《河北省唐山十六中八年级语文上册 第四单元学案（无答案） 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省唐山十六中八年级语文上册 第四单元学案（无答案） 人教新课标版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大自然的语言 【学习目标】1. 积累字词2. 快速默读课文，了解物候知识3. 理清课文的说明顺序，把握文章的结构。4.揣摩语言，体会语言准确、生动性。二【课前】1、走进作者竺可桢（1890.3.71974.2.7），又名绍荣，字藕舫，汉族，浙江上虞人。中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。他先后创建了中国大学中的第一个地学系和中央研究院气象研究所；担任13年浙江大学校长，被尊为中国高校四大校长之一。1974年2月7日竺可桢因肺病在北京逝世，享年83岁。2、资料链接太阳现一现，三天不见面。天上钩钩云，地上雨淋淋。天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。瓦块云，晒死人
2、。蚊子聚堂中，来日雨盈盈。先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。小暑热得透，大暑凉溲溲。烟囱不冒烟，一定是阴天。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，3、字词卡片1、 给下列的字注音，给拼音写汉字育（） 销声匿 ( )迹 翩然（ ）显著（ ） 悬殊（ ） 农谚（ ）刺槐（ ） 簌簌（ ） 榆叶梅（ ） 逆温层（ ） 萌发（ ）2、 给多音字注音连翘（ ） 翘起（ ）衰草连天（ ） 鬓毛衰（ ）落叶（ ） 丢三落四（ ）落枕（ ）观测（ ）玄妙观（ ）差异 （ ）差遣（ ） 差错（ ）参差（ ）装载（ ）风雪载途（ ）3、 解释词义次第：农谚：孕育：萌发：销声匿迹：周而复始：
3、草长莺飞：4、读文感知（根据情况而定）读了大自然的语言我知道说明对象是 ，知道的内容，了解 。我的疑惑三【课中】（一）互动质疑（把下列问题的答案批注在课本上）1 快速默读课文，理清文章结构把握说明顺序。2 勾画运用了说明方法的句子，说说运用了哪些说明方法，有何作用？3 试举文中的例子，体会说明文语言的准确、生动性。四【课后】一、【积累与运用】1、给加粗的字注音销声匿（ ）迹 连翘（ ） 翩（ ）然农谚（ ） 差（ ）异 孕（ ）育2、根据拼音写出汉字1冬季南北温度xun sh（ ）。2特别是这两季的早晨，极为xin zh（ ）。31962年的山桃、杏花、苹果、y y mi（ ）、西府hi tn
4、g（ ）、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右。3、为下列加粗的词选择正确的义项，将义项的序号填入括号内1物候观测使用的是“活的仪器”。（ ）活页月刊（ ）大地出现了一片春耕的活气。（ ）A生动活泼；不死板。 B生存；有生命。 C活动；灵活。2各种花次第开放。（ ）改革开放（ ）A（花）展开。 B解除封锁、禁令、限制等。3这是植物孕育果实的时期。（ ）这本书是他的劳动果实。（ ）A革命斗争或劳动生产得到的胜利品或收获。B植物体的一部分。4、下列各句中说明纬度差异的一项是（ ）A济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。B根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初
5、七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。C在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。D在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。5.下列加点成语使用不正确的一项是（ ）A. “独学而无友，则孤陋寡闻”，听了老师的耐心开导，他茅塞顿开，有了“听君一席话，胜读十年书”的畅快感觉。B.在这个新旧世纪交替这际,回顾百年来中华民族所走过的道路,我不禁百感交集。C、北雁南飞活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D、做任何事情，我们都要善开动脑筋，用“想”指导我们的行动，这样才能取得事倍功半的成效
6、。【类文阅读】植物也有“喜怒哀乐” 最初，人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样高级的情感。后来，科学家的研究发现，不少动物也具有这样的情感。近年来，科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐。 所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身美丽的外衣，而且有着良好的视觉，它能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来，农业学家发现，用红光照射农作物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，则蛋白质的含量增加；紫色光可以促进茄子的生长。所以，根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要，农作物植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样，在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始研究植
