江苏省扬州市江都区五校联谊九年级化学下学期第二次模拟试题

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1、江苏省扬州市江都区五校联谊2017届九年级化学下学期第二次模拟试题(本试卷分第I卷和第卷两部分,共100分 考试时间:100分钟)可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K39 Fe-56 Ag-108 Ba-137 第卷(选择题 共40分)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每题只有一个选项符合题意)1. 近年来全国多地出现了雾霾天气,下列有关说法不正确的是()A产生雾霾天气既有自然因素,也有人为因素B燃放鞭炮、点燃斗香等行为会产生大气污染物,加剧雾霾天气的形成C汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成D遇到雾霾天气,可以随时实

2、施人工降雨应对,没有必要大惊小怪2. 下列变化中与其他之间有着本质区别的是()A煤的干馏B百炼成钢C石油分馏 D蜡烛燃烧3. 物质是由粒子构成的,下述物质由原子构成的是()A二氧化碳 B氢气 C氯化钠晶体 D金刚石4. 下列属于纯净物的是()A盐酸 B加碘食盐 C碳酸钙 D加热KMnO4后剩余的固体5. 下列食品中富含蛋白质的是()A.菠菜 B.米饭 C.鲤鱼 D.豆油6. 生活中处处有化学,下列说法正确的是()A铁锅不能燃烧 B乙醇汽油属于混合物C油锅着火用水扑灭 D可用打火机检查天然气是否泄漏7. 下列实验操作中,能达到实验目的的是()A干燥氨气 B测定某溶液的pH C向试管中倾倒液体 D

3、称取氢氧化钠固体8. 下列实验现象描述正确的是()A将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体B硫酸铜与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀C充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质D打开浓硫酸的试剂瓶产生大量白雾9. 下列说法正确的是()A墙内开花墙外香说明分子在不断运动B保持空气化学性质的最小粒子是空气分子C检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸D不同种元素最本质的区别是中子数不同10. 全球近140个国家将在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如荧光灯、化妆品、血压计等。关于汞元素的相关信息正确的是()A汞的化学式为Hg B汞原子的相对原子质量为200.6gC汞原子

4、的中子数是80 D汞为非金属元素11. 根据实践经验,下列说法错误的是()A用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑 B用明矾除去水中的异味C用白醋除去热水瓶胆里的水垢 D用铁粉做食品干燥剂12. 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效水处理剂,下列有关高铁酸钠的说法正确的是()A属于氧化物 B钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C铁元素化合价为+6D由两种金属和一种非金属组成13. 从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案最佳的是()A过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤 B过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤C过量的稀硫酸与Fe2O3反应 D过量的Fe粉与CuSO4溶液反应,过滤

5、14.右图文化衫:你的“美”偷走我的“心”反应能发生,是由于镁单质()A金属光泽美丽 B导电性优良C金属活动性强 D延展性好15. 有一已部分氧化的镁带6g(假设不含其他杂质),其中镁元素的质量分数为80%,加入到足量的稀硫酸中充分反应,再向所得溶液中滴加足量的氢氧化钠溶液,最终得到氢氧化镁沉淀的质量为 ()A9.3g B16.1g C11.6g D24g二、不定项选择题(本题包括5小题,每题2分,共10分)16下列各组转化中,在一定条件下均能一步实现的组合是()ABC D17下列除杂试剂使用正确的是 ()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂AC(CuO)盐酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)

6、2溶液CCO(CO2)碱石灰(CaO和NaOH混合物)DNaOH溶液(Na2CO3)HCl溶液18三种金属锌、铁、铜同时放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,若滤纸上的金属有a种,滤液中的溶质有b种,则下列说法中正确的()A. 滤液中加NaCl溶液产生沉淀,b一定等于4 B. 若a=2,则b等于2或3C. 滤纸上的金属加硫酸溶液产生气体,a一定等于4 D. 若a=1,则b一定等于3 19. 右图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A60时三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是KCl溶液B将80不饱和的MgSO4溶液降温至40,一定能得到其饱和溶液C40

7、时MgSO4的溶解度比NaCl小D将80含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20,可得到KCl晶体20“钾泻盐”的化学式为MgSO4KClxH2O,是一种制取钾肥的重要原料,它溶于水得到KCl与MgSO4的混合溶液。化学活动小组设计了如下种实验方案:以下说法不正确的是(相对分子量:MgSO4120 BaSO4233 AgCl 143.5 KCl74.5)( )A该方案能够计算出“钾泻盐”中KCl的质量分数B足量Ba(NO3)2溶液是为了与MgSO4充分反应C“钾泻盐”化学式中x=2D上述实验数据的测定利用学校实验室里的托盘天平即可完成第卷(非选择题 共60分)三、(本题包括3小题,每空1分,

