《安徽省界首市崇文中学九年级语文上册 19 范进中举导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省界首市崇文中学九年级语文上册 19 范进中举导学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、19 范进中举 【学习目标】1、感受并积累词语2、学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。3、认识封建科举制度对读书人的伤害。【学习重点】1、感知人物象，理解范进人物形象的典型性2、体味对比手法和讽刺艺术【学习难点】1、理解文章主题。2、感知艺术形象，学习运用人物动作、语言刻画人物的手法【学法指导】本文所写故事历史较远，对儒林外史及作者要有一个详细了解，另外本文故事较长要培养在有限的时间内复述本文内容。小说的阅读要抓住三要素，尤其是人物的分析。对本文的语言特点要仔细体味。【知识链接】吴敬梓，出身于一个世代书香门第，早年也曾热衷功名，但考场屡屡失意，同时在家境由富到贫的变化中，他也饱尝世态炎凉，这些
2、使他对现实，尤其对科举制度有了较清醒的认识，促使他写下了长达三十万字的章回体讽刺小说儒林外史。作品塑造了许多典型人物，如周进、范进、马二先生，严监生等等。在中国文学史上，尤其是讽刺小说中，这本书获得很高评价。科举制度我国科举制度古已有之，它作为一种选拔人才的制度，据记载始于汉代。以下各朝，在此基础上，或继承，或变化，但大体都有一套较为完整的选拔人才的科举制度。明、清两代的科举制度大致相同。下面只就清代的科举制度加以简单的叙述。清人为了取得参加正式科举考试的资格，先要参加童试，参加童试的人称为儒生或童生，录取后称为生员。儒学（清代有府学、州学和县学，统称为儒学）和孔庙在一起，称为学宫。生员“入学
3、”后即受教官（教授、学正、教谕、训导）的管教。生员分为三种：成绩最好的是廪生，有一定名额，由公家发给粮食；其次是增生，也有一定名额；新“入学”的称为附生。每年由学政考试，按成绩等第依次升降。正式的科举考试分为三级：乡试、会试、殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次，又称为大比。由于是在秋季举行，所以又称为秋闱。参加乡试的是秀才，但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学政巡回举行的科考，成绩优良的才能选送参加乡试。乡试考中后称为举人，第一名称为解元。会试于乡试后的第二年春天在礼部举行，所以又称为礼闱或春闱。参加会试的是举人，考中后称为贡士，第一名称为会元。会试后一般要举行复试。以上各种考试主要是考八
4、股文和试帖诗等。八股文题目出自“四书”、“五经”，略仿宋代的经义，但是措词要用古人口气，所谓代圣贤立言。结构有一定的程式，字数有一定的限制，句法要求排偶，又称为八比文、时文、时艺、制艺。殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士，考中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身，第一甲录取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。状元授翰林院修撰，榜眼、探花授儒林院编修。其余诸进士再参加朝考，考论诏奏议诗赋，选擅长文学书法的为庶吉士，其余分别授主事（各部职员）、知县等（实际上，要获得主事、知县等职，还须
5、经过候选、候补，有终身不得官者）。庶吉士在翰林院内特设的教习馆（亦名庶常馆）肄业三年期满举行“散馆”考试，成绩优良的分别授翰林院编修、翰林院检讨（原来是第二甲的授翰林院编修、原来是第三甲的授翰林院检讨），其余分发各部任主事，或分发到各省任知县【导学过程】预习案1、给下列加点横线的字注音。带挈（ ） 醺（ ） 腆（ ）着 拙（ ）病 兀（ ）自 侥（ ）幸 绾（ ） 攥（ ）不省（ ）人事 锭（ ）子 星宿（ ） 报帖（ ） 长（ ）亲 行（ ）事2、按“中举前中举时中举后”的顺序划分文章的层次，说说中举前后范进等人有哪些变化？他们各是个什么样的人？探究案1、举例说说课文是怎样运用对比和夸张等来塑造人物形象达到讽刺目的的？2、课文写范进的喜极而疯说明了什么？3、范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文的具体描写，谈谈你的看法。训练案请你用对比的手法写一段表现人物前后心态变化的文字
