高一语文上学期入学检测考试试题(新人教版 第140套)

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1、一、积累与运用(共28分)1、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(3分)( )A. 有些人拿着纳税人的钱去西方学习,美其名曰“取经”,但全学些皮毛,好的东西一点都没有学到,这和买椟还珠有什么两样?B这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。C上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书,没想到一语成谶,后来丁学良就成为了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。D.在纪念辛亥革命100周年之际,各地以各种形式缅怀革命先驱,颂扬他们敢为天下先的英雄气概,溢美之词不绝于耳。2.下列各项中,没有语病的一项是(3分)( )A经过三个

2、月的刻苦学习,才使他终于考上了理想的重点高中。B昨天她去超市买了些茄子、黄瓜、苹果、蔬菜和肉等,留着今天吃。C随着人民生活水平及医疗保障能力的提高,我国人工关节置换量预计将以每年25左右的速度递增。D为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须努力改进学习方法。3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术,_。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。它要求笔墨有出处,结字有法度 诚然,既定的法度有时会将书法限制死板 传承是它显著的特征 “穿着汉唐服装,舞出时代风采”但是一流的书法家都是从法度中走出来的 不像现代艺术那样

3、可以“天马行空为所欲为”A BC D4. 古诗文默写。(共8分)(1)曾子曰:“,任重而道远。” (论语)(2)苔痕上阶绿,。 刘禹锡陋室铭(3)临溪而渔, 。酿泉为酒, 。(欧阳修醉翁亭记)(4)穷冬烈风, , 。(宋濂送东阳马生序)(5),出则无敌国外患者,国恒亡,。(孟子)5、阅读下面这则材料,请你把营长的话修改成一条简洁明确的命令。(不超过40字)(5分)据说在本世纪初,美国有一个营长对值班军官下达了这样一条命令:“明晚8点,哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵,身着野战服到操场集合,我将向他们解释这一罕见的天文现象。如果下雨的话,就到礼堂集合,我为他

4、们放一部有关彗星的电影。”这道命令由传令兵传达给连长,然后连长传达给班长,当班长对士兵下达命令时,命令竟然成了这样:“在明晚8点下雨的时候,著名的76岁的哈雷将军,将在营长的陪同下,身着野战服,乘坐他那辆彗星牌汽车,经过操场前往礼堂观看电影。”6、仿照下面的示例,在横线处续写两句,使上下文语意连贯。(6分)成长是什么?成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟;成长就像 ,;成长就像 , 。二、现代文阅读(共18分)阅读下文,完成710题捉 贼张爱国天地间一片死寂,只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤,但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背,

5、双手紧拢,踩着没过脚踝的雪,跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气,说:“今晚一定能捉住那个贼。”“不就几捆稻草吗?大半夜还出来受冻!”我没好气地说,我总以为父亲是小题大做。“你说的轻巧,没了稻草,开春后咱家大牯牛吃什么?”父亲说着就愤愤起来,“再说了,不要脸的贼你不捉住他,还不知要祸害多少人呢!”到了后岗,父亲用手电筒四下照了照,茫茫雪地里,只有我家一大一小两个草堆,顶着厚厚的雪,静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里,茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里虽然比外面暖和了许多,但绝比不上家里,更比不了暖和的被窝,我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧?”我说我想让父亲同意我们早点

6、撤退,可父亲却传出了轻微的鼾声他天天劳作不闲,今儿又推了一整天的磨,实在太困了。不知过了多久,雪停了,却下起了冰子,纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖,没有一丝温度。我正要推醒父亲回家,却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快,我看到了,是两个孩子,一大一小,提着防风的煤油灯,径直来到我家大草堆前。“从里面拉,轻点,别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说,还挥了挥右臂半截的右臂!天啊,她不是孩子,是矮婶啊!我忘记了推醒父亲:矮婶怎么会干这种事?怎么干这种事还带着儿子小江小江比我还小一岁啊。小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉,一个没注意,重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起,叫他接着拉。小江嘴里却

