海南省昌江县矿区中学八年级语文上册 第一单元 老山界导学案(无答案) 苏教版

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1、老山界 第一课时【学习目标】 一、理解课文的思想内容,感受长征的革命传统; 二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点; 三、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。 【学习重点、难点】 1、学习观察方法; 2、勾画关键语句,揣摩其含义及作用; 3、按时间变化和地点转移安排文章层次的写法。【知识链接】1、作者简介 陆定一(19061996),中国无产阶级革命家。江苏无锡人。1925年加入中国共产党。1926年毕业于上海交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。建国后,是中共第八届中共中央

2、政治局候补委员、第十一届中央委员,第十二届、十三届中顾委常委。 2、内容结构 老山界,是红军翻越的“第一座难走的山”。本文按时间顺序记叙了一天半内所发生的事情。从结构上看,可以分为三个部分。【课时安排】1课时【学习过程】一、师板书课题,并解标。二、个人自主学习1给加点字注音并解释词语。 惊惶( ):苛( )捐杂税: 缴( ):攀谈: 酣( )然入梦: 蜷( ):呜咽( ):2、自读课文,填写表格,理清结构。 教师布置学生自读课文后,填写如下表格: 时间 地点 活动 第一天上午傍晚天黑夜里半夜第二天黎明以后下午3、归纳课文主旨 4、本文是按照什么顺序写的,有何好处?三、展示学习成果。教师点评归纳

3、。四、课堂检测 写出下列各句所用的修辞手法。 1、我们顶着天啦!() 2、路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。() 3、远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?()()第二课时【学习目标】 一、理解课文的思想内容,感受长征的革命传统; 二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点; 三、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。 【学习重点、难点】 1、学习观察方法; 2、勾画关键语句,揣摩其含义及作用; 3、按时间变化和地点转移安排文章层次的写法。【课时安排】12课时 【学习过程】 一、小组合作探究。 1、要求学生

4、复述课文,要突出文中关键词语,做到语言简洁连贯,内容周全2、启发学生理清课文的脉络。3、组织学生课内探究活动,接受革命传统教育。 (1)、仔细读第3、6段,一处写“照着习惯”,一处写“照我们一路上的经验”,各反映了什么现实?课文中写了:“只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜”请你以一个红军宣传干部的身份向瑶民说明红军是什么。(2)、学生勾画写红军翻山艰难的语句,用如“走路难”三字的形式概括几难。(3)、学生讨论:红军为何能战胜困难? 4、品析语言:带着以下问题朗读“星夜登山”和“山腰露宿”两段。 星夜登山作者的立足点在哪里?选择了怎样的观察方法和观察角度?调动了什么感官进行观察?观察什么?怎样用生动的语言进行描述?二、课堂检测: 学习作者观察的方法,参考下列题目写一篇观察日记。望星空、在阳台上窗前三、师总结。板书。【学后反思】

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