七年级历史下学期期末测试题(A卷)

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1、七年级历史下学期期末测试(A卷)一、单项选择(每小题3分,共60分)1毛泽东曾用“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是( ) A统一度量衡货币和文字 B“罢黜百家,独尊儒术” C贞观之治 D陈桥兵变2唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被史家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有( )颁布“推恩令”,允许诸侯王把封地分封给自己的子弟完善科举制,让出身低微但有才能的人有做官的机会重视农业生产,减免租赋,减少力役,减轻农民负担改变“贵中华、贱夷狄”观念,对各少数民族一视同仁A B C

2、 D3.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是( )A. “海内存知己,天涯若比邻”B. “生当作人杰,死亦为鬼雄”C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”D. “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”4在我国漫长的1300多年的科举考试中,共产生了近11万名进士。进士是从下列哪个朝代开始通过科举考试产生的?( )A秦朝 B隋朝 C唐朝 D明朝5唐代,我国境内生活着许多少数民族,他们都曾以各种方式与唐朝建立密切联系。唐玄宗时,有一少数民族赞普上表自称“外甥”,与唐“和同为一家”。这个少数民族就是今天的( )A.白族 B.彝族 C.维吾尔族 D.藏族6神话小说西游

3、记描写了唐僧师徒西天取经的故事。其中“唐僧”的人物原型是( )A班超 B玄奘 C鉴真 D郑和7我国经济重心的南移从唐朝中后期开始,最终完成于( )A南宋B元朝C明朝D清朝8.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是( )A. B. C. D.9.纪录片舌尖上的中国从美食角度展示了颇具魅力的民族饮食文化。早在宋代,中华饮食文化已空前繁荣,那时人们的主要饮食习惯包括( ) 主食类:北方以粟麦(面食)为主,南方以稻米为主 肉食类:北方吃羊肉为主,南方以猪肉或鱼为主 饮茶之风盛行 欧美的饮食方式备受欢迎 A. B. C. D.10.中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下列地图(局部)中

4、能反映出“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”的是( ) A B C D11西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为正式的行政区,是在( )A唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝12明清时期加强君主专制权力的措施中,废除丞相,撤销中书省的是( ) A明太祖 B清康熙帝 C.清雍正帝 D清乾隆帝13中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。清朝雍正帝时采取的措施是( )A废除丞相 B增设特务机构 C迁都北京 D设立军机处14.有学者认为“世界海洋第一人”,不是哥伦布、麦哲伦,而是中国古代航海家郑和。郑和下西洋的目的与西欧国家开辟新航路不同的是( ) A促进资本主义发展 B进行环球航行 C进行殖

5、民掠夺 D加强同海外各国的联系15“封侯非我意,但愿海波平”的豪迈诗句与历史上哪一重大历史事件相关联( ) A郑和下西洋 B郑成功收复台湾 C戚继光抗倭 D雅克萨之战16.某班同学准备以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料( ) 陈胜 项羽 文天祥 郑成功 岳飞 戚继光 A B C D 17维护国家统一,打击民族分裂势力,是任何一个国家统治者的重大治国谋略。清朝为加 强西北边疆的管理,采取的重要措施是( )平定噶尔丹叛乱 确立“金瓶掣签”制度 平定了大小和卓叛乱 进行雅克萨之战ABCD18明清时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展的主流是(

6、)A社会动荡不安与民族仇杀混乱 B统一多民族国家的巩固和社会危机C经济文化繁荣 D资本主义经济迅速发展19明清两代的文坛上,中国古典小说名著横空出世。我国第一部长篇历史小说是( )A.三国演义 B 水浒传 C 西游记 D. 红楼梦20诗歌是生动鲜活的历史,它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是( )“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。” “秦王扫六合,虎视何雄哉!”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” “封侯非我意,但愿海波平。”A B C D二、非选择题(共40分)21阅读图文材料,回答相关问题。(6分) 材料一:材料二:清朝统治者以天朝大

