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1、一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共34个小题，共68分）1（2分）（2013秋红桥区期中）关于质点，下列说法中正确的是（）A只有体积很小的物体才能看作质点B研究旋转效应的足球，可把足球看作质点C在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点D跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船位置，可把飞船看作质点2（2分）（2013秋红桥区期中）关于位移和路程的关系，下列说法正确的是（）A物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B物体两次通过的路程不等，位移不可能相等C物体通过一段路程，位移有可能为零D不管物体做什么运动，位移的大小都不可能等于路程3（2分）（2013秋红桥区期中）
2、下列说法正确的是（）A物体的速度大，其加速度一定也大B物体的加速度大，其速度一定也大C物体速度为零时，加速度一定也为零D物体加速度为零时，速度不一定也为零4（2分）（2013秋红桥区期中）下列说法中正确的是（）A标量的运算一定遵守平行四边形法则B若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小C在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿D质点做曲线运动时，可能在相等的时间内速度变化相等5（2分）（2010春嘉陵区校级期末）关于运动物体的轨迹与所受合外力的关系，下列叙述正确的是（）A受恒力作用的物
3、体一定做直线运动B做曲线运动的物体一定受变力作用C做曲线运动的物体，所受合外力必不为零D受变力作用的物体，一定做曲线运动6（2分）（2014秋宝安区校级期中）力单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为2m/s2，力单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为4m/s2，当两力共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是（）A2 m/s2B4 m/s2C6 m/s2D8 m/s27（2分）（2014秋宝安区校级期中）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，为使合力与两个分力具有相同作用效果的做法是（）A使拉橡皮筋的细绳稍长一些B使两个分力的夹角适当大一些C使两个分力的大小适当大一些D使橡
4、皮筋在相同方向上伸长相同的长度8（2分）（2014秋宝安区校级期中）物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么（）A物体的末速度一定比初速度大2m/sB物体的初速度一定比末速度大2m/sC第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD第3秒末的速度比第2秒初的速度大4m/s9（2分）（2014秋宝安区校级期中）关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）A某段时间内的平均速度等于这段末速度的一半B某段时间内的平均速度等于这段中间时刻的瞬时速度C在相等时间里速度的变化越来越大D在相邻两段相等的时间T内，发生的位移的差为2gT210（2分）（2013淄川区校级学业考试）一个质点做方向不变的直线运动，加
5、速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）A速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值11（2分）（2013江西二模）如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放，下列结论不正确的是（）A物体到达各点的速率之比vB：vC：vD：vE=B物体到达各点经历的时间tE=2tB=tC=tDC物体从A到E的平均速度v=vBD物体通过每一部分时，其速度增量vBvA=vCvB=vDvC=vEvD12（
6、2分）（2012海珠区二模）如图所示的位移（s）时间（t）图象和速度（v）时间（t）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A图线1表示物体做曲线运动Bst图象中t1时刻v1v2Cvt图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动13（2分）（2014秋宝安区校级期中）物体在斜面上匀速下滑，在图的四个受力示意图中，哪个物体受力示意图是正确的（）ABCD14（2分）（2012珠海一模）如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为1，木块与木板间的动摩擦因数为
