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1、一、选择题（每空1分，共15分）1要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（） 1 2 3 4 5 6A.1和4 B.2和6 C.3和4 D.1和6 2草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了（）A细胞是生命活动的基本单位B它们都能自己制造有机物C三者在分类上亲缘关系最近D它们都具有相同的遗传信息3.2015国庆期间，北京市某小区的一废弃处的池塘中捕获一条长约1.5米的暹罗鳄。下列有关暹罗鳄的叙述中，说法不正确的是（）A. 我国的暹罗鳄属于生物入侵，可能会威胁我国的生物多样性B暹罗鳄既能生活在水中，又能生活在陆地上，属于两栖动物C. 暹罗鳄
2、用肺呼吸D暹罗鳄的卵有坚硬的卵壳保护4.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（）A动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成D系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次5.各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（）A蚯蚓细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B蝗虫有外骨骼防止水分蒸发C鲫鱼用鳃呼吸，鳍游泳D家鸽前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊6.小朋同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列分析错误的是（）图一图二A. 盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片使它的一边先接触水滴，再缓缓放下B.
3、使用显微镜观察时，下降镜筒过程中，眼镜应注视目镜C. 图1中调节光线的结构为D. 在规范操作下，小朋同学看到的图像应该是图2中的A7.如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，下列相关说法正确的是（）A. 正确的操作顺序是B. 制作该临时装片时，在载玻片的中央滴一滴清水C. 步骤操作不当时，易产生气泡D. 染色后，细胞质部分被染色最深8.“风吹树梢鸟儿在叫，梦里花落知多少”。下列有关树和鸟儿的描述，正确的是（）A. 树的细胞内都有叶绿体，鸟儿的细胞都没有细胞壁B. 细胞是构成树与鸟儿结构与功能的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的C. 树上的花朵和鸟儿的眼睛都属于器官D. 树和鸟儿有着相
4、同的结构层次9.红豆杉是我国特有树种，被列为国家一级保护植物，下列叙述正确的是（）A.具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官B.具有根茎叶的分化，体内无输到组织C.属于裸子植物，用种子繁殖后代D.属于孢子植物，用孢子繁殖后代10.学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确的是（）A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上C.肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应于陆地生活的重要原因11. 我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多，如图是该区域的四种生物，有关说法不
5、正确的是（）A.剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物B.巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合C.细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲D.蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸12.胃是人体重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（）A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.输导组织13.如图表示植物个体发育不同时期的结构层次及其关系，下列有关说法正确的是( )A.a过程表示细胞分化B.图乙中两个子细胞中遗传物质是图甲细胞遗传物质一半C.植物体通过b过程形成不同组织D.图示丁在构成植物体的结构层次上叫系统14.下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（）A.图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶
6、的分化B.图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖C.图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物D.图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代15.把植物马兰放入沸水中，水变成绿色有马兰味的菜汤，如果把马兰浸泡在冷水中，冷水不会变成绿色，这是因为活细胞中某种结构阻止了物质的外流这种结构是( )A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁二、填空题（每空1分，共15分）16.我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：（1）C、D、F通过产生繁殖后代。（2）E与A相比，最主要的区别是种子外面有无。（3）可以作为检测空气污染的指示植物的
7、是（填字母）。（4）除A外，图中的植物从低等到高等的进化顺序是（用字母表示）。（5）引发赤潮和水华现象的主要是以上哪类植物（填字母）。17.荣获“中华名果”的赣南脐橙肉质脆嫩、化渣，风味浓甜芳香，有较浓郁的橙香味；口感甜酸适度，深受消费者喜爱。请联系相关知识回答问题：（1）从结构层次上看，脐橙属于层次的结构。（2）脐橙的果肉属于组织，组织是由细胞的过程形成的。（3）脐橙与人体相比，少了这一结构层次。（4）下图是人体的各个结构层次，请你写出构成人体的正确顺序：（写序号）18.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，请回答：每天记录
8、蝌蚪生长发育的情况。请回答：(1)在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：。(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是_。(3)该实验的变量是。(4)如果A缸的蝌蚪发育成青蛙的速度更快，说明。20162017学年宜春三中初三上学期生物期中试卷答案一、 选择题（每空1分，共15分）1-5 CABDA 6-10 BCCCD 11-15 BDCAA二、 填空题（每空1分，共15分）16.（1）孢子（2）果皮（3）F （4）DFCEB (5)D17(1)器官（2）营养分化（3）系统（4）18.（1）两个缸中应加入同一种水质的水不能只用一种蝌蚪，应该放入一定数量的蝌蚪（符合题意即可）（2）形成对照（3）甲状腺激素（4）甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育资
