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1、河北省藁城市尚西中学八年级语文上学期综合练习测试题 1下列词语中加点字的注音完全正确 的一项是（ ）A感慨（ki） 铁锹（qio） 叱咤风云（ch） 瞠目结舌（chn）B屏息（png） 稽首（q） 鳞次栉比（zh） 相形见绌（ch）C荣膺（yng） 慰藉（ji） 戛然而止（ji） 丢三落四（l）D炽痛（zh ） 黄晕（yn） 吹毛求疵（c ） 锲而不舍（q）2下列词语中书写完全正确的一项是（ ）A娴熟 诀别 张惶失措 一泄千里B和煦 嗔视 月明风清 龙吟凤秽C斑斓 告磬 锋芒必露 巧妙绝伦D狼藉 蓦然 人迹罕至 左右逢源3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A一本好书就如一座堡垒，抵御着
2、来自花花世界的喧嚣，成为我们心灵宁静的港湾。B向书本学习， 向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。C多么宁静的天山哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙D“锲而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们，只要不懈努力，就能实现自己的理想，获得事业的成功。4下列语句中没有语病的一项是（ ）A作为非物质文化遗产，广元市苍溪唤马剪纸可谓是中国剪纸艺术的活化石。B广元是川北地区建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。C一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。D调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德
3、。5.观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容 ，50字左右。过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。6.首联写了作者个人和国家的两件大事：7.“风飘絮”、“雨打萍”分别比喻：8.画线句写的很是巧妙，试作分析。9.对尾联 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。甲嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？（
4、岳阳楼记） 乙至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往未而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(醉翁亭记)10下列加点词语意思相同的一项是( )A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 B居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊夏见 C、不以物喜 以天下之所顺 D宴酣之乐 近塞之人，死者十九11甲文中的“进”是指（ ），“退”是指 （ ） 。12将下列句子译成现代汉语。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。13岳阳楼记与醉翁亭记两文都表
5、现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于（ ）字，并以此作为进退的原则；而醉文则寄情山水，将（ ）和（ ）统一起来，抒发自己的情怀。找回颤动的感觉 林夕（1）毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。（2）童老师话音刚落，他就在稿纸上写出答案：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。（3）二十年过去了，已成为京城富商的他，又回到故乡，参加母校五十年庆典。他为老师准备了一份贵重的礼物LV皮包。(4)他的礼物，好像并没让老师感动这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师，似乎对来自法国的著名
6、品牌并无多少印象。相反，他自己，却被老师的礼物深深地感动了！那是二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。（5）他看着那有些发黄的纸上写着：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百感交集，眼泪一瞬间涌了出来。（6）他早已实现这些梦想。实现之后，并不觉得它们重要。（7）“如果现在，让你写下过去二十年，对你影响最重要的三件事，你会写什么？”老师问。（8）他思考片刻，拿出笔，在稿纸背面写下： 、 、 。（9）老师看了，微笑着道：“给我讲讲吧。我相信，每件事背后，都藏着一个故事。”（10）那一年，他二十九岁，辞职创办自己的公司，忙的晕头转向，春节也没回家。除夕夜，他往家打电话，母亲问：“有没有吃
7、饺子？”他说：“吃了，在超市买的速冻水饺，一点儿也不好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初一晚上，他刚刚上床睡觉，就被门铃声叫醒，开门一看：是母亲。她坐了十二个小时的火车，给儿子送饺子来了！（11）他对老师道：“那是我一生中吃过的最好的饺子！现在回想起来，还能感受到那种特有的香味。”（12）一年后，由于各种原因，公司倒闭了。当初创办公司，他欠下几万元债，心灰意冷，萌发轻生念头。这时，一位平时并不十分亲近的朋友找到他，给他一本存折，告诉他密码，转身走了。（13）“存折上 有6500元钱，是他的所有积蓄。他是一名公务员，每月薪水不到一千，每次发薪就存一二百，每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什
8、么作用，对我起作用的是存折主人的真诚和信任。就算是为了报答他，我也一定要收拾残局，东山再起！”（14）说到这，他停住了，陷入深思，仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。（15）老师用慈爱的目光看着他道：“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧！”。（16）“不，一点儿也不浪漫。那字条上没有写我爱你，我想你这些甜蜜的话。当时那种情况，我们根本没有心情。”（17）“发生了什么事？”（18）“两年前，我由于长期劳累和工作紧张，患上了耳疾，医学上叫乳突炎。我先是左耳感染，后来右耳也染上了。那段时间，妻子一直陪着我，每天帮我热敷、清洗耳道。病情越来越重，我需要动手术。手术前夜，我担心手术失败会失聪。她就给我写下那
9、张字条：亲爱的，别担心，我愿意永远做你的耳朵！”（19）老师被他的故事打动了，像一位慈爱的母亲，伸手在他的背上拍打几下，意味深长地道：“二十年前，你们写在纸上的答案五花八门，有的很虚幻，有的很物质。二十年后，你们在生活中找到了自己的答案，虽然各不相同，但读来读去，我只读出两个字感动。其实想想也对，生活中还有什么比感动更重要的呢？”（20）是啊，生活中还有什么比感动更重要的呢！它只轻轻一下，就拨动了心的弦律，荡起的涟漪久久挥之不去！无论何时何地，回忆那些令人感动的事，总有一种颤动的感觉。那些感动里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。（选自中外微型小说精华本，2020年9月第一版，略有
10、改动）14联系上下文，请在第（8）段内天空缺处填入三个恰当的短语。(3分)15为什么“他的礼物，好像并没让老师感动”而“相反，他却被老师的礼物深深感动”？请结合全文说出原因。(4分)16. 小说第（6）段能否删去？请结合上下文说出理由。3分)17.请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。( 3分)18.小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象。（本题共7分）我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。（1） 上面是最后一课中运用这种写法的语段，请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象”角度进行赏析。（4分）（2） 请发挥想象，运用这种写法将本文第（10）段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出来（80到100字）（3分）
