《高一语文上学期期末试题（新人教版 第34套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一语文上学期期末试题（新人教版 第34套）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高一语文试题整理录入：青峰弦月第卷 阅读题（51分）一、论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。“鼻吸”干细胞可修复大脑损伤 在某些神经外科手术过程中，比如修复垂体腺，医生可以通过鼻子切除肿瘤，把对周围组织的伤害减到最小。反过来，鼻腔也能作为物体送入大脑的另一条途径，而且这条途径许多优点。据物理学家组织网12月4日（北京时间）报道，美国一家名为Stem Genex的公司最近宣布，他们为多发性硬化症患者提供了一种新疗法通过鼻腔向脑内递送骨髓间充质干细胞，这种方法也为多种诗经疾病的治疗带来了新希望。 从药品、蛋白质、基因载体到干细胞，所有东西都能通过这一途径送入脑中。目前的主要问题不是
2、这些载体能做什么，而是它们进入大脑以后会去哪里。研究人员解释说，“鼻吸”（snorting）更准确的医学术语是“喷入”（insufflation）。虽然“喷入”更多的是将药物送到鼻窦或肺部，但据评估，现在这种方法已能把许多生物活性载体送到更远的地方。许多药物经过消化道后会丧失药效，该方法的一个主要优点是经黏膜进入血液的门槛很低。更重要的是，有两种情况可以绕过完好的血脑屏障，一是沿外围神经鞘细胞周围滑入，二是通过内吞作用，沿嗅觉神经或三叉神经逆向选入脑内。 虽然通常情况下，整个细胞不会被吞进囊泡，但还是有不明显的方法能让细胞进入脑内，尤其是受到损伤的脑。在实验室培养的细胞中，清晰地显示出胚胎干细
3、胞很容易跟小神经胶质细胞融合在一起，然后这些小神经胶质细胞会继续融合成熟的神经元。 但鼻内递送干细胞最终是否真的抵达了正确目标，以及它的恢复和治疗效果怎样，证明起来还有点棘手。一项实验观察到，在小鼠受损的纹状体投射中递送源自骨髓的基质（结缔组织）细胞，能探测到类似递送细胞的荧光蛋白标记。 研究人员指出，还需要进一步确定注入脑中的干细胞的“命运”如何。但对于治疗肿瘤，如多形性或胶质细胞瘤，鼻内递送干细胞可作为一种运输工具来递送其他载体，如肿瘤坏死因子（TNF）。还可以通过鼻内后页催产素强化脑功能来治疗自闭症，虽然还未证实，但其简单易行也很有前景。另一个潜在应用是治疗帕金森症。据据用骨髓间充质细胞
4、实验的动物模型情况，研究人员推测这些干细胞进入脑内存活了6个月，并递送了多巴胺以恢复运动功能。此外，它还可能作为光控基因疗法的前端。 （科技日报2013年12月5日）1下列不属于“鼻吸”优点的一项是（3分） A，在某些神经外科手术过程中，可以减少对周围组织的伤害。 B可以把许多生物性载体送到比鼻窦或肺部更远的地方。 C许多药物经黏膜进入血液的门槛更低，可以发挥更好的药效。 D作为“运输工具”，可以更便捷、更高效的来递送其他载体。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分） A“鼻吸”能够将药品、蛋白质、基因载体、干细胞等等这些东西都通过其送入脑中。B虽不是一种明显的方法，但“鼻吸”能让细胞
5、进入脑内，尤其是受到损伤的脑。 C实践证明，通过鼻内后页催产素强化脑功能来治疗自闭症，简单、易行、有前景。 D“鼻吸”潜在应用很广泛，比如治疗帕金森症，还可能作为光控基因疗法的前端。3根据原文内容，下列推断不正确的一项是（3分） A生物有复杂的物流系统，“鼻吸”开辟了内服、注射以外的另一条通道。 B“鼻吸”使药物定向进入病变部位，缩短了药物进入大脑的物理距离。 C鼻内递送干细胞的恢复和治疗效果怎样，是一个无法证明的棘手难题。 D“鼻吸”法可以使药物绕过血脑屏障，为药物的精确投送奠定基础。二、古代诗文阅读（26分）（一）阅读下面的文言文，完成47题。（13分）赤壁赋苏 轼壬戌之秋，七月既望，苏子