7、愤愤地嘀咕着什么,站立一旁,不愿拉了。 寒风中,母子俩僵持着,浑身颤抖小江上身穿一件破棉袄,下身是一件旧单衣,而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。矮婶放下煤油灯,用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草,可稻草压得太紧,她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍,上去帮忙,母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后,他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家,小江却犹豫着说:“娘,再拉一捆吧,够牛吃三天了。”矮婶看看草堆,摇着头说:“算了吧,你四伯家的牛也要吃草呢。”说完,母子俩就提着稻草一前一后地往回走。我已经决定不叫醒父亲让他们走了,可父亲却突然醒来,一声大叫,明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身

8、上。我急忙抓住要往外冲的父亲,与此同时,父亲刚出口的“不要脸的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么,慢慢地坐回原地。手电筒的灯光里,矮婶怀抱稻草,弯着腰,脸紧紧地贴着稻草,一动不动。呼呼的北风已掀翻她单薄的衣服,枯瘦的后背整个地裸露在寒风中,任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了,提着稻草,浑身颤抖得异常厉害。“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。“哦,拿草的是二柱三柱吧你们”父亲关了手电筒,大声地说,“你们拿回去吧,明天明天我再找你们算账”回到家,母亲还坐在床上纳鞋底,问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话,母亲才发现我们的神情很凝重,就一再追问到底发生了什么。哎,老天造孽啊!”父亲长

9、长地叹口气说,“你这就起来,给桂香送稻草去”“是桂香啊?”母亲吃惊地大张着嘴,继而猛拍脑门,懊恼地说,“我应该早就想到是她娘几个了秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服,一边喃喃地说,“一个女人家,一见人就脸红,手又不便,还带着那么多孩子,再加上牲口,这冰天雪地的草不够用,可怎么熬啊”此后,每隔两三天,夜深人静的时候,母亲就带着我,将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。有一晚送草回来,我睡觉做梦,竟梦见矮婶家的四周长出了青草,一大片一大片的,蓬蓬勃勃,青翠碧绿 (选自天池小小说2013年第1期,有改动)7.小说开头的环境描写有什么作用?(4分)8.文中画线的句子“脸紧紧地贴着稻草”表现了矮婶怎样的心理

10、?(4分)9.请结合小说的内容简要分析父亲的人物形象。(4分)10.小说的结尾意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。(6分)三、古诗文阅读(24分)(一)阅读下面的文言文,完成11-14题。淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏。常从人寄食饮,人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊褥食。食时,信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰: “信能死,刺我;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。及项梁渡淮,信仗剑从之,居麾下,无所知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎

11、中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名。坐法当斩,其辈十三人皆已斩,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”滕公奇其言,释而不斩。与语,大悦之。言于上,上拜以为治粟都尉。上未之奇也。信数与萧何语,何奇之。至南郑,何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言语上曰:“丞相何亡。”上大怒。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追。追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳,至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。”王

12、曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎!”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将,如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,沐浴斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。(节选自史记淮阴侯列传,有改动)11对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)A始为布衣时,贫无行 无行:不行动B不为具食 具:准备C坐法当斩 坐:犯罪D居一二日,何来谒上 居:过了12以下六句话分别编为四

13、组,全都能说明韩信与众不同的一组是( )(3分)常从人寄食饮 于是信孰视之,俯出胯下 信仗剑从之 次至信,信乃仰视 信数与萧何语,何奇之 能用信,信即留A 13对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )(3分)A韩信还是平民的时候,家境贫寒,生活无着,常常寄人篱下,曾经在一位亭长家混饭吃,一吃就是几个月,惹得亭长妻子很不高兴。B淮阴有位卖肉的年轻人,认为韩信虽然身材高大并佩带刀剑,却内心胆小,当众欺负韩信,要韩信从他胯下钻过去。C刘邦能够知人善任,他虽然没有发现韩信有什么特别出众的地方,但依旧采纳滕公的意见,拜韩信为治粟都尉。D萧何追回韩信后,对刘邦说了韩信的长处,并劝说刘邦沐浴

14、斋戒,修筑坛场,举行隆重的仪式拜韩信为大将。14把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(10分)信数与萧何语,何奇之。至南郑,何闻信亡,不及以闻,自追之。(5分)吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎!(2分)至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。(3分)(二)阅读下面一首诗,完成1516题。(共5分)社日王驾鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。注:社日:古时祭土地神、五谷神的日。15、开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(3分) 答:16、末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?(2分) 答:四、作文(50分)阅读下面材料,按要求作文。花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心

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