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1、乡（镇） 学校 班级 姓名 密 封 线 考 生 答 题 不 要 超 过 此 线 2014马登镇六年级语文综合训练新民完小：赵利繁考试时120分钟 总分100分 题号一（20分）二（50分）三（30分）总分得分一、 积累运用（20分）1、 在我们学过的古诗之中，有许多表达了朋友之间的依依惜别之情，请你任选一首默写下来，别忘了诗的题目和作者。（5分） ， 。 ， 。2把下列的句子补充完整（5分）（1）粉骨碎身浑不怕， 。（2）探索真理比 。（3） ，文明规范贵坚持。（4）芝麻开花- 。（5） -一清二白。3你注意过吗？汉语中有这样的词，它们由两个语素组成，前一个语素表示一处事物，后一个语素表示它的
2、单位。例如：花朵纸张等。请试着写几个车 煤 火 云 （2分）4我国的成语多美呀！请观察下列词语的结构特点，先把相同的两个归在一起，再分别写上两个类似的成语。（6分）化难为易 泱泱大国 文质彬彬 一言九鼎 慢条斯理摇头晃脑 千里迢迢 千山万水 顾此失彼 井井有条 例： 井井有条 泱泱大国 勃勃生机 欣欣向荣 （1）、 千山万水 （2）、 顾此失彼 （3）、 文质彬彬 （4）、 摇头晃脑 5你的毛笔字写得很漂亮吧！请用毛笔字临摹“南天瑰宝”四个字。（2分）二、阅读（50分） （一）课内阅读（20分）1阅读是读者同作者交流思想感情的过程，先回忆下面几篇课文所表达的思想感情，再选择一个课题分别填写下来
3、。（5分）秋天的怀念 稻草人 望大陆 送元二使安西 故 宫 美丽的规则 将相和 石灰吟 开国大典（1） 表达了对母亲的思念之情。（2） 反应了作者对旧社会黑暗的痛恨和对劳苦人民苦难生活的同情。（3） 抒发了朋友之间的深厚感情。（4） 赞扬了人们自觉遵守交通规则的高尚品质。（5） 集中体现了我国古代丰富多彩的建筑艺术和灿烂文化。2、“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”（1）这段话选自_童话作家_的名篇 ，请写出你读过的他的另一篇童话名称 （2分）（2）小女孩这次擦然火柴后看到了_ _ （1分)（3
4、）读这一段话时，应该用（ ）（填序号）（1分)A、高兴的语气，节奏快，声音高； B、 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高； C、难过的语气，节奏慢，声音低； D、急切而高兴的语气，节奏慢，声音高；3、使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。（1）结合上下文理解下列词语。（分） 诲： 俱： （2）在上面的语段中用“”画出描写那个人不专心学习的语句。（1分） （3）用自己的话说说“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是什么？（分） 、选择下列句子应读出的语气。（2分）赞美感叹讽刺批评（）“多美的诗啊！精彩极了！”（）（）“能在南口
5、以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢！”（）、根据提示画图。（分） 小明要去爷爷家，妈妈告诉他从家里出发往东走米到医院，再往东南走米就到人民商店，再往西走米就到奶奶家了。（只需标明位）（ 二）课外阅读：（30分）材料1 酷爱读书的富兰克林美国著名科学家富兰克林,从小就酷爱读书。有一次，富兰克林看到一本刊物叫旁观者，马上把它买下来。他如饥似渴地读着。突然，他大叫起来：“好极了！好极了！”回到家里，他马上坐在书桌前，把几篇文章的大意摘录下来，然后又逐段地背诵起来。几天后，他就模仿那些风格，写出一篇文章。然后，他把自己写的与原来比较，找出自己文章中的一些缺点，把它改正过来。 富兰克林因为经常去书店，认
6、识了几个书店里的学徒和一些藏书丰富的人。他常在晚上去找这些朋友，向他们借书。然后再深夜赶回家中，点起一盏小灯，专心致志得地读起来。感到疲乏了，他就用冷水浇浇脸，清醒一下后，又坐下来继续阅读，直到把书看完为止。第二天一早，他就把书还给朋友。 富兰克林这种认真读书的精神，深深地打动了周围的人。好心的人都乐意把书借给他看。一位朋友怀着敬佩的心情称赞道：“他真是一个读书迷！”1、 在文中找出下列词语的近义词。（3分）疲倦（ ） 钦佩（ ） 仿照（ ）2、文中有两个成语表现富兰克林酷爱读书，它们是（ ）、（ ）（2分）3、用“”画出本文的中心句。（2分）4、本文主要写了（3分）5、但凡有成就的人，都是勤
7、奋好学的人，请你举一例来说说。（3分） - - 6、请写出你积累的激烈人们勤奋好学的两句话。（格言、名言、古诗都可以。）（3分）材料2 路标 在朝鲜，一个暴风雨的夜里，一支中国人民志愿军部队接到上级的命令，开到另一个地方去，执行一项任务。这时候，到处是一片(漆 膝)黑，山高路滑，看不清道路，只能摸摸索着前进。在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道“白色的矮墙”。走进一看，( )什么白色的墙，( )一对穿着白衣服的朝鲜小朋友。他们肩并肩,手挽手地站在那儿，夜是( )黑,雨是( )大，小朋友们站在那儿干什么呢？原来，那里的道路(狭 陕)窄,路旁是悬崖，下边是深谷。他们怕志愿军叔叔摔下去，特地站在那儿
8、当路标。倾盆大雨湿(绣 透)了小朋友的衣服。看着这动人的情景，战士激动地说 小朋友 谢谢你们 快回去换衣服吧 别淋坏了身子 可是小朋友们仍然站在风雨中不肯离去。队伍走远了，小朋友们还是久久地站在那儿。1、划去文中括号里不恰当的字。(3分)2、选择恰当的关联词填在文中的括号里。(4分)虽然但是 那么那么 不是而是3、文中的“路标”指什么?(4分)4、给文中没有标点的地方加标点。(3分)三、习作（30分）请充分展示你的语言积累，从下面两题中任选一题。相信你能写出一篇内容具体、感情真实、语句通顺和有一定条理的400个字左右的作文，注意不写错别字，标点符号要正确。 1“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有新发现，有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目那是一次（）的尝试补充完整，写一篇记叙文。2诚信、规则、创新都是我们生活的主题。请你根据自己生活中的所见所闻，选择一个主题写一篇记叙文，写出自己的真情实感。题目自拟。 200字