6、与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞。此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺
7、流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A凌万顷之茫然 凌：越过 B倚歌而和之 倚：循着 C击空明兮溯流光 溯：逆流而上 D方其破荆州，下江陵 下：到5下列句子中加点的词语，意义和用法全都相同的一组是（3分）A徘徊于斗牛之间 唐浮图慧褒始舍于其址B凌万顷之茫然 犹不能不以之兴怀。C何为其然也为仲卿母所迁D挟飞仙以遨游以其求思之深
8、，而无不在也6下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分） A作者与客于农历十六夜游赤壁，投入大自然的怀抱中，尽情领略其间的清风、明月、高山、流水、月色、天光之美。 B第二段写作者引酒放歌的欢乐，不禁扣舷而歌，但歌声却引发思“美人”不得见的惆怅和失意的情绪。 C第三段写苏轼听了洞箫之声，心中不安，苏轼借助于夸张、想象，运用精细的刻画和生动的比喻，把洞箫那种悲咽低回的哀音表现的十分形象、真切。 D作者以主客问答的形式，用曹操这个历史人物来感叹现实人生，通过人生与宇宙的对照，表达了人生苦短的忧伤愁苦。7将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）泣孤舟之嫠妇。（1分）（2）况吾与子渔樵于江渚
9、之上，侣鱼虾而友糜鹿。（3分）（二）阅读下面这首宋诗，完成89题。（7分）赠刘景文苏轼宋荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。8本诗写的是什么季节的景物？请简要分析。（4分）9苕溪渔隐丛话说此诗“曲尽其妙”。你赞同这种观点吗？为什么？（3分）（三）名篇名句默写（6分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）羁鸟恋旧林，。开荒南野际，。 （陶渊明归园田居）（2）仰观宇宙之大，。所以游目骋怀，信可乐也。（王羲之兰亭集序）（3）有志矣，然力不足者，。 （王安石游褒禅山记）三、实用类文本阅读（16分）阅读下面的文字，完成11-14题。乱世才子郁达夫唐宝民 如果要在群
10、星灿烂的中国现代文坛选择一位最具名士之风和传奇色彩的作家来，恐怕非都达夫莫属了。深沉忧郁的文风，惊世骇俗的婚恋，以及最后在异国他乡以身殉国的凄惨结局，使他的人生更具悲壮色彩。 郁达夫出生在一个风雨飘摇的乱世，似乎冥冥中注定了他的一生都将在离乱中度过。在自传中，他形容自己的出生是“悲剧的出生”。他的家庭，虽然是一个知识分子乡绅家庭，但彼时早已家道中落。更为不幸的是，出生三年后，他的父亲就去世了，从此日子过得更加艰难。多年以后，他曾这样回忆自己的童年：“儿时的回忆，谁也在说，是最完美的一章，但我的回忆，却尽是些空洞。我所体验到的最初的感觉，便是饥饿；对于饥饿的恐怖，到现在还在紧逼着我。”童年的这种
11、经历，无疑影响了他日后的创作风格，其作品的苍凉沉郁，那种与生俱来的忧伤，那种心灵深处的苦闷，无不带有童年时代的烙印。 作为乱世才子，郁达夫与清代诗人黄仲则十分相似，黄仲则慨叹“有酒有花翻寂寞，不风不雨倍凄凉”，而郁达夫则抒发了“牵情儿女风前烛，草檄书生梦里功”这样的情怀。二人的经历和结局也相类似，黄仲则流落到山西运城，以三十岁的壮年客死他乡；都达夫一袭青衫走马江湖，最终在印尼的苏门答腊命丧日本宪兵之手。他们是同样的清醒者，黄仲则生长于康乾盛世，但他却发出了盛世的哀音：江山惨淡埋骚客，身世凄凉变楚音。郁达夫则在暗夜中叹息：悲歌痛哭终何补，义士纷纷说帝秦。郭沫若曾说：“达夫似乎很喜欢清代诗人黄仲则
