《山东省平邑县曾子学校人教高中生物选修三学案：单元检测一——专题1 基因工程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省平邑县曾子学校人教高中生物选修三学案：单元检测一——专题1 基因工程（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元检测一专题1基因工程(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(共12个小题，每小题5分，共60分)1下列关于基因工程的叙述，错误的是()A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达2基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是()A人工合成目的基因B目的基因与载体结合C将目的基因导入受体细胞D目的基因的检测和表达3下列有关基因工程的叙述中，错误的是()ADNA连接酶将黏性末端的
2、碱基对连接起来B限制性核酸内切酶用于目的基因的获得C目的基因需由载体导入受体细胞D大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成4如下图所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7 kb，1 kb1 000对碱基)上相应的EF区域 (0.2 kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2()A既能被E也能被F切开B能被E但不能被F切开C既不能被E也不能被F切开D能被F但不能被E切开5下列四条DNA片段，可以是由同一种限制酶切割而成的是()AB C D6下面是5种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(表示剪切点，切出的断面为黏性末端
3、)限制酶1：GATC；限制酶2：CATG；限制酶3：GGATCC；限制酶4：CCGCGG；限制酶5：CCAGG。请指出下列哪组表达正确()A限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对B限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对C限制酶1和3剪出的黏性末端相同D限制酶1和2剪出的黏性末端相同7下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是()TSS：转录起始位点，TTS：转录终止位点，STC：起始密码子，SPC：终止密码子8人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因主要作用是()A提高受体细胞在自然环境中的耐药性B有利于对目的基因是否导入进行检测C加强质粒分子的感染性D便于与外源
4、基因连接9能催化DNA分子一条链上两个相邻的脱氧核苷酸形成磷酸二酯键的酶有()DNA酶DNA连接酶DNA聚合酶逆转录酶AB C D10限制酶Mun和限制酶EcoR的识别序列及切割位点分别是CAATTG和GAATTC。下图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因载体的质粒是()含目的基因的DNA片段11.右图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法，错误的是()A基因工程的核心步骤是基因表达载体构建B任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别C图中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位D抗生素抗性基因的作
5、用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因12下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，不合理的是()A基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造，从而制造一种新的蛋白质B蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成C当得到可以在70条件下保存半年的干扰素后，在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下，干扰素可以大量自我合成D基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的二、非选择题(共40分)13(14分)根据基因工程的有关知识，回答下列问题。(1)限制性核酸内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有_和
6、_。(2)质粒载体用EcoR切割后产生的片段如下：AATTCGGCTTAA为使载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外，还可用另一种限制性核酸内切酶切割，该酶必须具有的特点是_。(3)按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即_DNA连接酶和_DNA连接酶。(4)反转录作用的模板是_，产物是_。若要在体外获得大量反转录产物，常采用_技术。(5)基因工程中除质粒外，_和_也可作为载体。(6)若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_。14(14分)已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种
7、蛋白质后死亡。因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。回答下列问题：(1)为了获得丙种蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙种蛋白质的_序列，据此可利用_方法合成目的基因。获得丙种蛋白质的基因还可用_、_方法。(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需使用_酶和_酶。(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养，筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗_的危害。(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的种子_(填“含有”或“不含”)丙种蛋白
8、质基因。15(12分)通过基因工程方法，科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并成功表达，棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡。花粉管通道法是指：利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊，进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚胎细胞，借助天然的种胚系统，形成含有目的基因的种胚。请回答下列问题：(1)下列所示的黏性末端是由_种限制性核酸内切酶作用产生的。(2)利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因工程操作步骤中的第三步，即_。获取目的基因时，如果基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以通过DNA合成仪用化学方法直接_。(3)该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合，目前经常使用的载体是_。(4)基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：首先要检测转基因生物的DNA是否插入了目的基因，采用的技术是_；其次还要检测_，方法同样是采用分子杂交技术；最后检测_，方法是_杂交。资
