湖北省利川市第五中学2016-高二上学期期末考试历史试题 Word缺答案

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1、利川市第五中学2016年秋季高二年级期末考试 历 史 试 题考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间为90分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题卡区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本试卷主要命题范围:必修三全册,选修一第一单元第卷 (共50分)一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)1.诗经云:”兄弟昏(婚),无胥远矣。尔之远矣,民胥然矣。尔之教矣,民胥效矣。此令兄弟,绰

2、绰有裕。不令兄弟,交相为癒(病,此指残害)。;”从该诗中可以得出A. 周天子和诸侯都重视宗法制B.团结宗族可以巩固政治统治C.宗法制和君主专制是相辅相成的D.血缘宗亲是西周官僚政治的基础2. 张居正任内阁首辅时:以内阁稽查六科(六科是明初设立的吏、户、礼、兵、刑工六科,各设给事中,辅助皇帝处理奏章,稽查驳正六部之违误),以六科稽查六部、都察院,六部、都察院稽查巡抚、巡按。这一规定的实施说明此时的内阁A. 真正具有了宰相之实B.已经威胁到了皇权 B. C.有了一定的行政权D.取得了中央的监察权3. 近代欧洲出现“罗马法复兴”现象,如十四世纪,法国兴起独立的罗马法学派;荷兰的理性法学派;德国的历史

3、法学派研究罗马法。这一现象说明罗马法A. 基本内容仍有生命力B.适用于不同国家和地区C.成为史学研究的理论指导D.某些原则仍具有借鉴意义4. “内阁起初由总统任命组成,后来改由议会中拥有多数席位的政党或政党联盟组成,它对一会(参议院)负责。”“这部宪法体现了总统、议会和内阁之间的权力和平衡。”“甚至没有指明国家政治体制的条文。”材料中的宪法最有可能是A.1689英国权利法案B.美国1787年宪法C.1875年法兰西第三共和国宪法 D.1871年德意志帝国宪法5.1767年,出于工厂对劳动力的需求,博尔顿认识了瓦特,此后二人成了合伙人。博尔顿倾其精力和财力使瓦特的蒸汽机梦想成为现实,并在1775

4、年通过国会将瓦特的专利保护从1769延长到1799年。本质上体现了A. 新技术的推广需要志同道合者的帮助B.专利制度有利于科技成果的推广C.工业革命离不开经济利益的内在驱动D.蒸汽机的发明促进了工业动力的垄断6.20世纪90年代以来,世界各国纷纷实行金融改革,放松外国银行准入。大部分经济合作与发展组织的国家和地区给予外国银行国民待遇。纽约、东京、伦敦、巴黎、新加坡、中国香港等地成为主要的证券交易中心。主要说明当今世界A. 经济全球化深入发展B.各国经济安全面临威胁B. 经济多极化趋势开始出现D.国际经济新秩序已建立7. 邹衍本是齐国人,在稷下学宫位在上大夫之列,因不满齐缗王暴政到了燕,成为燕昭

5、王之师。齐襄王时,他又回到稷下学宫,并在其王建时作为齐国使者出使赵国,而从未受到非议。吴起曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。上述现象对时局产生的重大影响是A. 有利于是想界“大一统”局面的出现B.士人为劳动群众请命奔波蔚然成风C.遏制了不治而议论局面的发展D.各种观点并存及针锋相对的辩论时有发生8. 汉书。董仲舒传记载:“臣谨案春秋之中,视前世已行之事,以观天人相与之际,甚可畏也。国家将有失道之败,而天乃先出灾害以警告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。”这一主张有利于A. 宣扬君权神授,强化君主专制B.对君主构成一定的心里或道德压力C.有效约束君主专制权力D

