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1、人教版小学美术五年级下册 1 2 自然形体几何形体 3 3 自然形体几何形体 自然环境中形成 的立体形态 人工制成的立体 形态 4 4 球体 圆 柱 体 棱 柱 棱锥 圆锥 5 棱台 立方体 圆台 6 动物 7 比比 赛赛 细细 则则 形式 形式 小组合作 在小组合作 在2020分钟分钟内 巧妙利用各种几内 巧妙利用各种几 何形体进行组合 创作出新的造型 何形体进行组合 创作出新的造型 要求 主题明确 设计独特 制作精美 要求 主题明确 设计独特 制作精美 团结协作 团结协作 流程 制作流程 制作 展示展示 投票投票 颁奖 颁奖 奖项 奖项 最佳最佳设计设计奖 奖 1 1个 最佳个 最佳制作制
2、作奖 奖 2 2个 个 最佳最佳合作合作奖 奖 行为习惯行为习惯奖 奖 8 8 时间有限 怎样才能做得又快又好 时间有限 怎样才能做得又快又好 插接法插接法 工工 形切口 注意用刀安全 形切口 注意用刀安全 1 1 先组合 先组合 2 2 再固定 再固定 粘合法粘合法 尽量胶不外露 尽量胶不外露 搭搭摆摆 统一意见 确定主 题 避免返工浪费时间 9 9 评评 奖奖 标标 准准 最佳创意奖最佳创意奖 构思巧妙新颖 造型独特美观构思巧妙新颖 造型独特美观 最佳制作奖最佳制作奖 做工细致牢固 外观整洁精美做工细致牢固 外观整洁精美 最佳合作奖最佳合作奖 人人参与制作 配合默契 愉人人参与制作 配合默契 愉 快合作 快合作 行为习惯奖行为习惯奖 能自觉 及时清理垃圾 保持能自觉 及时清理垃圾 保持 桌面地面整洁 桌面地面整洁 1010