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1、100第一次國民中學基本學力測驗國文科題本 班級：座號：姓名：一、單題：（135題）（D） 1.下列常用的詞語，何者字形正確？(A)盜版光喋猖獗，嚴重侵害智慧財產權(B)股票漲碟是家常便飯，不必終日掛慮(C)他牒牒不休的暢談，聽者卻心不在焉(D)商業間諜無孔不入，企業界人人自危（A） 2.老師請小青為下列文句加上標點符號，何者使用完全正確？(A)既然是來游泳的，何懼乎水？不嗆幾口水，怎麼學得會游泳呢？(B)世界上有兩種話必須一聽就懂：因為它們不堪重複，第一是幽默的話、第二是恭維的話。(C)無論你多麼苦口婆心或者繡口錦心，臺下儼然危坐的學生之中，真正心領神會的：永遠只有那麼三五個人。(D)借錢是
2、一種神經戰，緊張的程度可比求婚因為兩者都是祕密進行，而面臨的答覆，至少有一半可能是不肯。（C） 3.校長在小華的畢業紀念冊上題了百尺竿頭更進一步的勉勵語。下列何者的涵義與此最相近？(A)不要浪費時間，因為生命是時間做成的(B)真正的勇者，自己就是自己最好的朋友(C)別以登上高峰為滿足，一山還比一山高(D)儲蓄學識和技能，乃是積極的生活態度（B） 4.下列問句的語意，何者與運動是快意人生的必需品。相差最遠？(A)運動豈不是快意人生的必需品？(B)運動難道是快意人生的必需品嗎？(C)難道運動不是快意人生的必需品嗎？(D)誰說運動不是快意人生的必需品呢？（B） 5.今夏濕溽多雨，令人有氣無力，吃泰國
3、菜已不僅是解癮，更為了喚醒的舌頭，刺激呆滯的大腦。這場洗禮從廚房開始，拍南薑、切香茅、剁辣椒、磨芫荽籽、擠青檸汁、摘九層塔，每個動作都激發大量的氣味分子，它們愉悅地在空氣中縱橫飛舞，穿透我的身體，我的心裡，在食物與靈魂之間，我於是擁有一片肥沃的樂土。根據文意，處依序最適合填入下列何者？(A)平凡滴入(B)遲鈍滲進(C)慵懶感化(D)無知游離（A） 6.往昔，水鳥神祕的遷徙行為以及按時南北漂泊的生活一直使我著迷。完成觀察後，看到原本要設立保育區的沼澤繼續遭受破壞，我好像是做錯事一樣，再也不願去涉足。幸好還有溪澗可以慰藉，只是它又能維持多久？我的同胞們最懂得利用自然的一草一木了，總有一天他們也會完
4、全開發這裡。與鳥一樣，我將被趕得無處可去。根據本文，下列何者最符合作者的想法？(A)對自然生態與環境的未來感到憂慮(B)呼籲人們遠離高度開發的文明世界(C)為自己曾破壞自然保育區深感內疚(D)感嘆己身如水鳥遷徙般漂泊的命運（C） 7.下列文句，何者沒有冗言贅字？(A)看到參賽者拿到巨額獎金，觀眾也忍不住不由自主地興奮起來(B)有些運動選手，始終都在為他所喜愛的運動在努力，實在非常可嘉(C)飆車族在馬路上呼嘯蛇行，肆意傷人，妨害公共安全，警方將加強取締(D)過度謹慎而且小心的科學家，即使不容易犯錯誤，當然其實也不會有所發現（B） 8.畫家常圖繪三羊，以羊諧陽來表示三陽開泰。下列何者也是利用諧音字
5、形成的吉祥畫？(A)(B)(C)(D)（A） 9.無論多麼傷心，多麼艱難的事情，都會隨時間消失的。拘泥於過往的時光，將會遺失新的時光。這句話的涵義，與下列何者最接近？(A)逝者已逝矣，來者猶可追(B)迷途而知反，得道其未遠(C)事未到手且莫急，功已成就且莫驕(D)昔日舊染能洗滌，不害今日為君子（D）10.下列詩句，何者是透過月亮來傳達想念之情？(A)日暮登春山，山鮮雲復輕。遠近看春色，踟躕新月明(B)長干 吳兒女，眉目豔新月。屐上足如霜，不著鴉頭襪(C)虜騎三秋入，關雲萬里平。雲似胡沙暗，冰如漢月明(D)清迥江城月，流光萬里同。所思如夢裡，相望在庭中（B）11.人類的聰明，就在於他們創造了語言