6、.加强中央集权9. 武则天的无字碑引得千年评说。唐人史著记载较为客观,宋明以来史家在理学影响下评论逐渐变化。下列说法最为合理的是A. 时代越近历史的评价越客观B.历史人物的评价永远难有定论C.多数人的意见更能反映历史真相 D.史家主观认识影响客观评价10. 亚里士多德说:“对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。”又强调“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”这样说是因为A. 民主政体下希腊人不受法律约束B.古代希腊人没有法律观念C.智者学派忽视了社会道德建设D.智者学派反对法律对人的约束11. 意大利文学史上第一部现实主义巨著

7、十日谈与但丁的神曲并列被称为“人曲”,十日谈也称为神曲的姊妹篇。这两部文学作品能相提并论主要是它们都A. 抨级教会黑暗B.强调人、否定神C.反对封建专制D.主张政治革新12. 哥白尼的日心说曾遭到路德的咒骂,而著名的西班牙人文主义者塞尔维特,在正要发现血液循环的时候,虽然逃离了罗马天主教会的监狱,却最终惨死在加尔文教的火刑架上,这说明A. 宗教改革发展了人文主义B.宗教改革具有反理性特点C.教会对人文主义爱恨交加D.新教反对宗教信仰的自由13. 排巫运动发生在近代早期的欧洲,1580年至1660年间是排巫运动的最狂热时期。其间,许多人被迫害致死。其中95是女性,多为衰老贫困的单身女性。“排巫运

8、动”的发生表明了文艺复兴和宗教改革的欧洲A. 需要继续进行反教会斗争B.科学精神高涨C.仍然缺乏理性精神D.人文精神增强14. “我们的时代在特殊的程度上就是一个批判的时代,一切都必须受到批判。宗教想通过它的圣洁,立法想通过它的最高权威,企图避免受到批判。但是这样来,它们只是唤起正当的怀疑,不可能要求得到真诚的尊重。”其中“我们的时代”是指A. 启蒙运动时代B.文艺复兴时代C.宗教改革时期D.古希腊文明时代15. 徐光启谈治蝗之策说:“陆田命县于天,人力虽修,苟水旱不时,一年之功弃矣;水田之制由人力,则地利可尽也,且虫灾之害又少于陆,水田既然,其利兼倍,与陆田不侔(mou,等、齐)也。”这体现

9、的治蝗之策是A. 均衡发展水旱种植业B.增加农业劳动力投入C.大力发展水田农业D.充分利用旱地种植经验16. 宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。例如,一次出考题为“野水无人渡,孤舟尽日横”,获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。画家要表现题中“无”,是“非无舟人,只无行人”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。由此可见A. 宋代风俗画盛行于宫廷和民间B.宋代统治者治国水平和艺术才能都很高C.宋代绘画反映出理学对个人道德修养的影响 D.宋代科举考试增加了绘画科目17. 英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性

10、,发现了抽象知识和技术进步和联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是A. 牛顿经典力学体系的构建B.伽利略自由落体定律的创立C.法拉第电磁感应理论的应用D.瓦特联动式蒸汽机的制造18. “他们号召用现代西方的标准,重新评价中国的文化遗产,乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂对中国过去引入了一种全面否定的新态度。就深度和广度而言,这场思想变革超过1895-1911年期间的变革。”文中的“这场思想变革”A. 出使了西方民主思想在中国开始传播B.为马克思主义的传播营造了必要空间C.推动了中国民族资本主义的初步发展D.为结束封建帝制提供了思想理论基础19. “邓小平指

11、出,从党的历史看,1945年召开的党的七大就标志着党的成熟。但从中央领导来看,则可以说在1935年1月的遵义会议时,由于事实上确立了以毛泽东为核心的中央领导集体,党也就成熟了。”材料中第二个成熟的含义主要是A. 组织建设成熟B.革命路线成熟 C.革命纲领成熟D.斗争策略成熟20. 某作家声称:“我所创造的形象,有许多都是从人类心灵活动,或是他们表现在外面的行为中吸取来的。”他要使“读者们细致的头脑里,记住一些高尚的美丽的理想”。下列作品中,与此艺术风格相一致的是A. 伏尔加河上的纤夫B.格尔尼卡C.老人与海D.解放了的普罗米修斯21. 明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的

