么整天默默地在这里 真像个女孩子呀 临走时 她用手轻轻地掩上轩门 自言自语地说 我家的读 书人长期以来没有得到功名 这孩子有指望 就可以 等待 他 了 不一会儿 拿了一个象牙做的手板来 说

14、这是我祖父太常公在宣德年间拿着去朝见皇帝 时用的 日后你应当用它 回忆往日的这些事 好 像昨天刚发生的 真叫人禁不住要大哭一场 参 考 译 文 轩的东边以前曾做过厨房 人们到厨房去 必然从轩前经过 我关着窗门住在里边 时间 长了 能根据人们走路的脚步声辨别是谁 项脊 轩共遭过四次火灾 竟然没有焚毁 大概是有神 灵保护的缘故吧 参 考 译 文 我已经作了上面这篇志 又过了五年 我的妻子 嫁到我家来 她时常到轩中 向我问到一些古代的事 有时靠着桌子学写字 妻子回娘家去省亲 回来后 转 述她的小妹妹们的话说 听说姐姐家里有阁子 那么 什么叫阁子呢 从那以后又过了六年 我的妻子去世 项脊轩逐渐破败 也不修理 此后又过了两年 我卧 病在床 在闲暇无聊的时候 才派人又修理了南阁子 那形制和以前稍有不同 然而此后我长期羁留在外 不 常回家到轩中居住 院中有一颗枇杷树 是我妻子去世 的那一年亲手栽种的 今天已经是高高耸立 干直叶茂 像把打开的巨伞一样了 参 考 译 文

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号