《山东省济宁市梁山县2020学年度中考语文最后15天押题1（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济宁市梁山县2020学年度中考语文最后15天押题1（无答案）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省济宁市梁山县2020学年度中考语文最后15天押题 1 积累运用（25分）1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A感慨（ki） 铁锹（qio） 叱咤风云（ch） 瞠目结舌（chn）B屏息（png） 稽首（q） 鳞次栉比（zh） 相形见绌（ch）C荣膺（yng） 慰藉（ji） 戛然而止（ji） 丢三落四（l）D炽痛（zh） 黄晕（yn） 吹毛求疵（c） 锲而不舍（q）2下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（2分）（）A中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也冈此跻身世界最佳主攻手之列。B汽军拐了个弯，只见树木蓊郁，山谷深邃，清新的山风扑面而来。C小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老
2、师，只好礼贤下士请教同学了。D两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，相得益彰。3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.韩国的中东呼吸综合征患者进入中国，吸引了广大民众的高度关注。B.参加这次活动的，主要以三好学生、优秀干部为主。C.南昌十中高考替考事件曝光，教育部表示坚决打击高考替考等各类违法行为。D.两个中学的老师也参加了这次教学基本功竞赛。4依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然
3、带来的积贫积弱，只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难，A B C D5下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）。（2分）A、古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。B、二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。C、农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。D、生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌
4、年生的肖狗，亥年生的肖猪。6仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！(8分)【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。（2分）前半句：忆过去欢乐在眼前；后半句： 。【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。（2分）讲一讲学习历程 绘一绘前程美景【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作
5、品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。（2分）作品：背影最后一课我的叔叔于勒示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。（孔乙己）示例二：特殊言行，预示悲剧结局。（孔乙己）拟写:， 。（ ）7. 默写（每空一分）（1） 鸟向檐上飞， 。（吴均山中杂诗）（2）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借舟抒怀，发出“ ， ”的感慨。（3）武陵春中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是“ ， ”。 （4）今年5月亚锦赛上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫“ ， ”那样的雄心，奋力拼搏
6、，终获冠军，重登亚洲之巅。2 古诗文阅读（20分）（一）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。8.前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。（2分）9.全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？（3分）（二）（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤
7、讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时，喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不蜚则已，一蜚冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。（节选自史记滑稽列传
8、）注释：隐：隐语，不直接说出本意而借别的词语来暗示的话。10.解释下列句中加点的实词。（4分）（1）臣之妻私臣私：（2）能谤讥于市朝谤：（3）委政卿大夫委：（4）三年不蜚又不鸣蜚：11.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（ ）（2分）A. 皆以美于徐公今民生长于齐不盗（晏子使楚）B. 朝廷之臣莫不畏王悍吏之来吾乡（捕蛇者说）C. 国且危亡且壮士不死即已（陈涉世家）D. 淳于髡说之以隐曰则以一平板按其面（活板）12.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）期年之后，虽欲言，无可进者。译文：（2）诸侯振惊，皆还齐侵地。译文：13.简答。（5分）邹忌和淳于髡均是用什么方法劝谏齐王的？劝谏的效果如何？
9、3 现代文阅读（25分）丑猫每次瞥见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生治过的一只小猫。邻居们对这只猫都很熟悉，叫它丑猫。固然，谁也说不清楚它是从哪儿来的，不过有一点可以肯定，这是一只被抛弃的猫，因为它一直对人心存依恋。这只被叫做丑猫的猫真的很丑，只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了，但已经严重弯曲。尾巴早就没了，只剩下短短的一截，总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过这只猫的人产生的第一反应就是：这只猫真丑！因为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不喜欢它。孩子们
10、看见它远远地就绕开了，更别提摸摸它抱抱它了；大人们一看见它就吓唬它驱逐它，甚至还用石头砸它。丑猫有时候想进到楼道里去，但人们只要一发现它想进来，就用浇花的水管子冲它，或用楼门夹它的瓜子。但不管人们怎样对待它，丑猫从不对抗。如果人们用水管子冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的谅解。与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开，它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，一边蹭，还一边喵瞄地高声叫着，希望能得到一点点温柔的抚摩；如果有谁愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西，渴望能留住
11、这一刻难得的温情。但更多的时候，丑猫得到的都是厌弃和驱赶。有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头上：孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去，它大概是太寂寞了，想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声，急忙跑了出去。等我跑到丑猫跟前时，丑猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸上挂满了泪痕，已经岌岌可危了。丑猫不幸的一生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来，它声音嘶哑，艰难地喘着气。我双手抱着它，一动也不敢动，唯恐再弄痛了它，但它却挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到了胸前，它的头紧紧地贴到我的手掌上，用那只黄黄的小眼睛注视着我。突然，我听到它用微
12、弱的声音“喵”地叫了一声。显然，这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情！当时，我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加，而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心。世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。14. 简要说明第自然段对丑猫的描写在全文中的作用。（2分）答：15. 第自然段中，作者连续用两个“如果
13、就”来描写丑猫的幻想，这样写有什么用意？（2分）答：16. 第自然段中作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”，请简要概括说明其理由。（3分）答：17. 联系全文，用自己的话简要说说，丑猫的命运引发你哪些思考？（3分）答：（二） 民工父亲的“幸福”李良旭刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧。”“快到暑
14、假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的