6、，並且玩著各種語言的花樣。這些語言的花樣逐漸脫離了真實的事物，也脫離了誠懇的心意，而編織成一片如煙似霧的假象。人類的愚蠢，也就在於逐漸不去揭開這層假象，而寧可先入為主地就認定它是真的。因此，不思不想，就隨著這層假象的翻覆，而哭哭笑笑起來。這段文字的涵義，與下列何者最接近？(A)侃侃而談的人播種，緘默不語的人收穫(B)入耳為真，不探究事實，則易為表面所惑(C)心靈關注的一切，只能由雙唇說出的言語討論(D)一般人用語言交流思想，聰明人則用它掩飾思想（C）12.子弟者，大人之胚胎；秀才者，士夫之胚胎；此時若火力不到，陶鑄不純，他日涉世立朝，終難成個令器。這段話的涵義，與下列何者最接近？(A)學習不在
7、貪多，但貴精與熟(B)君子之學貴專，專一乃能有功(C)璞玉琢磨不精，則瓊彩難以盡顯(D)文章不以德性陶鎔，終為技能之末（D）13.隋人張生敏慧，楊素每閑悶，即召與戲談。嘗歲暮無事對坐，素戲之云：計公多能，無惑不解。今日家中有人蛇咬足，若為醫治？張生云：取五月五日南牆下雪塗即治。素云：五月何處得有雪？答云：五月無雪，臘月何處有蛇咬？素笑而遣之。文中張生回話的技巧，可用下列何者來形容？(A)虛應故事且答非所問(B)委婉含蓄並旁敲側擊(C)巧言令色以投其所好(D)以其人之道還治其人（B）14.高二時，曾經有段時間倦怠於讀書，直到某天聽到西洋熱門音樂，我的心瘋狂的捲入那澎湃的聲浪裡。事實上我不明白歌詞
8、的意義，我熱愛的是那旋律，律動的節奏燃燒我內心過剩的激情，也建立我與西方世界銜接的觸媒。之後對英文沒有任何恐懼感，可能是當時鍛鍊出來的。現在回想起這段年少歲月，發現原來西洋熱門音樂點燃了我生活的火種，成為我生命裡不可割捨的一部分。根據這段文字，西洋熱門音樂成為作者生命裡不可割捨的一部分，最可能的原因是下列何者？(A)克服對英文的恐懼，提升閱讀英文的能力(B)熱門音樂的旋律，觸發作者對生命的熱情(C)對西方世界充滿好奇，想一探西方文化的奧妙(D)歌詞中的深遠意義，開啟作者更為寬闊的眼界（A）15.行到水窮處是一種生命現象，好像走到了絕望的窮途末路，但作者筆鋒一轉，又讓我們看到另一種生命現象，即坐
9、看雲起時。走累了，就坐下來，看到悠然的雲，此時窮途絕望似乎都有了自由昇華的可能。這段文字所呈現的人生態度，與下列何者最接近？(A)寬心自在，不受窘境拘束(B)勇於承擔，追求自我突破(C)忍辱負重，等待浴火重生(D)及時行樂，享受自由生活（C）16.卿須憐我我憐卿句中的卿是代詞（也稱代名詞）。下列文句中的字，何者也是代詞？(A)唯你是問(B)有土斯有財(C)有道者聽其毀譽(D)害人之心不可有（B）17.十九世紀末，歐洲列強對非洲展開殖民統治，強迫非洲人學習英語和法語。在第二次世界大戰結束後，被殖民的非洲各部族紛紛爭取獨立，因此歐洲列強依原本的殖民地範圍將他們劃分成幾個國家。但是，各部族的文化和歷
10、史背景截然不同，許多長年敵對的部族被任意劃分為一國，以致幾個部落頭目之間不斷爭權傾軋。下列何者最可能是作者寫這段文字的用意？(A)譴責歐洲列強阻攔非洲部族獨立的惡行(B)說明非洲紛亂與列強隨意劃分國家有關(C)解釋非洲與歐洲長年爭戰乃為爭取獨立(D)探討非洲各部落文化與歷史背景的差異（A）18.詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。關於這段文句的句意，下列說明何者正確？(A) 入乎其內，故能寫之深入體察萬物，方能細膩描寫(B) 出乎其外，故能觀之描摹宇宙人生，應出外實地觀察(C)入乎其內，故有生氣作家有內在修養