7、2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为（）A1MgB2mgC1（m+M）gD1Mg+2mg15（2分）（2014秋宝安区校级期中）如图所示，用等大反向的力F和F压住两块木板，中间夹着一个重量为G的立方体金属块，它们一起处于静止状态则（）A木板和金属块之间肯定有摩擦力B金属块受三个力作用C若同时增大F和F，木块和金属块之间的摩擦力会增大D若同时增大F和F，金属块所受合力会增大16（2分）（2011秋临泽县校级期末）物体受到两个方向相反的力的作用，F1=8N，F2=10N，当F2由10N逐渐减小到零的过程中，这两个力的合力的大小变化是（）A逐渐变小B逐渐增大C先变大后变小D先变小后变大17
8、（2分）（2014秋宝安区校级期中）将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力，已知一个分力有确定的方向，与F成30夹角，另一个分力的大小为6N，则在分解时（）A有无数组解B有两组解C有惟一解D无解18（2分）（2005天津）如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态，当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则（）AQ受到的摩擦力一定变小BQ受到的摩擦力一定变大C轻绳上拉力一定变小D轻绳上拉力一定不变19（2分）（2014秋宝安区校级期中）如图所示，用轻绳将小球悬于O点，力F拉住小球使悬线偏
9、离竖直方向60角，小球处于平衡状态，要使F有最小值，F与竖直方向的夹角是（）A90B60C30D020（2分）（2014秋宝安区校级期中）如图所示，竖直绝缘墙壁上有一固定的质点A，在A的正上方的P点用丝线悬挂另一质点B，A、B两质点因为带电而相互排斥，致使悬线与竖直方向成角，由于漏电使A、B两质点的电荷量逐渐减少，在电荷漏电完毕之前悬线对悬点P的拉力大小（）A变小B变大C不变D无法确定21（2分）（2011宝应县模拟）如图所示，ab、cd是竖直平面内两根固定的细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，圆周半径为R，b点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点现有两个小滑环A、B分别从a、c处由静止释放，滑
10、环A经时间t1从a点到达b点，滑环B经时间t2从c点到达d点；另有一小球C从b点以初速度v0=沿bc连线竖直上抛，到达最高点时间为t3，不计一切阻力与摩擦，且A、B、C都可视为质点，则t1、t2、t3的大小关系为（）At1=t2=t3Bt1=t2t3Ct2t1t3DA、B、C三物体的质量未知，因此无法比较22（2分）（2014秋宝安区校级期中）从距地面高h处水平抛出一小石子，空气阻力不计，下列说法正确的是（）A石子运动速度与时间成正比B石子抛出时速度越大，石子在空中飞行时间越长C抛出点高度越大，石子在空中飞行时间越长D平抛运动的水平位移决定于初速度23（2分）（2014秋宝安区校级期中）初速度
11、v0水平抛出一物体，当竖直分位移与水平分位移相等时，下列说法中不正确的是（）A竖直分速度等于水平分速度B瞬时速度为v0C运动时间为D速度变化方向在竖直方向上24（2分）（2012秋桃城区校级期末）如图所示，用同样材料做成的A、B、C三个物体放在匀速转动的水平转台上随转台一起绕竖直轴转动已知三物体质量间的关系ma=2mb=3mc，转动半径之间的关系是rC=2rA=2rB，那么以下说法中错误的是（）A物体A受到的摩擦力最大B物体B受到的摩擦力最小C物体C的向心加速度最大D转台转速加快时，物体B最先开始滑动25（2分）（2013春南阳期中）人造地球卫星以地心为圆心，做匀速圆周运动，下列说法正确的是（
12、）A半径越大，速度越小，周期越小B半径越大，速度越小，周期越大C所有卫星的速度均是相同的，与半径无关D所有卫星的角速度均是相同的，与半径无关26（2分）（2005西城区模拟）若已知行星绕太阳公转的半径为r，公转的周期为T，万有引力恒量为G，则由此可求出（）A某行星的质量B太阳的质量C某行星的密度D太阳的密度27（2分）（2014秋宝安区校级期中）人造地球卫星与地面的距离为地球半径的1.5倍，卫星正以角速度做匀速圆周运动，地面的重力加速度为g，R、g这三个物理量之间的关系是（）A=B=C=D=28（2分）（2014春桃城区校级期末）某天体的质量约为地球的9倍，半径约为地球的一半，若从地球上高h处
13、平抛一物体，射程为L，则在该天体上，从同样高处以同样速度平抛同一物体，其射程为（）ABCD6L29（2分）（2014秋宝安区校级期中）如图所示，板长为l，板的B端放有质量为m的小物体P，物体与板的摩擦因数为开始时板水平，若板缓慢转过一个小角度的过程中，物体保持与板相对静止，则在这个过程中（）A摩擦力对P做功为mglcos（1cos）B摩擦力对P做功为mglsin（1cos）C弹力对P做功为mglsin2D板对P做功为mglsin30（2分）（2013秋红桥区期中）从离地面高H的阳台上以速度v竖直向上抛出质量为m的物体，它上升h后返回下落，最后落到地面上，取地面为零势能面，不计空气阻力，则以下说法正确的是（）A物体在最高点的机械能是，mg（H+h）B物体落到地面时的机械能是mg（h+H）+C物体落到地面时的机械能是mgHD物体在运动过程中的机械能逐渐减小31（2分）（2013涟水县校级模拟）竖直上抛一小球，小球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于