7、国自居认为国内“物产丰盈”,不需要外洋货物,面对西方殖民者日益猖獗的侵扰活动,从国家安全出发,关闭国门。请回答:(l)材料一中郑和下西洋最远到达哪里?(2分) 请简要评价郑和下西洋的历史地位。(1分)(2)材料二中反映的是清朝闭关锁国政策,某班4个学习小组对闭关锁国政策的影响进行了讨论,第1小组认为在一定程度上起到了自卫作用;第2小组认为限制了正当的中外经济文化交流;第3小组认为不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术;请你参加第4小组的讨论,总结出该政策对中国社会有什么严重危害?(1分)(3)结合明清不同的对外政策,联系今天对外开放给中国带来的巨大变化,请谈谈你的感想。(2分)22(16分

8、)在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读材料,回答问题。材料一 武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,令后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。古代历史史料汇编(1)据材料一,概括汉武帝加强统一的主要措施。(4分)材料二 开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。安西诸国悉平为郡县,置开远门,亘地万余里。开元纪事(2)据材料二,概括开元盛世的主要表现。结合所学知识,从“选人用人”角度分析其原因。(6分)材料三 (康熙在台湾)设一府三县,隶属福建省,派兵驻守。施行“展界开海”政策,离乡背井之人纷纷还归乡里,认故亩,

9、以耕以凿,渐次垦辟,至无旷土。各宜乐业,人民安生。名家讲坛(3)据材料三,概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。(6分)23(11分)中国古代文化源远流长,博大精深,蕴含哲理和智慧,泽被后人,光耀世界。阅读材料,结合所学知识,回答问题。材料一 杏坛(山东曲阜孔庙) 大成殿匾额(北京孔庙)(1)材料一中的“万世师表”是对谁的赞誉?(1分)他在教育方面有何贡献?(2分)材料二 英国学者威尔斯在世界简史中谈及中国盛唐时说:“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”(2)唐朝时,对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一,试举两例加以证

10、明。(4分)材料三 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。李约瑟中国科学技术史(3)例举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就并说明其对世界文明进步所起的作用。(4分)24.秦汉时期,我国的经济重心在北方。到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料,回答问题。(7分)材料一 苏湖熟,天下足。 -南宋谚语 国家根本,仰给东南。 -宋史(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。(2分)材料二 宋代针铺商标及铜版 北宋“交子” 清明上河图局部图一 图二 图三 (2)图一“铜

11、版”反映的是中国古代四大发明中的哪几项发明?图二“交子”是世界上最早的什么货币?清明上河图是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。(2分)(3)如果你选用以上图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么?(1分)材料三 1757年,清朝乾隆皇帝诏告天下,规定只开广州一处对外通商,封闭其它港口,并规定由政府特许的广州“十三行”统一经营管理和对外贸易。(4)材料三表明清朝统治者实行怎样的对外政策?这一政策对中国社会经济产生的影响是什么?(2分)中华书局版七年级下历史期末测试A卷答案一、单项选择(每小题3分,共60分)1-5.CDCBD 6-10.BADAC 11-1

12、5.CADDC 16-20.DCBAD二、非选择题(共40分)21(1)非洲东海岸和红海沿岸。(2分)评价:是世界航海史上的空前壮举(1分)(2)危害:阻碍了中国社会的进步。 (人教版:使中国在世界上逐渐落伍了。)(1分)(3)感想:闭关锁国导致了国家落后,对外开放促进了社会进步。(言之有理即可)(2分)22(16分)(1)措施:罢黜百家,独尊儒术;颁布推恩令;铸造钱币;征伐匈奴。(4分)(2)表现:农业发展;商业繁荣;社会安定;边疆巩固。(4分)原因:完善科举制度;任用贤才,重视吏治。(2分)(3)措施:设行政机构;驻军;开放海禁。(3分)作用:人口增加;耕地扩大;百姓安居乐业。(3分)23

13、(11分)答案要点:(1)孔子;(1分)创办私学,广收门徒;注意因材施教;倡导好学善思,态度老实,温故知新等。(答出两条即可)(2分)(2)唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住;日本遣唐使和留学生学习唐朝文化(制度、文字等);鉴真东渡日本传播唐文化;新罗(朝鲜)派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化(官制、科技等);朝鲜的音乐传入中国;玄奘西游(天竺)并取回大量佛经潜心研究;唐朝吸收周边各国的传统乐舞并加以创新等。(答出两例即可)(4分)(3)活字印刷术,促进了世界文化的传播;火药广泛运用于军事,有利于西方资产阶级战胜封建势力;指南针用于航海,在地理大发现(或新航路开辟)中起了重要作用。(4分)(答出两例即可)24.(1)经济重心南移(

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