11、，才能寫出深入淺出的好作品(D)出乎其外，故有高致好作品須跳脫成規之外，形式創新，內涵高雅（D）19.享受鐵道之旅的人，從踏入車站起就是旅程的起點。火車奔馳，窗外的一景一物，可能下一次就看不見了，也可能數十年後仍然保持一貫的面貌。即使有一天鐵道拆了，火車也不開了，也依舊有鐵道廢線之旅的趣味。無窮的時空變化，是鐵道之旅的魅力。這段文字的涵義與下列何者最接近？(A)鐵道與車站充滿了懷舊氣息(B)觀察敏銳的人喜歡鐵道旅行(C)千變萬化的鐵道往往令人目不暇給(D)鐵道之旅讓人領略時空變化的況味（D）20.凡為文章，猶人乘騏驥，雖有逸氣，當以銜勒制之，勿使流亂軌躅，放意填坑岸也。根據這句話，作者對於寫作
12、文章的看法，與下列何者最接近？(A)文章當自出新意，成一家風骨(B)為文當求語不驚人死不休(C)文章若是氣韻不足，則非佳作(D)為文不可筆隨意走，漫無節度（C）21.工廠裡，在地上斜列交錯的幾十條煙囪影子之間，有一個穿紅裙的小女孩獨自玩著跳方格的遊戲，而幾萬條黑煙的芽從四周竄升起來。一會兒，芽生長得巨大無比，把天空遮蔽到只剩煙囪口那麼小，小女孩抬頭一望，就跳入天空裡，再也跳不出來了。關於這段散文詩的解析，下列何者最恰當？(A)以紅裙與黑煙互相襯托，暗示善惡難辨(B)穿紅裙的小女孩象徵社會上無情冷漠的大眾(C)芽代表了工業汙染會不斷地擴散，到處蔓延(D)以小女孩跳入天空暗喻人終究會回歸大自然（D
13、）22.下列文句中的詞語運用，何者完全正確？(A)陽明山花季一到，如織的遊客穿梭在花街柳巷，欣賞大自然的美景(B)這個超級強烈颱風威力強大、一觸即發，所經之地，無不傾頹殘破(C)這隻鸚鵡模仿力很強，異口同聲的結果，讓大家誤以為是人在說話(D)電影情節已發展到高潮，大家都屏氣凝神，惟恐錯過了關鍵的鏡頭（D）23.某報標題刊載：挾民代優勢轉戰百里侯，甄厲害再度以壓倒性票數當選。據此推論，下列敘述何者不正確？(A)甄厲害得票數遠遠超過對手(B)甄厲害前次競選以高票當選(C)甄厲害至少當過一次民意代表(D)甄厲害再次成功地連任百里侯（B）24.兩人相視而笑，莫逆於心。句中相字的意義，與下列何者相同？(
14、A)相君之面，可知吉凶禍福(B)照花前後鏡，花面交相映(C)君持鞍下馬相迎，以禮賢士(D)管仲，齊大夫，相桓公，霸諸侯（C）25.以下四句是某同學在聯絡簿上所寫下的一段考後心情，老師批改時發現錯別字連連，只有一句用字完全正確。此句為下列何者？(A)我努力負出，成績卻慘不忍睹，真另人沮喪(B)僅管考前我再三溫習，卻還是考不及格，真倒楣(C)雖然這次考差了，我仍然會以勤補拙，堅持不懈(D)我因該要發憤圖強，畢竟過了暑假，我就升上國三了（D）26.貞觀中，突厥人史行昌值守玄武門，食而捨肉，人問其故，曰：歸以奉母。太宗聞而嘆曰：仁、孝之性，豈隔華夷？賜馬一匹，詔令供其母肉食。根據這段文字，下列敘述何者
15、正確？(A)太宗讚許史行昌的孝行，詔令歸家奉母(B)史行昌到中原任職後，方知仁、孝之義(C)突厥人不重視人倫孝道，太宗深為惋嘆(D)仁、孝乃人之本性，不因種族而有不同（B）27.平靜的湖面在晨風的愛撫下微波輕盪，湖上霧靄氤氳，瀰漫著一股獨特的寧靜氣氛。遠方的綠色山景融化在淡淡白色煙霧裡，和停泊在湖岸邊的交錯船隻，構成一幅脫俗靜美的畫面。船伕撐起槳，小船輕輕地在湖面上滑出一道道波紋。在湖對岸處，白鷺鷥展開雙翅低低地滑過湖面，樹叢中幾隻青黃羽毛輕聲而唱，另外幾隻披著紅藍鮮豔的羽毛，點著雙足在岸邊枝上輕跳。關於這段文字的寫作手法，下列何者錯誤？(A)文中重複使用靜字，營造出安寧祥和的氛圍(B)由近景逐步寫至遠景，將畫面有層次地推展開來(C)運用多種色彩描摹湖畔風光，呈現出繽
