江苏省扬州市江都区五校联谊九年级12月月考物理试卷

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1、 (总分:100分 考试时间:100分钟)1、 选择题(每小题2分,共24分。每小题只有一个正确选项。)图11、 如图1所示是古代战争中的“大炮”抛石机,用它把大石块抛出去,打击远处的敌人,它实际是一个() A费力杠杆B等臂杠杆 C省力杠杆 D不能确定 2、关于热量、温度和内能,下列说法中正确的是() A一个物体的内能增加,一定是吸收了热量 B在热传递过程中,热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体 C温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多 D一个物体吸收了热量,温度一定升高3、我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢有 A较小的密度 B较大的比

2、热容 C较高的热值 D较低的沸点4、如图2所示,小明从滑梯上下滑在这一过程中,他的( ) A动能转化为重力势能 B重力势能全部转化为动能 C机械能保持不变 D机械能一定减少5、如图3,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s,若物重为G,平面对物体的摩擦力为f。下列说法不正确的是( )A有用功的功率为fv B拉力做功的功率为3FvC装置的机械效率为 G/3F D 额 外 功 为 (3Ff)s图2图5图4图36、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的st图象如图4所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W

3、2,则它们的关系正确的是( )AF1F2W1W2 BF1F2W1W2CF1F2W1W2 DF1F2W1W27、如图5所示电路,下列有关说法正确的( )A断开S,通过L1的电流比L2大 B断开S,通过L1与L2的电流一样大C闭合S,L1和L2都会亮 D闭合S,L2会更亮8、如图6所示的电路中,电源电压保持不变闭合开关S后,电路正常工作过了一会儿,电流表示数变大,电压表与电流表的比值变小,则下列判断中正确的为()A灯L断路,电压表示数变小 B灯L短路,电压表示数变大 C电阻R断路,灯L变暗 D电阻R短路,灯L变亮图6图79、图6所示电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示小菲想把它与

4、灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是()AA、B 两个接线柱分别接入电路BB、C两个接线柱分别接入电路CA、C两个接线柱分别接入电路D以上连接方法都正确10、压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大以下电路不符合要求的是( )11、如图8(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A6V 1.5V B7.5V 1.5VC1.5V 7.5V D1.5V 6V图9图812、如图9所示电

5、路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“UI”关系图像如图所示。则下列判断正确的是( ) A电源电压为10V B定值电阻R1的阻值为20 C滑动变阻器R2的阻值变化范围为010 D变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A2、 填空题(共28分,没空1分)13、(1)教室中电风扇正常工作时电压为_V;对人体安全的电压是V;电灯与开关的连接方式是(填“串联”或“并联”)。(2) 人类一直在寻求各种高效和“绿色”的能源,新材料在这方面扮演了重要的角色。硅是一种半导体材料,可制作硅光电池,硅光电池能把能直接转换成能,且完全不会造成污染。14、如图10所示,在

6、空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能,这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1min内,汽油机完成个工作循环15、两只定值电阻,甲标有“101A”,乙标有“150.6A”,把它们并联起来,总电阻为_,电路两端允许加的最大电压为_V若串联,电路两端允许加的最大电压为_V.16、如图11所示,电源电压恒定,R1为20,闭合开关S,断开开关S1时电流表示数为0.3A;若闭合S1电流表示数为0.5A,则电源电压是V,R2电阻阻值为。17、如图12所示的电路中,电源电压保持不变。当

7、开关S由断开到闭合时,电流表的示数将,电压表与电流表示数的比值将。(以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”)18、在沿海地区,白天的风通常从_吹来,而晚上的风又向_吹去,(选填“大海”或“陆地”)这叫“海陆风”。陆风和海风只在炎热晴朗的天气产生,是由于海水和泥土的_不同产生的。19、秸秆野外焚烧,既不安全又不环保,且浪费能源,若回收再利用,既可产生沼气,又可产生肥料。100kg秸秆可产生沼气1m3,若完全燃烧这部分沼气可产生热量J,不计热量损失,这些热量可以使kg的水温度升高50。已知沼气热值为4.2107J/m3、水的比热容为4.2103J/(kg)20、小明家电能表如图13所示,将某用电

8、器单独接在该表上工作10min,电能表上的转盘转过300转该用电器在上述时间内消耗的电能为J。21、把两只灯泡串联后接在电源两端,已知L1电阻与L2电阻之比2:3,则它们在相同时间里,两灯电功之比W1W2=_,若把两灯并联接在电源上,则它们在相同时间内,两灯电功之比W1W2=_.22、如图14甲所示是电阻R和灯泡L的UI图像,由图可知电阻R的阻值是;若将电阻R和小灯泡L串联在电路中(如图乙),电流表示数为0.4A,则电源的电压是V。23、如图15甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,

9、则电源电电压为V,R1的阻值为W,滑动变阻器的最大阻值为为W。0.20.40.601.02.03.0I/AU/VRLSALR甲乙U/V1020.20.40.6I/ASbPaR1R2VA甲乙图14图15三、解答题24、按题目要求作图(6分)如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下(F1未画出)处于平衡状态,l1是力F1的力臂.请在图中画出F2的力臂l2和F1的示意图.要用如图所示的滑轮组吊起重500N的重物.已知绳子能承受的最大拉力为200N,请画出绕绳的方法(不计滑轮重与摩擦). 如图所示,试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路25、(6分)如图所示电路中,定值电

10、阻R1=10,滑动变阻器上标有“401A”字样,电源电压是30V,当开关S闭合后,为保证各电阻不损坏,则:(1)当电路中电流为0.8A时,求滑动变阻器接入电路的阻值?(2)滑动变阻器R2的电阻变化范围是多大?(3)通电10min电阻R1上电流做功至少是多少?26、(6分)用如图所示的滑轮组将480N的物体以0.3m/s的速度匀速提起,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重)求:(1)拉力的功率(2)滑轮组的机械效率(3)若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时,拉力所做的功为多少?27、(5分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右

11、端的平衡螺母向_调节小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码_个(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(变大变小不变),其原因是_28、(7分)小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示(1)你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用组器材(选填“甲”、“乙”)(2)观察甲、乙两图,除了图中相同的器材,还要用到相同的测量器材是(3)秒表是用在组实验中(

12、选填“甲”、“乙”)甲组实验是通过来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过来反映燃料放出热量的多少(4)购买一盒薯片,设计实验估测薯片的热值,应选用上述器材进行测量,然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较是(选填“偏大”“偏小”),原因是29、(7分)小彬用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“202A”字样,阻值分别为5、10、20、50的定值电阻各一个。 (1)请你用笔画线代替导线,把图所示的实验电路补充完整。(2)小彬5定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能

13、是。(3)排除电路故障进行实验为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到的作用。实验中,当把5的电阻换成10的电阻后,应把变阻器滑片向(选填“A”或“B”)滑动,同时眼睛盯住才可能达到这个目的。(4)将10定值电阻换成20定值电阻,重复步骤(3)。(5)实验记录的多组数据如下表所示。分析数据可得出结论:。实验次数定值电阻)电流表示数(A)150.362100.183200.09(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因。你认为其原因是。30、(5分)小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明完成连接的实验电路(1)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是A,小灯泡的阻值是(小数点后保留一位);(2)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值(选填“变化”或“不变”);(3)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式实验步骤:A按照设计的电路图连接电路B断开S2、闭合S1记录电

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