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冀教版四年下通分课件之一讲解材料 74125比较一下，哪个分数大呢？冀教版四年级数学下册本节课我们主要来学习通分，同学们结合实际问题理解并掌握通分的方法，能够利用通分的知识解决相关的实际问题。 交流讨论（ （1）什么叫做通分？（ （2）举例说明怎样把异分母分数通分？（ （3）为什么要用分母的最小公倍数做公分母？看谁说出下面每组中的两个分数的公分母做一做把下面每组中的分数通分，再比较它们的大小。 我是小法官！下面哪组分数的通分是对的？哪组不对？哪组方法不够简单？（ （1） （2）（ （3）125xx53xx43361694363065242065242187三个同学参加投篮比赛，小明投中个数是投篮总数的53小东投中个数是投篮总数的85小南投中个数是投篮总数的107谁的投篮命中率高些？写出1个大于61而小于51的分数。 内容仅供参考