12、人,所犯死罪不在“十恶”范围的,如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。这表明A. 封建统治者对人性的尊重B.纲常伦理对封建统治的重要性C.“存天理,灭人欲”的深刻影响D.封建法律程序的随意性22. 宗教改革家加尔文认为:“人的得救与否,不是靠斋戒、忏悔、赎罪,而是完全有上帝预定,人的意志无法改变。人在现世的成功与失败,就是得救与否的标志,就是选民与弃民的标志。”下列观点与材料一致的是A. 上帝是万能的救世主B.你的信仰我做主C.我奋斗我成功D.我的信仰我做主23. 爱因斯坦在广岛、长崎事件发生后警告世界:“原子弹的杀伤力已改变除我们的思想方法以外的一切,这样,我们会逐渐

13、陷入空前的大灾难之中。”这里的“思想方法”是指A. 尊重科学的思维模式B.科学工具化的思维模式C.批判性思考的思维模式D.追求理性的思维模式24.20世纪30年代初,国民党广州党部发行了一本名为“风俗改革丛刊”的书,书中写道,“每届废历岁聿云暮,腊鼓摧残的时候,家家户户都忙个不的办年货:有钱固兴高采烈,无的也勉为凑趣熙来攘往,络绎于涂,以有用之金钱,作无谓之消耗,即令罗掘俱穷,当衫当裤,也要求顾往体面,做到年晚煎堆,人有我有。这种无意识的举动,真是愚不可及”。这在本质上反映了A. 过旧历新年是落后的行为B.民间传统的力量实在强大C.政府并没有完全禁止旧历D.普通民众按旧历规划生活孙中山说:“在

14、国内,君主可以不要,忠字是不能不要的为四万万人效忠,比较为一个人效忠,自然要高尚得多,故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是强调国家民族意识B.保持忠君爱国思想C.要有牺牲和奉献精神D.弘扬传统的忠孝思想第卷 (共50分)(26题24分、27题8分、28题18分)26.读材料:材料一及今上(汉武帝)即位,赵绾、王藏之属明儒学,而上亦向之,于是招方正贤良文学之士。自是之后,言诗于鲁则申培公,于齐则辕固生,于燕则韩太傅。言尚书自济南伏生。言礼自鲁高堂生。言易自菑川田生。言春秋于齐鲁自胡毋生,于赵则董仲舒。及窦太后崩,武安侯田蚡为臣相,绌黄老、刑名百家之言,延文学儒者数百人,而公孙弘以春秋白

15、衣为天子三公,封以平津侯。天下之学士靡然向风矣。司马迁史记。儒林列传材料二理学是中国后期封建社会最为精致、最为完备的理论体系,其影响至深至巨。理学家将“天理”“人欲”对立,进而以天理遏制人欲,约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重社会责任与历史使命的文化性格。张岱年等主编中国文化概论材料三有一道学,高屐大履,长袖阔带,纲常之冠,人伦之衣,拾纸墨之一二,窃唇吻之三四,自谓真仲尼之徒焉。时遇刘谐。刘谐者,聪明士,见而哂曰:“是未知我仲尼兄也。”其人勃然作色而起曰:“天不生仲尼,万古如长夜!子何人者,敢呼仲尼而兄之?”刘谐曰:“怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛(灯笼)而行也!”其人默然自止。然安知其言之至哉!李贽闻而善曰:“斯言也,简而当,约而有余,可以破疑网而昭中天矣。其言如此,其人可知也。盖虽出于一时调笑之语,然其至者百世不能易。”请回答:1.据材料一指出汉武帝用人政策。结合所学指出此政策的影响。2.宋明理学如何深化儒学使之成“最为精致、最为完备的理论体系的”?据材料二回答宋明理学影响至深至巨的表现。3.据材料三概括李贽观点。结合所学分析它产生的原因

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