12、。他不仅喜欢他的诗，而且同情他的生活。他似乎有意去学他。” 19世纪俄罗斯文学家们塑造了“多余人”这一文学形象，成为世界文学史上不朽的经典，郁达夫对中国现代文学的杰出贡献，则是塑造了“零余人”这一形象。在强调自己是无用的“零余人”的同时，表达的是内心希望自己有利于国家与民族的强烈的民族意识，这与鲁迅先生致力于对国民劣根性进行疗救的努力如出一辙。虽然只是一介书生，却胸怀家国天下，“河山两戒重光日，约取金门海上盟”。罗素曾经提出过支撑人生活下去的三种动力，即“对爱的渴望，对知识的渴求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯”。郁达夫即是这样的作家，他的创作是一个充满强烈悲悯意识的过程，而这种充满人道主义色
13、彩的悲悯情怀，恰恰是一个优秀作家不可缺少的价值立场。 他是一个性情中人，在爱情上更是如此，一旦爱了，便不顾一切地向温暖靠近，丝毫不顾及被灼伤的危险。在与王映霞那场惊天动地的婚恋中，他表现出了火一样的激越之爱。他为她筑下了象征着爱之永恒的风雨茅庐，并发出了“死后神魂如有验，何妨同死化鸳鸯。百年人世多风雨，不及泉台岁月长”这样的感慨。然而，正所谓“浓情生爱，因爱生怖”，两个原本属于不同生活环境的人朝夕相处在一起，各自的矛盾便暴露无遗，最终导致分手的无奈结局。1945年8月29日20时许，在印尼苏门答腊家中与朋友聊天的都达夫被一个土著青年叫出去，从此神秘失踪。后有消息证实，郁达夫于1945年9月17
14、日惨死于日本宪兵之手，彼时，世界反法西斯战争已取得决定性胜利，具有强烈爱国情怀的郁达夫也等到了祖国抗战的胜利，然而，尚未来得及欢呼，就以身殉国，令人扼腕叹息。郁达夫的一生，胡愈之先生曾做这样的评价：“在中国文学史上，将永远铭刻着郁达夫的名字，在中国人民反法西斯战争的纪念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。” （福建日报2012年10月9日）11下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（3分） A郁达夫曾经历“小康人家坠入困顿”的困窘，也因此感受过世人的白眼。 B一介书生郁达夫的爱国情怀体现在其作品种，即：人道主义色彩的悲悯。 C郁王惊世骇俗的婚恋最终以分手结束，皆因“风雨茅庐”不能使爱
15、永恒。 D异国他乡以身殉国的悲剧，为郁达夫的传奇人生涂抹上了最后的悲壮。 E本文围绕文风、婚恋、结局组织材料，写出郁达夫极具传奇的名士风采。12郁达夫与清代诗人黄仲则有哪些相似之处？请简要概括。（4分）13郁达夫是一个矛盾的集合体，他身上的这些矛盾体现在哪些方面？（4分）14对于郁达夫作品风格的烙印，有人认为来自童年多一些，有人认为来自时代多一些。你的看法呢？请结合全文进行探究。（5分）第卷 表达题（49分）四、语言文字运用（9分）15下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分） A冬季正值禁渔期，非法捕鱼者却大撒绝户网，对涸辙之鲋也毫不手软。 B双十一购物狂欢来到了，打折销售再次成了商家屡试不爽的促销手段。 C美国狂收全球手机位置信息，先前美国国安局局长曾信誓旦旦矢口否认。 D政绩考核的新导向，给那些企图把政绩工程当作终南捷径的人当头一棒。16下列各句中，没有语病的一句是（3分） A造成春节假期不合理，是假期的制定没有依照传统习惯和民俗内涵。 B在一个遍地精英的时代，对弱势群体的态
