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1、科目 年级 班 姓名 制作人 组长 第 20 周诗歌鉴赏综合复习考试案二训练目标：1、掌握诗歌部分的基础知识（注音、解释、炼字、艺术手法等）2、名句默写一、基础知识 （每题5分）1下列词语中加点字的读音全对的一组是（ ）A 玉簟（din) 神妪（y） 阡陌(xin) 霰雪（xin）B 栖隐（q） 地坼（ch） 羁旅（j） 渔樵（jio）C 国殇（shng） 剽掠（pio） 子嗣（s） 怙恶（g）D 桎梏（g） 佝偻（lu） 垣墙（yun） 修葺（q）2下列词语中加点字的读音全对的一组是（ ）A乾坤(qin) 商榷(qu) 扁舟(bin) 渌水(l)B垆边(l) 箜篌(kng) 垓下(gi) 鼎
2、铛(chng)C. 暴霜露(bo) 伶官(lng) 千乘 (chng) 皓腕(ho)D. 戎马(rng) 霁寒宵(q) 缦立(mn) 欢谑(n)3下列词语中加点字的读音全对的一组是（ ）A. 伶俜（png） 锱铢（zh） 悄（qio）然 殚（dn）精竭虑B. 荫（yn）庇 俳优（pi） 顷（qng）刻 动辄得咎（ji）C. 葳蕤（ru） 肇（zho）事 愆（yn）期 命运多蹇（jin）D. 渐（jin）染 霓（n）裳 日晷（gu） 惘（wng）然若失4下面名句中没有错别字的一项是（ ）A出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。B鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。C戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！D宜
3、将剩勇追穷寇，不可估名学霸王。5.下列名句中没有错别字的一组是（ ）A未老莫还乡，还乡需断肠。B心非木石岂无感？吞声踯躇不敢言。C熊咆龙吟殷岩泉，粟深林兮惊层颠。D卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。（二）赏析下面诗句,回答问题：（每题5分）登岳阳楼杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。6、对诗歌意境和意蕴赏析错误的一项（ ）A、这首诗的意境是十分宽阔宏伟的。颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，是说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。B、我们知道，杜甫在当时的政治生活是坎坷的，不得意的，一
4、事无成，昔日的抱负，今朝都成了泡影。诗歌表现出他很消沉。细节决定成败汪中求C、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，十个字，就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。D、这两句诗，从表面上看来，意境象是很简单：诗人说他在若干年前就听得人家说洞庭湖的名胜，今天居然能够登上岳阳楼，亲眼看到这一片山色湖光的美景。 7、下面各项对诗句理解有错的一项（ ）A、杜甫到了晚年，已经是“漂泊西南天地间”，没有一个定居之所，只好“以舟为家”了。所以下边接着写：“亲朋无一字，老病有孤舟。”B、亲戚朋友们这时连音信都没有了，只有年老多病的诗人泛着一叶扁舟到处飘流！从这里就可以领会到开头的两句“昔闻洞庭水，今上
5、岳阳楼”，本来含有一个什么样的意境了。C、这一首诗的结句写道：“戎马关山北，凭轩涕泗流”，眼望着万里关山，天下到处还动荡在兵荒马乱里，诗人倚定了阑干，北望长安，不禁涕泗横流。因为伤神,诗的意境低沉,反映了他消极.的人生观。D、“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，这两句诗，从表面上看来，诗人若干年前就听说洞庭湖的名胜，今天能够登上岳阳楼，亲眼看到这一片山色湖光的美景。其实这里并不是写登临的喜悦.8、下面的分析有误的一项（ ）A、这首诗，以其意境的开阔宏丽为人称道，而这意境是从诗人的抱负中来，是从诗人的生活思想中来，也有时代背景的作用。B、清初黄生对这一首诗有一段议论：这首诗的前四句写景，写得那么宽阔广大
6、. 黄生认为意境的结构是从创作手法的变换中来。C、这不是探本求源的说法。我们说，诗的意境是诗人的生活思想从各方面凝结而成的，创作方法和艺术加工等等，只能更准确地把意境表达出来，并不能以此为基础酝酿成诗词的意境。因此我们可以肯定黄生探讨创作问题的方法错了，是倒果为因了。D、五、六两句写得凄凉落寞，诗的意境由广阔到狭窄，忽然来了一个极大的转变；这样，七、八两句就很难安排了。诗人忽然把笔力一转，写出“戎马关山北”五个字，这样的胸襟，和上面“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联写自然界宏奇伟丽的气象，就能够很好地上下衬托起来。这样创造的天才，当然就艳压群芳了。（三）选做题 ：运用已学的知识,鉴赏古代诗歌（10
7、分）相 见 欢 李煜 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。9、词的上阙表现了作者什么样的情感？请结合上阙的内容进行分析。（5分）10、词的下阙运用了什么修辞手法？请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。（5分） 细节决定成败汪中求答案1、D 2、B（ A扁（pin）舟，渌(l)水 C暴霜露(p)，千乘 (shng) D霁寒宵(j)，欢谑(x)）3、D 4、B 5、D 6、B，7、C，8、B 9、上阙写尽了作者的凄惋之情。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的故国旧地，引起他、多少回忆？俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”， “寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠10、下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“剪不断，理还乱，是离愁”一句，作者以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化。“别是一般滋味在心头”，此句运用味觉来写愁：这里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一种根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥深的感觉；作者不是将“愁”诉诸人们的味觉，而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。
