《（2020年秋季版）七年级语文下册 24《河中石兽》（第2课时）导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2020年秋季版）七年级语文下册 24《河中石兽》（第2课时）导学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
河中石兽第二课时 【学习目标】1.会整理积累文言知识。2.清楚课文中人物捞石兽所用的方法不成功或者成功的原因。3.理解实践出真知道的道理。【学习重点】整理积累文言知识。【难点预设】清楚明白地说出课文中人物捞石兽所用的方法不成功或者成功的原因语句的意思。学 习 过 程学 习 方 法 指 导随 堂 记 录（教 师 复 备）一 说一说1. 故事说了一件什么事？请概括地说一说。2.故事中主要出现了几位主要人物？他们各自对事情的看法如何？3. 故事是如何发展变化的，课文可以分几个层次？概括各层次大意。二 议一议4、为什么老河兵的方法是对的？请形象直观的演示石兽落入河中的三种情景，理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思。5.作者由此得出什么结论？三 比一比6.纪昀的逸事广为流传，搜集几则有关他的小故事，探究他的性格。有兴趣的同学还可以找一找历史上其他才子故事加以比较。四 课堂检测熟读成诵。概括事件时要注意扣住记叙的要素，例如人物和事件是必不可少的。联系文本，小组内齐心合力，演示研讨。【收获与反思】
