《人教高三历史一轮复习考点训练：考点12 甲午中日战争和八国联军侵华战争 Word含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教高三历史一轮复习考点训练：考点12 甲午中日战争和八国联军侵华战争 Word含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点12 甲午中日战争和八国联军侵华战争 一、选择题：（共20题，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1、罗荣渠在现代化新论一书中说：“马关条约签订以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融等各个领域。”由此产生的重大影响是（）A.阻碍了中国民族资本主义的发展B.刺激了西方列强瓜分中国的野心C.清政府从此成为列强侵华的工具D.中国开始卷入资本主义世界市场2、泰晤士报在1898年5月23日刊登消息，“英国政府看来默认了一项通告，即没有由俄国领事签署的签证，英国人和任何外国人都不能登陆大连湾和辽东半岛。”并提出“显然有必要在大连湾任命一个英国代表以维护英国
2、利益。”这一报道反映了（）A.各国政府对俄采取妥协态度B.舆论界坚守公理的职业精神C.英国在华势力被削弱的现实D.列强争夺并瓜分中国的事实3、“合议既成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣”“合议既成”是指签订了()A. 南京条约 B. 天津条约C. 北京条约 D. 马关条约4、 马关条约第六款约定：“清、日两国所有约章，因此次失和，自属废绝。其两国新订约章，应以清国与泰西各国现行约章为本。”下列对该条款理解恰当的是日本（）A. 取代中国确立东亚领导地位 B. 享有其他列强在中国的特权C.
3、独自主宰中国的局面基本形成 D. 迫使中国承认两国的平等地位5、甲午中日战争之前，举国上下都相当乐观。清政府的士大夫看来，日本的海军跟北洋水师比起来不值一提，日本的陆军也根本不是湘军、淮军的对手。清政府把临时招来的新兵调往前线。这种情况表明，中国（）A.近代化努力收效巨大B.清军训练有素C.自信轻敌的乐观情绪D.民族意识觉醒6、甲午中日战争后有一份中外日报指出：我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。这表明甲午中日战争（）A. 宣告了自强求富的洋务运动破产 B. 加深了中国社会半殖民地化的程度C. 增强了中国人的民族危机意识 D. 促使知
4、识分子关心中国的发展前途问题7、“在北京东交民巷这地界，我们这些卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不要说居住了,说什么皇上把这地界划给了洋人”。清末小商贩说的这种情景是因为签订了（）A.辛丑条约B.马关条约C.北京条约D.南京条约8、一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去；第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是（）A马关条约的签订和戊戌变
5、法B瓜分狂潮和义和团运动C辛丑条约的签订和D辛丑条约的签订和义和团运动9、 俄国外交大臣罗拔诺夫对德、法两国驻俄公使说：“俄国政府决定，立即以友谊方式，直接向日本政府提出不要永久占领中国本土的请求。”其目的是（）A. 维护中国的领土主权 B. 遏制日本在华扩张C. 与日本共同瓜分中国 D. 维护东亚和平局面10、马关条约签订后，日方代表曾说，“媾和条约的签订使我国得以发扬国辉，增进民福，在东亚天地间再开太平盛运，这全靠我皇上的德威”。由此可见（）A. 中日长期和平已实现 B. 甲午战争旨在推动东亚和平C. 甲午战争得到日本人民支持 D. 日本侵略野心更加膨胀11、“日本臣民得在中国通商口岸城邑
6、，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。日本通过哪一不平等条约攫取上述特权（）A天津条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约12、“中国人民是富于反抗精神的，然而又是缺乏建设性的。他们无法逾越时代的界限和站在更高的历史高度作回顾和前瞻，因而无法真正完成民族的独立”。以下运动最符合材料所述的是（）A. 维新变法运动 B. 义和团运动C. D. 新文化运动13、晚清大学士徐桐撰联：“创千古未有奇闻，非左非邪，攻异端而正人心，忠孝节廉，只此精诚未泯；为斯世少留佳话，一惊一喜，仗神威以寒夷胆，农工商贾，于今怨愤能消”。他评价的是()A. 太平天国运动 B. 洋务运动C. 义
7、和团运动 D. 戊戌变法14、德国前进报在1900年6月19日的社论铁拳一文中盛赞它为“神圣的战争”。文章中说：“如果说有所谓神圣的战争，那么，中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争，正是这样一个神圣的民族战争。”“以主子姿态出现的外国剥削者”是指（）A. 侵华英军 B. 英法联军C. 甲午中日战争中的日军 D. 八国联军15、1899年，美国提出“门户开放”政策，“并望由此而促成列强在北京采取一致行动，以赞助为巩固清政府及维护中国完整所急需之行政改革”。由此可知，美国推行“门户开放”政策意在（）A. 缓和日益尖锐的国际关系B. 维护中华民族的领土主权C. 扩大美国在华的侵略利益D. 阻