8、共21分)21(8分)化学用语是学习化学的重要工具。(1)用化学符号表示:2个铁离子 ;人体中含量最多的物质 ;过氧化氢中氧元素的化合价 ;3个氯原子 。(2)生活离不开化学。现有A 硝酸钾 B盐酸 C氢氧化钙 D碳酸钠这四种物质,选择合适的物质用字母填空。可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的 ; 属于复合肥料的是 ; 常用于改良酸性土壤的是 ;可用于金属表面除锈的是 。22.(4分)写出下列反应的化学方程式。铁丝燃烧;不能用铁桶配制波尔多液的原因;小苏打治疗胃酸过多;熟石灰和硝酸铵混合加热。23(9分)“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。(1)下列说法错误的是(填字母)。a每天都应

9、摄入一定量的蛋白质 b油脂会使人发胖,故禁食油脂c糖类是人体能量的重要来源 (2)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品。豆浆中富含钙、磷、铁,其中属于微量元素的是(写名称);青少年缺乏(写符号)元素易患佝偻病。制作豆浆机的材料有a、聚氯乙烯b、不锈钢c、塑料中,属于金属或合金的是(填字母,下同),属于合成材料的是。 (3)地沟油用于烹饪会损害健康,而用来制造生物柴油则造福人类。地沟油和生物柴油都属于(填“混合物”或“纯净物”)。(4)人类食用的最主要的糖类是,其在体内最终转化为和(填化学式)。四、(本题包括3小题,每空1分,共39分)24(10分)你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回

10、答问题。(1)写出下列标号实验仪器的名称。(2)实验室用A装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则发生反应的化学方程式为;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是(填字母标号)。(3)F装置可用来作排水法测氢气的体积,此时气体应从 (填a或b)口进入。F装置验满氧气的方法是。(4)某校化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。澄清石灰水收集一瓶二氧化碳:打开止水夹K1和K3,关闭K2,从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸,写出A中发生反应的化学方程式;当看到D中现象时,CO2已集满。证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应:关闭止水夹K1和K3,

11、打开K2,从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液,直至实验结束,请写出此过程中C中发生的化学方程式。C中观察到的现象中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是 。25.(11分)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。用毒重石(主要成份为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:(1)毒重石要进行粉碎的目的是。气体X的化学式为。(2)操作Y的名称是。该操作中用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒和,其中玻璃棒作用。滤液2中可循环利用的物质除水外还有。洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是(填字母)。A30水 B30饱和氯化钠溶液 C30饱和氯化钡溶液(3)滤渣水洗的目的是和 。(4)

12、取一定量的产物配成100 g 质量分数为5.2%的溶液,需要溶质的质量为g,若量取水时俯视读数,则溶质质量分数将(填“偏大”、“偏小”“不变”)。 26.(18分) 下图是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书,小王等同学阅读了使用说明后,对它的成分和发热原理产生了兴趣,和同学们一起进行了实验探究。品名:XX牌贴身暖宝宝成分:袋内物质:铁粉、水、活性炭、食盐等内袋材料:微孔透气无纺布外袋材料:不透气塑料用法:临使用前,打开外袋取出内袋,直接贴在衣服上。打开外袋后保持温暖12小时(1)【初步探究成分及发热原理】【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热?【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化(即生锈)

13、的过程。【设计实验】实验操作实验现象解释或结论步骤1取A、B两袋“暖宝宝”,将A袋按使用说明打开外袋取出内袋;而B袋不打开外袋。并将两袋样品放置在同样的环境中。A袋的“暖宝宝”温度很快上升;B袋温度。“暖宝宝”发热是由于袋内物质与接触。步骤224小时后,分别剪开A、B两袋,各取少量袋内物质于两支试管中,分别加入适量稀盐酸。A袋内物质部分溶解,产生黄色溶液;B袋内物质。用化学方程式表示产生黄色溶液的反应【得出结论】 “暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化(生锈)的过程。【继续探究】小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后,剩余物质中是否还含有活性炭,他们取适量A袋内物质于烧杯内,加入过量,充分反应后过滤,洗涤、干燥滤渣。为进一步验证黑色滤渣的成分,小王和小李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置,点燃滤渣,用澄清石灰水验证产物,你认为图的装置结论更可靠,理由是。同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过程,从原料角度分析“暖宝宝”放热现象之所以很明显是因为:铁呈粉末状,活性炭有吸附性,促使铁能与氧气、水等反应更快;(2)【测定“暖宝宝”中的含铁量】取一片包装完好的“暖宝宝”,剪开包装,利用袋内物质立即进行实验。【实验方法】 取样品m g,利用如图丙所示装置与药品,测反应后生成气体的体积。 【实验步骤】连接仪器,;

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