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1、简爱 课型： 新授编号：主备人： 审核： 小主人：学习目标：1、交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。 2、总结读小说的方法。3、让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。一、自主学习 目标导学知识点链接： 夏洛蒂勃朗特，英国女小说家，艾米莉勃朗特之姐，是活跃在英国文坛上的勃朗特三姐妹之一。出生在英格兰北部约克郡一个与世隔绝的村子里。父亲是个穷牧师。全靠他们一位小有资产的姨妈资助他们上学，并留给他们财产。后来三姐妹利用这笔财产的一部分自费出版了他们的第一部诗歌合集。童年的夏洛蒂常和其他兄弟姐妹一起用小本写一些奇特的故事。基于父母遗传的天分和他们后天的努力，三姐妹都有名擅长写作，
2、1847年，他们都发表了小说，夏洛蒂用柯勒贝尔的笔名发表了简爱。夏洛蒂当过教师和家庭教师，也曾与妹妹艾米莉一起于1842年去比利时布鲁塞尔学习法语和古典文学。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。简爱是她的处女作，也是代表作，至今仍受到广大读者的欢迎。实际上，勃朗特三姐妹自幼便热爱写作，常常一起在本上写一些关于伯爵的小说，可惜日后都丢失了。夏洛蒂还出版过诗集。她的其他小说有：雪莉（1849）、维莱特（1853）和教师（1857）。其中维莱特可以看做是她个人的小说体自传，与她的人生经历十分相似。这位天生体弱的女作家是十九世纪英国文坛上
3、一颗璀璨的明珠。自学导读：自学检测：探究展示：本节课的重难点是：疑难点记录：二、合作互助 质疑解惑1、说说人物：在这部小说中，你最喜欢或讨厌哪些人物，为什么？2、阅读小说中的片段，品味小说中娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的 巧妙设计和气氛的渲染。三、自学展示 精讲点拨讨论文章的主题：四、反串互动 拓展提升有很多读者对于简爱有自己的见解，说说你的观点。五、感悟成功 颗粒归仓1、知识归纳：2、感悟生成：六、达标测试 巩固落实“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A 先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。” （选自简爱）简爱的作者是 ，A处的人物是指。从小说情节看，简爱为什么会产生“非走不可”的念头？