8、滞列强侵略中国的步伐16、“准许各国在北京到山海关铁路沿线的12个战略要地派兵驻扎；北京到大沽的炮台一律拆除；天津周围20里之内不准中国军队驻扎”。该不平等条约的签订表明（）A.列强侵略开始深入中国内地B.中国完全沦为列强殖民地C.列强改变了瓜分中国的做法D.清政府放弃一切自强努力17、在中国完全沦为半殖民地半封建社会后，下列各项最能够表明清政府成为“洋人统治中国的朝廷”的是（）A保证严禁人民参加反帝活动 B割地和支付高额的战争赔款C规定北京东交民巷为使馆界 D拆除大沽到北京沿线的炮台18、学者马勇在论述晚清后二十年历史时写道：“会议进行了两天，他们终于达成一致行动的谅解，同意适度向中国增兵，
9、计划在条件适度成熟时先夺取天津，然后以天津为基地大本营，继续向北京用兵，向华北用兵，拯救被困在那里的外国人。”此后，列强发动了（）A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争19、沙俄为诱迫清廷承认它侵占东三省合法化，首先表示承认李鸿章代表资格，赞同与清廷议和。英、德等国希银索取更多利益，强烈反对与素有亲俄倾向的慈禧政权开议，拒不承认李鸿章的代表资格。最后，英德等国转变态度，同意李鸿章代表政府，并约定（）A. 英商进口税宜秉公议定则例B. “他人毋得骚扰”天主教传教者C. 惩治附和过义和团的官员D. 缔约各方领土间有“通商航海之自由”20、法国政府曾经向各国递交
10、一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了（）A.黄埔条约B.天津条约C.北京条约D.辛丑条约二、非选择题:（共3小题，共50分。）要求分析材料，结合所学知识，回答问题。21、随着时间的推移人们会以一些全新的视角去重新审视历史，因此有些历史事件，时间越久其历史价值越大，甲午中日战争就属于这类历史事件。阅读材料，完成下列要求。材料一 甲午战争爆发后，日本天皇在宣战诏书中说：朝鲜是一个独立国家，现在中国侵犯了朝鲜的独立，所以我出兵帮助朝鲜巩固独立；其
11、次，对中国宣战是为了保护朝鲜改革开放的成果；第三，不断地强调东亚和平、世界和平。雪珥重甲午战争时期的日本宣传战材料二 日本除了把台湾夺到手外，拿到中国 2.3亿两白银的赔款。这等于日本4年的财政收入，等于中国3年的财政收入。日本要是拿这笔款发展经济，用于改善经济发展的环境，用于改善国民的生活，那就很可观了。但它拿来扩军，85%的赔款都用于扩军和相关的项目，走上军国主义道路。只有一部分拿来建了一家钢铁厂。袁伟时甲午战争：没有赢家的结局材料三中国通过长期的反侵略斗争，取代了日本在东亚的主导国家地位，从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国，拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。与此
12、相对，日本不再是国际政治中的大国了，并且要在美国的占领和指导下重建经济。虽然老牌的欧洲殖民列强英国、法国和荷兰在战争中获胜，但昔日的威望却大大降低，因为这些国家在战时被日本赶出了在亚洲的殖民地，始于 16世纪的欧洲在亚洲之殖民主义的时代终于走到了尽头。另一方面，美国凭借其在打败日本中发挥的主导作用，崛起为最强大的太平洋国家。这一转折预示着亚洲国际关系发展中一个全新篇章的开始。摘编自徐中约中国近代史：1600-2000中国的奋斗(1)根据材料一，概括日本天皇颁发诏书的意图。如何认识其宣传手段？ (2)结合材料及所学知识，说明为什么材料二作者认为甲午战争的结局“没有赢家”。(3)据材料三，分析抗日
13、战争暨反法西斯战争胜利对亚洲国际格局的影响。22、阅读材料，完成下列要求。材料 1900年6月，清政府向十一国宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、两广总督李鸿章和闽浙总督许应骙等和各参战国达成东南保护约款，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护称“东南互保”。该事件是清末各地官方实力派汉族人物首次公然聚众反抗满人朝廷。“东南互保”是中国近代史上重大的历史事件之一。对这一历史事件，可谓众说纷纭。20世纪80年代以前，人们较多地认为它是“一幕丑剧”，是“对帝国主义妥协投降”的“卖国罪证”；80年代以后，世人对其积极性和合理性才有了初步认识，也提出了不少颇有见地的观点。如“东
14、南互保”是“张之洞等地方大吏对西太后及其顽固派盲目排外政策的抵制”，“是以保全清室统治而又不得罪帝国主义为前提的”，“是一种妥协苟安的曲线自救之策，是一种均势思想指导下的以夷制夷政策。”它“具有维护国家大局的深层含义”。“东南互保”是在长江流域面临列强侵略之际，为“保守疆土”所做的一种努力，并通过条约的方式，在一定程度上抵制了列强的侵略等等。摘编自李鹏军东南互保新探根据材料并结合所学知识，谈谈你对“东南互保”的认识，并说明理由。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰)23、今年是甲午战争结束120周年，抗日战争胜利70周年，我们有必要理性地反思这两次中日战争，发掘它的现代意义以及对我们的启示，以
15、避免重蹈历史覆辙。阅读以下材料，回答问题。材料一 光绪年间，官吏“唯知耗民财，殚民力其能实心为民者无有也”。清朝的军队既不是人民的军队，也不是国家的军队。唯此，它对人民没有爱心，对国家亦缺乏忠心。甲午战争，是中日两国的“元气”大比拼。日本，几乎从明治维新开始即全面展开的对华调查和情报收集工作对清朝内部的一切情况了若指掌。甲午战争之际，基督教信徒内村鉴三，曾把当时的“日、支两国关系”解释为“代表新文明之小国”与“代表旧文明之大国”的关系，于是，这场战争便不但不是什么“侵略”与“被侵略”，而是所谓“新文明”战胜“旧文明”的“义战”。实际上，日本对待周边国家的态度，明治以来一直没有发生过根本性的改变。韩东育甲午战前清朝内治环节的阙失与战后中日落差分析材料二 甲午战争使日本军国主义者尝到了侵略战争的甜头，刺激了它向外扩
