河北省唐山十六中八年级语文 第六单元 二八 观潮学案(无答案) 人教新课标版

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1、二八 观潮 周密【学习目标】1、 能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。2、 学习正面描写与侧面描写相结合的方法。3、 深入体会课文语言精练、形象生动的特点。【学习重点】1、了解周密,积累文言词语的用法。2、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。【学习难点】体会文中自然美与民俗风情美相融合的特点,感受大自然的不凡魅力,感悟弄潮儿的不凡风采。【知识链接】1、 作者简介周密(1232约1298),字公瑾,号草窗,南宋文学家。祖籍山东济南,金兵入侵,他南渡流寓浙江吴兴,又自号弁阳老人、四水潜夫。宋末曾任义乌(今属浙江)县令。宋亡之后,隐居不仕,从事著述。他能文善词,是南宋末年有名的词人。其词格律严谨

2、,清丽工巧,偏重形式美。其诗文亦佳。周密一生著作颇丰,著有武林旧事齐东野语癸辛杂识草窗韵语等。2、 题目解说观潮选自武林旧事。武林旧事是作者在宋亡之后,追忆南宋都城临安(杭州)往事之作。此书写得详细生动,寄托着作者的故国之思。观潮写的是钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。钱塘江是浙江最大的河流,全长400多公里,流经杭州,在杭州湾入海。由于江道狭窄,水势受阻,海潮倒灌,便形成了“钱塘潮”这一自然奇观,被前人称为“壮观天下无”。“观潮”遂为古今盛事。【自主学习】1、 填空:观潮选自 ,作者 ,字 ,号 , (朝代)文学家。著有 、 、 等。2、 注音或写字:每岁京尹( ) 艨( )艟( ) sh( )

3、尔 一舸( ) 善泅( ) 倍穹( ) 珠翠罗q( ) s( )迎而上 Ji( )赁( )看幕 如l( )平地 鲸波万rn( )3、 解释句中加点的词:(1)吞天沃日,势极雄豪 沃:(2)倏尔黄烟四起 倏尔:(3)人物略不相睹 略:(4)饮食百物皆倍穹常时 穹:(5)珠翠罗绮溢目 溢:(6)自既望以至十八日为盛 既望:(7)方其远处海门 方:(8)如履平地 履:(9)仅有“敌船”为火所焚,随波而逝 为: 逝:(10)吴儿善泅者数百,皆披发文身 文:(11)溯迎而上,出没于鲸波万仞中 溯迎: 出没:(12)江干上下十余里间 江干: 5、解释句中加点的词(一词多义):(1)为仅有“敌船”为火所焚(

4、 ) 海涌银为郭( ) 自既望以至十八日为盛( )(2)以以此夸能( ) 自既望以至十八日为盛( )(3)仅仅如银线( ) 仅有“敌船”为火所焚( )(2) 观浙江之潮,天下之伟观也( ) 可远观而不可亵玩焉( )(3) 势势极雄豪( ) 既而尽奔腾分合五阵之势( )(4) 能而旗尾略不沾湿,以此夸能( ) 未复有能与其奇者( )(5) 腾既而尽奔腾分合五阵之势( ) 腾身百变( )6、判断下列句子的句式:(1)仅有“敌船”为火所焚 ( )(2)浙江之潮,天下之伟观也 ( )(3)既而渐近,则玉城雪岭际天而来 ( )(4)出没于鲸波万仞中 ( )7、下列没有使用修辞方法的一句是( )A:海涌银

5、为郭,江横玉系腰B:震撼激射,吞天沃日C:争先鼓勇,溯迎而上D:并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地8、按原文填空。(1)写参演船舰之多的句子是:(2)写阵势变化多端的句子是: (3)写水兵在船上演练技艺之高的句子是:(4)写双方习战之激烈的句子是:(5)写声势之大的句子是:【合作探究】9、作者在文中绘声、绘色、绘形、绘势,描写了钱塘江观潮的景象,全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上。请分析一下作者是从哪几个方面写“观潮”的?10、题目为观潮,作者为什么还要写“校阅水军”和“吴中健儿弄潮”?【精读精练】阅读下段,回答问题。浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银

6、线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“ ”者是也。11、在文中划线处填入引用的诗句,并说说作者引用诗句有什么作用?12、从选段来看,作者描写大潮涌来时的壮观,使用了哪些修辞手法?有什么效果?13、翻译下列句子。(1)既而渐近,则玉城雪岭际天而来。(2)震撼激射,吞天沃日。14、钱塘江大潮,自古以来,不知引来多少文人墨客的赞叹与描绘,你能默写出两句赞叹钱塘大潮的诗句吗?【能力提升】23、写出下列古汉语所指代的内容。鸿雁 巾帼 桑梓 社稷 轩辕 汗青24、填人名,补足歇后语。(1)( )借东风巧用天时(2)( )借荆州有借无还(3)( )进曹营一言不发(4)( )上梁山官逼民反(5)( )打宋江过后赔礼(6)( )照镜子里外不是人

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