【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三

上传人:tang****xu5 文档编号:126459418 上传时间:2020-03-25 格式:DOC 页数:6 大小:231.50KB
返回 下载 相关 举报
【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三_第1页
第1页 / 共6页
【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三_第2页
第2页 / 共6页
【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三_第3页
第3页 / 共6页
【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三_第4页
第4页 / 共6页
【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【新课标】八年级下学期期末模拟测试语文试题三(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、基础积累1、读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,烟花三月是扬州最美丽的时节,桃红柳绿,ch( )紫嫣红。桃花谢了还有牡丹、琼花、芍药、绣球花等接zhng( )而至,烟花就是指柳树的花柳絮,微风吹过,柳絮漫天飞舞,像纷飞的雪花一样,给扬州城蒙上了一层神秘的面纱,说不完的q( )美,道不尽的震hn( )! 2、下列句子中一共有四个错别字,请找出来并改正。 (1)因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竞然能从愁怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理。(2)不过这一切取绝于我。我决定委曲儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。错别字改正字3、默写、 ,且教桃李闹春风。、

2、若待上林花似锦, 。、横眉冷对千夫指, 。、春蚕到死丝方尽, 。(5) ,病树前头万木春。(6) 江山代有才人出, 。(7) ,山山黄叶飞。(8)、其为人也, ,乐心忘忧,不知老之将至云尔。(9)、抽刀断水水更流, 。4、读名著水浒传,完成下列各题。 、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但 粗中有细,豁达明理; 头脑简单,直爽率真。 、在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“

3、便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。” 这段出自哪个故事情节?涉及到众好汉中哪个主要人物?并请你对他作出评价。二、阅读理解 (一)、在“经典诵读”活动中,有同学在读下面两首诗提出两个问题,请你帮助解决。甲 乙夜雨寄北 李商隐 绝句 杜甫君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 今春看又过,何日是归年。(1)甲诗既写了眼前景“ ”,又写了想象景(未来景) “ , 。”乙诗侧重写眼前景,一个“欲”字妙在采用了 手法,化静为动,赋予花朵以

4、动态美;(2)借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式,两首诗借景抒发了诗人什么感情。 (二)阅读下列文字,【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(节选自送东阳马生序)【乙】宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否?坐客为谁?馔(zhun)何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。” (选自明史宋濂传)注释:帝:指明太祖朱元璋。朕:皇帝自称。1.用“/”标出下面句子的朗读节奏

5、。(标两处)(2分)录 毕 走 送 之 不 敢 稍 逾 约2.解释下列句中加点词的意思。来源:21世纪教育网 (1)余幼时即嗜学 嗜: (2 )弗之怠 弗: (3)宋濂尝与客饮 尝: (4)间问群臣臧否 臧: 3、下列句中虚词“以”的用法与其他三项不同的是( ) A、计日以还 B、无从致书以观 C、濂具以实对 D、余故道为学之难以告之4.翻译下列句子。 (1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。 (2)诚然,卿不朕欺。 5、【甲】文段在读书方面给我们的启示是 ;【乙】文段在做人方面给我们的启示是 。(三)比较阅读孔乙己和范进中举课文选段,完成下列题。【甲】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身

6、材很高大;青白脸色,皱纹同时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“

7、窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来;店内外充满了快活的空气。【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎

8、生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。1、用简要的语言分别概括【甲】、【乙】两段选文的主要内容。_ 2、通过比较鉴赏,有人认为,在范进的脸谱上可贴一“丑”字标签,而孔乙己的灵魂深处却渗透出几缕“悲”,你同意这一说法吗?请说说理由。_ 3、回答下列问题(1)【甲】文中不止一次写到酒客们对孔乙己的“笑”,你怎样看待他们的这些言行?请简要谈谈你的看法。(2)【乙】文中不止一次写到范

9、进中举后的“笑”,你怎样看待范进的这些言行?请简要谈谈你对“笑”的理解。_ (四)阅读下面文段,回答4-6题。当我还年轻的时候,仰慕各种各样的强者,也热切地希望自己能成为强者。 什么人是强者?我曾毫不合糊地回答:能战胜别人的人便是强者。 在战场厮杀,英勇善战,威震敌胆,能踏着血泊穿过硝烟走向胜利的人;在运动场上争雄,在力量、速度、技巧的较量中遥遥领先,能赢得金牌和奖杯的人;在考场上拼搏,沉着应战,才思泉涌,以一胜百,能荣获金榜题名的人;在平凡的岗位忠诚地、勤奋地、创造性地工作,被同行和同辈誉为“佼佼者”的人这样的人,可谓强者。经历了富于幻想的少年时代,经历了勇于进取的青年时代,经历了许许多多的

10、挫折和苦难,当我沉思地迈向中年的时候,惊讶地发现,我已从旧时的战胜别人的强者梦中醒来,又跌进了一个新的战胜自己的强者之梦。我不再渴望战胜别人,而强烈地希望战胜自己。我想,一个人要战胜别人并不太难,往往只需要作出双倍的努力,但要正视和克服自身的弱点,却要有十倍的勇气和百倍的坚强。有的人会因为自己聪明能干或血统高贵而骄傲自大,他们要战胜这个弱点,不知要碰多少回壁,挨多少次批评,作多少番深深的反省,他们是人生征途上的马拉松冠军。有的人为了战胜疾病和伤残,忍受着精神和肉体的巨大痛苦,无畏地向死神宣战,坚忍地同命运战争,把厄运的千斤重压举起和推倒,令重量级的举重猛将也肃然起敬,还有那些为战胜私欲而处处_

11、的人,为战胜懒惰而反复_的人,为战胜暴躁而时时_的人,为战胜怯懦而不断_的人他们,都是了不起的人! 朋友,不要冲着别人逞强吧,假如你能在思想上、作风上、性格上、气质上心理上、身体上战胜自己的弱点,你便是一个真正的强者。4依次填入第段横线处的一组词是 ( ) A自勉自策自制自励 B自策自勉制怒自励 C克己自策制怒自励 D自制克己自制自励5用简洁的语言概括全文论点,不超过15个字。来源:21世纪教育网 6第段最后一句,有人说“他们”后面的逗号多余,说说你的理解。 (五)阅读下文,完成下列题。一个小女孩的求助(周灵峰)电视台派我到西部拍一部反映农村原生态生活的纪录片。到青阳村的第三天早晨,我扛着摄像机正准备从村公所出发,一个瘦瘦的小女孩忽然拦住了我:“阿叔!”小女孩胆子很小,说完就怔怔看着我。我放下摄像机弯腰一笑,小女孩胆子大了:“阿叔,你能不能上我家去拍?”我摇摇头。小女孩急了:“我给你鸡蛋。”说罢从口袋里掏出两个鸡蛋伸了过来。望着小女孩清澈的眼神我有些疑惑,但还是摇头。小女孩呆了呆,接着哇的一声哭了:“阿叔,求求你去我家拍吧!我妈

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号