四川省仁寿县城北实验初级中学2020届九年级语文上学期第三次月考试题(无答案) 新人教版

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1、城北实验初中语文测试卷 注意事项:1.本试卷分A卷和B卷,A卷共100分,B卷共20分,共8页,满分120分,考试时间150分钟。2.答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。3.答题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置,在答题卡以外答题无效。A卷(100分)第卷(选择题,共18分)一、语言知识(12分,每小题2分)1下面各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A狡黠(xi)干涸(h) 栈(zhn)桥 恪(k)尽职守B陨(yn)落倔强(jin) 提(t)防 万恶不赦(sh)C深邃(su)亵(xi)渎 踝(lu)骨 锐不可当(dn)D脊

2、(j)梁 蜷(jun)伏睿(ru)智气吞斗(du)牛2下面各组词语中,没有错别字的一项是( )A嬉闹张皇怒不可遏成吉思汉B惘然殒命一抔黄土重蹈覆辙C凌驾尴尬弥留之际格物至知D扶掖箫索强聒不舍刻骨铭心3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A傅雷家书中传递的是一份动人的舐犊之情。B杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷,招致了杀身之祸。C梁启超在敬业与乐业中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心鹜八极,这方能称之为“敬业”。D十年之久,于勒叔叔没再来信,可是父亲的希望却与日俱增。4下列各句中,没有语病的一项是( )A良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B居里夫人为科学而献身的精

3、神和品质是值得我们学习的榜样。C通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。5下面这段文字的恰当顺序是( )博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士。秦始皇时,博士只作政府顾问。唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”、“酒博士”。汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。A B C D6下列各句中,加点词句的解释不完全正确的一项是( )A子墨子之守圉(通“御”,抵挡)有余 利(物资)尽南海B

4、天下缟素(丧服) 楚人怜(爱戴)之C欲信(同“伸”,伸张)大义于天下 卒中往往(到处)语D先帝不以臣卑鄙(品质低下)以咨诹善(善良)道二、课内文言文阅读(6分,每小题2分)甲吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻

5、铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。(节选自陈涉世家)乙秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自史记项羽本纪)注释会稽守:会稽郡的郡守。梁:项梁,是项

6、羽的叔父。籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。睨:斜眼看。7下列各句中,加点的词语解释完全正确的一项是( )A王侯将相宁有种乎(难道) 于是籍遂拔剑斩守头(终于)B广故数言欲亡(故意) 吾闻先即制人(制止)C是时恒楚亡在泽中(通“无”,不) 祭以尉首(用)D而戍死者固十六七(本来)诫籍持剑居外待(停留)8下列句子中,加点词语的意义或用法相同的一组是( )A号令召三老、豪杰与皆来会计事(动词,号令)号为张楚(称为)B道不通(道路) 伐无道(道德)C置人所罾鱼腹中(用、用来)又间令吴广之次所旁丛祠中(所:名词,可译为“处所”)D燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的)又间令吴广之次所旁丛祠中(到、往)9下

7、列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是( )A陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的确人。B项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。C甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程和结果。D乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。第卷( 非选择题,共82分)三、课内文言文翻译、诗词阅读、古诗文积累(14分)10把下面两个句子译成现代汉语。(4分)(1)且壮士不死即已,死即举大名耳。(2)恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。11阅读破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,完成后面的小题。(4分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的

8、卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事, 赢得生前身后名。可怜白发生。(1)破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之的作者是(朝代)的 ,其中“破阵子”是,天下事是指 。(2分)(2)试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。(2分)12.根据提示,在下面横线处填写相应的诗句。(6分)渔家傲*秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷恋之情的句子是: , 。,日高人渴漫思茶。 。江城子*密州出猎中,抒发了主人公为国杀敌、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是: , , 。醉花阴中写出了主人公伤感憔悴,衣带渐宽的句子是: , , 。南乡子*登京口北固亭有怀中作者借凭吊千古英雄(孙权)之名,慨叹当今南宋无大智大

9、勇之人执掌乾坤的句子是: , , 。(6)、出师表中,指出出师战略目标的句子是: , , , , 。四、现代文阅读(25分)(一)议论文阅读(10分)读书可戒躁沐 沂刚刚过去的世界读书日,一如往年,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。常听人说的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出个“三上”马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此“三上”都不健康,但至少说明,读书在古人那里,已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻,再看看国外。有常出国者慨叹,在某国上班早高峰的地铁里,为生计奔波的青年人手一本书,把整个世界读得一片安静。

10、其实,“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”,刚刚关上电脑,顺手拿起手机,刷了一会微博,忽然想起一直追的电视剧更新了,还有一档综艺节目没看,反正这个时代不缺少娱乐元素,足可以把时间填得满满当当。也有理由是“读书无用”。时代飞速向前,要想不被抛下,必须全力奔跑,无形压力让“成功”焦虑蔓延开来,成名要趁早、赚钱要趁早,“30岁还不成功,你就没希望了”,“40岁不赚够4000万,就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说,“书籍是人类进步的阶梯”,但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法,让人们变得短视,要么干脆不读书,读也要读“有用”的书,于是图书市场“虚火”,各

11、类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷,人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”,在知识中寻找改变命运的路径。用娱乐把时间填满,结果可能还是空虚;靠读几本书便要成功起来,也许只是缘木求鱼。两种理由,一言以蔽之,浮躁。我们常说时代浮躁,但于个人,浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁,气躁则神难凝”,或可再加上一句,神不凝则万事难成。浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法,概其要,就是把书本当“敌人”,每次只集中精力,“消灭”一面之敌,反复研读,自可威风八面智慧如苏子,读书亦只

12、能用慢功夫和“笨方法”。总之,读书可戒躁。是的,一本书就是一扇开启心灵的大门(原载人民日报,有删改)13.作者在文中针对和的现象,提出了自己的看法和观点是:。(2分)14.请具体分析选文第语段加横线的两个句子在文中的作用。(2分)15.概括选文第语段中除“古人三上读书”以外的两个事实论据(每个论据的概括不超过10个字),并分别分析其论证作用。(4分)16.请根据文意和选文结尾加点的句子,仿写一个句子。(2分)(二)文学作品阅读(15分)流浪的河流河流在大地上流浪,人从河流那儿学会了流浪;河流最终在大海里永生,人却在死亡后寂灭。8年前,当我由蜀地入秦塞,落户古城流中注时,曾固执地把自己称为异乡人。我在一个叫芦家沟的地方,和一条唤做冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光。冷水河很瘦,瘦得只有细细一脉,不堪一握。河上没有浪花和漩涡,没有惊涛拍岸,没有虹桥卧波,也无扁舟自横,它那么安详,从不弄出一点声响来;它更像一道无名的野水,有点荒凉,但却是清澈的、快乐的、自由的,并由此显出清秀和灵气来。每当黄昏来临时。我便独自一人越过校园的红砖墙,绕过一块块碧绿的菜畦,走向冷水河。红艳欲滴的夕阳正缓缓坠下,鸳鸯翩翩飞过平野田畴,薄薄的雾霭浮起来,罩住烟树远村,然后是淡淡的一弯弦月升起来,在湛蓝的苍穹撒下清凉的光辉这异乡的美景使我着迷,也在我的心上扯出了淡淡

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