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1、 人生五年计划（1100字） 人生的凡事预则立不预则废，五年的时间是漫长的，它相对于人的一生来说，又是极为短暂的。无可否认，在一个人的工作生涯中，最初的五年是非常重要的。我的，是这样设计的：（由于没有实际工作经验，望各位多多指正。也希望它能给我指明方向。）一、为什么做五年计划？首先，教师职业是神圣的，教师颂上说：（教师）是人类文明和本质精神的体现。为了做好二十一世纪的新教师，我很有必要做一个五年计划。其次，我今年刚刚参加工作，有的是热情和精力，但是知识、经验有一定欠缺。制定五年计划，能够使我以后的工作，有个总体的思路，便于提高自己。二、现状分析：年龄优势：作为时代的青年，我风华正茂，没成立自己
2、的家庭，且年轻气旺。学历分析：我曲师大中文本科毕业，有一定的文学功底和专业积累。从基层做起，对于充分实现自身的价值，有重要的帮助。状态分析：我很感谢我身边每一个帮助我的人，感谢他们帮我成为临淄的一名教师。怀着一颗感恩的心，来面对我的工作，面对我的学生，我充满了激情和欣慰。成长优势：我现在工作在养育我的土地上，工作在自己成长的校园中，这里有我的足迹，有我的过去，也有我的梦想，还有父母长辈的厚望，我一定会努力、尽情的成长。三、成长目标：学历发展目标：我本科毕业，拥有了自己的学习方法和一定的学习套路。如果有机会，我要考取研究生。因为在终身学习制的时代，人一定要不断的学习，在学习中才能上进，才能更好的
3、展望明天。 课堂教学：我要狠抓课堂教学，研究教学目标、教学过程、教学效果之间的关系，使目标得以较好的完成，使教学效果达到最佳状态。教学质量：教学，最重要的要数保证质量了，我要做的是把自身的知识、能力外化，而使学生在学习过程中把之内化。教学质量是衡量教学的一条重要标准。教学研究：一方面，我依据自身的专长考虑研究方向。另一方面，抓住每天教学中的兴趣点，以此来把握研究的方向。四、措施：完成五年计划措施是多样化的，如端正态度、加强学习（定刊物、写文章等）、进行反思、做好巩固活动等。五、年度计划：第一年：尽快转换角色、把握学生特点、因材施教。争取做班主任，积极向经验丰富的教师学习，做好工作。第二年：较深
4、入把握工作思路，争取做教学能手，让课堂成为师生交流的平台，努力提高教学质量。 第三年：在学校，乡镇教育中有一定实力，努力成为某一方面的带头人。第四年：争取做区优秀教师，努力提高自身素质，提高教学水平。第五年：向市级教学能手进军。让自己的文章行而远之。这是我的五年工作计划，我认为它将是我以后工作中不可缺少的一部分，尽管它可能与现实有一定出入，但是它作为目标、作为方向指导、作为我的激励，将陪伴我的左右。 第二篇：人生订好五年计划 1500字 人生订好 ? 人生一世，草木一秋。芸芸众生大致分为三种类型： 第一种人，稀里糊涂，终其一生，日复一日，年复一年，既无目标，也无追求，吃喝拉撒睡之间，走到尽头。
5、第二种人，时而清醒，时而糊涂，一会儿雄心万丈，一会儿随波逐流，几经起落，最后，自认平庸，仰天长叹：“此生运气太差，如果有下辈子，定当如何如何。”第三种人,除去少不更事和老糊涂两个阶段,在人生旅程的关键时段,始终头脑清醒,目标明确,行动有力。不用多说,大家也知道,他们的人生最有价值,也最有收获。第一种人,我们忽略不计,因为他不想有所成就,谁也不能强迫他做什么,他也没有改变生命历程的欲望。我们讨论的议题是,第二种人如何进步为第三种人,即帮助那些想成功的人,找到一个行之有效的方法。一生中真正有效的时间不多,干事业的黄金时间,基本上可以确定为2555岁。25岁前是受教育和准备时间；55岁后基本上要退出
