《(2020年秋季版)山西省洪洞县七年级语文下册 第一单元 3 回忆鲁迅先生(第2课时)学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(2020年秋季版)山西省洪洞县七年级语文下册 第一单元 3 回忆鲁迅先生(第2课时)学案(无答案) 新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、3 回忆鲁迅先生 第二课时一、第一次先学后教1默读结尾一段,思考:这段的描写有什么含义?2.有人说这篇回忆鲁迅的“琐记”是流水帐,你如何认为?试分组讨论并回答。3请以“鲁迅先生,我想对你说”为开头,运用排比的修辞手法写一段话。4结合课文内容及自己对鲁迅的了解,补充对联:上联:俭朴热忱甘于奉献 下联:二、当堂检测:1本文以记实的笔法,对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。说说从下面句子的描述中,可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。常常是笑得咳嗽起来。“鲁迅先生走路很轻捷,他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。”“鲁迅先生的
2、书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。”请说说这些加点词语好在哪里? 2完成课后“阅读练习.探究”“词句品味.积累”补充材料:识记鲁迅名言诗句1横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅自嘲) 2.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(鲁迅自题小像)3.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅无题)4.血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅无题)5忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。(鲁迅.无题) 6.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅答客诮)7.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(鲁迅题三义塔) 8.史家之绝唱,无韵之离骚。 (鲁迅评史记)9、岂有豪情似旧时,花开花落两由之。(鲁迅悼杨铨)言论1.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。2.谦以待人,虚以接物。3.其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。4.哀其不幸,怒其不争。5.做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。6.不满足是向上的齿轮。7.死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。 8.待我成尘时,你将见我 的微笑!9.改造自己,总比禁止别人来的难。 10.不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。11.只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 12.伟大的心胸,应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。