7、物喜好颜色的习性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。 植物_喜好颜色_喜好声音。科学家研究发现，植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长，根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了蓝色狂想曲，心情舒畅，发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的，胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐，也不愿意听不喜欢的音乐，为了表示厌恶，它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢，而牵牛花更加“刚烈”，听到摇滚乐的4个星期后就完全死亡。 植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾
8、经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一，科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中，再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快掉入开水锅时，植物的“情感曲线”开始波动，好像人类焦急时的表现。当小虾掉入开水锅的时候，植物的“情感曲线”突然上升，好像被吓了一跳似的，也好像人类悲痛时的表现。实验之二，在有两株植物的房间进入了6个人，其中一个人掐断了一株植物，然后6个人离开，研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接起来。过了一会儿，6个人分别在不同时间进入房间，其他5个没有掐断植物的人进入房间的时候，没有“被害”的植物表现平静。当掐断植物的“罪犯”进入房间的时候，没有
9、“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动，就像人们发怒一样。 关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先，这些发现提示了所有生物之间的亲缘关系。另外，这些发现还告诫人类要尊重所有生命，因为任何生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源，植物可能最终以自己独特的方式来报复人类，所以人类要尽力保护好现有生态环境。 1.用文中的语句回答，植物的“喜怒哀乐”有哪三方面的表现？2.植物“好色”的具体含义是什么？3.有文中二、 三段可以看出，研究植物的情感问题有哪些实用价值？4.从可持续发展的角度，联系实际，谈谈你对文章最后一句话的体会。（80字左右） 奇妙的克隆一【学习目标】1 、 积累字词
10、2 、 快速浏览，理清课文的结构，把握说明顺序。3、 掌握本文多样的说明方法。4、 揣摩语言，体会严谨、求实、锲而不舍的科学态度和科学精神。二【课前】1、走进作者2、资料链接克隆是英文clone或cloning的音译，而英文clone则起源于希腊文Klone，原意是指以幼苗或嫩枝插条，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接。在大陆译为“无性繁殖”在与港澳一般意译为复制或转殖或群殖。 中文也有更加确切的词表达克隆，“无性繁殖”、“无性系化”以及“纯系化”。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由产生与原个体有完
11、全相同基因组织后代的过程。另有相关书籍和影视作品以此为题。3、字词卡片1、给下列的字注音，给拼音写汉字P ( ) 萄 p ( )匐bn( ) 临 繁 yn( )chn( )蜍 锦nng( )克隆（ ） 繁殖（ ）胚胎（ ） 两栖（ ）鳞片( ) 哺乳（ ）雌性（ ） 脊椎（ ）伦理（ ） 蛋白酶（ ）牲畜（ ） 草莓（ ）乳腺（ ） 渗透（ ）2、解释词语繁衍：濒临：相安无事：4、读文感知（根据情况而定）读了奇妙的克隆我知道说明对象是 ，知道 内容，还了解 。我的疑惑三【课中】1、阅读“克隆鲫鱼出世前后”设计表格，理清结构，把握内容。2、从文中找出例句，揣摩语言，体会科学精神。3、你认为“克隆
12、人”是福音，还是恶兆？展开辩论。四【课后】1给加点的字注音。繁衍（ ） 胚胎（ ） 濒临（ ）蟾蜍（ ） 免疫（ ） 细胞（ ）2解释下列词语的含义。神通广大：拍案叫绝：繁衍：相安无事：难能可贵：濒临：3指出下列各句所用的说明方法。（1）在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。（ ）（2）这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。（ ）下列句子没有语病的一项是（ ）A身处顺境，不能因为有一点点成绩而沾沾自喜，让赞美声冲昏头脑，更不能以自己优越条件而玩世不恭。
13、B能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。C经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。D流星体是天外来客，在接近地球时，被地球的强大引力吸住，以每秒几十公里的速度闯入大气层。下列加点成语使用不正确的一项是（ ）A其中有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可遏。B他踽踽独行，走了一程又一程， 涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖。C大自然给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。D走在上学的路上，我经常和一些老朋友萍水相逢。【类文阅读】美国科学家闭门造人在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构基因研究院（TIGR）。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计，人类大概有万余条基因。这显然是个很庞大的数目，但这万余条基因中有多少是多余的废基因呢？剔