6、历史舞台。所以,人生的根本问题可以界定为:如何利用有效的30年时间,获取人生的最大收益。资源(时间和精力)是有限的,经不起挥霍,需要科学规划。小到一家公司，大至一个国家，都有十年规划、和年度计划。 我们一辈子的有效时间大致可以看成30年，就是说，可以制定6个五年计划。一般而言，人生轨道有一些规律性的东西：第一个五年计划，一般要解决定位问题。我到底是什么样的性格，有什么特长？我想成为什么样的人？哪个行业适合我？我应该在什么位置上发展？在这个阶段，主要是走向社会，通过实践活动，认识自己和社会，尽快地给自己一个准确合理的定位。第二个五年计划，要在行业中站住脚，获得一个初始位置，解决基本的生活问题，有
7、一个安定的心态，逐渐积累各种资源，包括知识、技能、经验和人脉关系等。第三个五年计划，就要成为单位的骨干、行业的专家，获得较高的位置，有一定实力，可以调动很多资源，找到做事业的感觉。并且淘到第一桶金，房子、车子问题应该全部解决，有成功人士的感觉，并获得社会认可。到了40岁，进入第四个五年计划。这时候，要上的台阶是从小康到富裕，必须进入社会的精英阶层，在单位中，要进入决策层，在行业中，要有影响力，正是纵横捭阖、呼风唤雨之时。第五个五年计划中，发展与守成并重，因人而异，有的人高歌猛进，有的人求稳持重。这个阶段基本是把持大政方针，放手让年轻人打拼。五十而知天命。第六个五年计划到来之际，一般说来，个人的
8、创造力和精力都在走下坡路，以现代社会的节奏，多半到了退位让贤的时候。当然，也有老当益壮之士，不在此列。这是一些规律性的东西，不能对号入座，而且再做细分，每一年、每一月、每一周、每一天，都有具体的计划和安排，将目标化整为零，如此这般，才能对得起数十年的大好时光。尽人力，听天命，有时候成败很难说清。关键是，不能稀里糊涂地过这一辈子，只要头脑清醒，全身心地投入，无论成败，此生无憾。 社会规则3则则1：跟人决定前途民初名妓小凤仙，要是找个民工，扫黄就被扫走了；她找蔡锷，就流芳千古；要是跟孙中山，那就是国母。所以不在于你干什么，而在于你跟谁干。准则2：时间决定性质赵四小姐16岁去大帅府，去1年，是奸情；
9、去3年，是偷情；一去30年，那就是千古爱情。很多事情不是不做，而是要看做多久。准则3：关键岗位要有自己人男子去提亲，女方家长：请自我介绍。A说：我有1000万；B说：我有一栋豪宅，价值2000万；家长很满意。就问C，你家有什么？C答：我什么都没有，只有一个孩子在你女儿肚子里。AB无语，走了。这个案例告诉我们一个浅显的道理，核心竞争力不是钱和房子，是在关键的岗位上，要有自己的人。提前祝春节快乐 职业生涯规划范文走出属于自己人生的路牛醒龙本学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动以及相关的态度价值观愿望等的连续性经历的过程也是一个人一生中职业职位. 人生规划规划是GTD的重要一部分在GTD的好处与如何在GTD系统中落实这些目标中已经谈到这个问题这里不再详述今天主要谈的是如何去做规划这是很多人都非常关心的问题我结合自己读过的相关书籍和实践经验对这个问题进行一. 人生规划下面开始第二步十年规划十年规划要是切实可行的它是与我们现实的生活密切相关的它不像梦想只能提供一个较虚的东西它需要我们踏踏实实的向前走十年规划的第一步骤是分解人生梦想现在同样采用头脑风暴的方式来分解人生梦.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 12 / 12
