(2020年秋季版)七年级语文上册 第四单元 13 牧鹅散记学案(无答案) 鄂教版

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1、牧鹅散记 学习目标:1、 自主、合作阅读课文,筛选整理相关信息。2、 体味语言,学习准确、生动、形象地说明事物的方法。3、 培养观察事物、勇于发现的科学精神。学习重难点:1、 培养阅读文章,筛选整理相关信息的学习方法。2、 体会科学小品的语言特色。学习过程:一、预习课文,给加点字注音。恬静( ) 拨拉( ) 欺侮( )钳 ( ) 咂 ( ) 孵 ( )二、在文中勾画出作者观察鹅的新发现。(辅导教师帮助有困难的学生)三、科学小品文即( ),它的语言特色是( ),( )。四、赏析第4段,说说这段语言有什么特点?并试加分析。五、品读第11段,找出鹅偷蛋的动作描写的词语,说说它体现了科学小品文语言的什

2、么特点?六、真题演练。1下列加点字注音有误的一组是( )A恬静(tin) 踱步(duo) B欺侮(w) 分泌(b)C繁殖(zh) 饲料(s) D孵化(f) 遣送(qin)2下面词语书写正确的一项是( )A拨拉 巅 落落大方 B激素 档案 多此一举c方圆 特殊 形影不离 D恬静 推测 死乞白赖3填入句中的词语正确的一项是( )(1)碧水映白鹅,红掌拨清波,如能入画,就是一幅( )的乡村小景。(2)这时候,我总要想起柴可夫斯基天鹅湖中那个( )的群舞场面。(3)根据我的( ),鹅似乎不笨。A恬静 美丽 考察 B优美 恬静 考察C恬静 优美 观察 D优美 恬静 观察4下列句子没有语病的一项是( )A

3、它们怎么偷蛋呢?有一次我悄悄枉房外观察到了。B原来,鹅群里也有马大哈和机灵鬼。偷蛋的 是机灵鬼,被偷E怩马大哈。C这个过程差不多得花半个小时,而且从来没有发现哪个蛋被碰破。D公鹅经常昂起脖子,踱着方步,显得落落大方。5下列各句,排序最恰当的一项是( )这时候,我总要想起柴可夫斯基天鹅湖中那个优美的群舞场面。它们队伍排得相当整齐,沿着一条直通鹅岛的小路,一个跟着一个,一摇一摆,越近家走得越快;一回到岛上,个个展翅迅跑。每到傍晚五点前后,站在我们的鹅岛上向东边遥望,总有一幅美丽的田园图景呈现在眼前。在老远老远的地方,先是见到一条白色的带子在移动,渐渐地,能分辨出是一 队白鹅走在回家的路上。A B

4、C阅读理解(辅导教师督促学生阅读时进行圈点勾画)野鸭“小不忍某自然保护区的野鸭,不会长途迁徙,常年集体活动,分类共栖,是一种十分温和友爱的动物,尤其是在本群内,雌雄间、老幼间从不发生争斗,往往是一只野鸭有难,全群齐来相助,哪怕为此断送了性命也在所不辞。野鸭知道自己生存的艰难,每孕育一枚蛋十分不易,每一枚蛋都得好好孵化,一个也不能少。因此,在丢失了蛋的时候,雌野鸭们总是伤心不已,常常闹得天翻地覆。每年的暮春时节,野鸭群便在距河汊涧溪不远的草丛之中筑巢定居,每只雌鸭在产卵期可陆续产出810枚淡绿色的卵。它的蛋比家鸭的蛋要小,有的卵壳上还布有不明显的小褐斑点。雌野鸭产完卵后,就静静地伏在巢中孵化,日

5、夜不离,直至幼仔出世。在这段时间内,如不出现意外,野鸭们会安静地生活,雌野鸭终日伏巢,雄野鸭便四处觅食,一切都按部就班,十分平静。但是,如果其中某只雌鸭不小心丢失了自己的一枚蛋,马上就会引颈大叫,在巢内团团打转拍翅,如丧考妣。接着,雌野鸭的丈夫闻讯赶来,马上加入妻子的鼓噪声中。夫妇俩一唱一和,闹得震天动地,使邻近所有伏巢孵卵的雌野鸭们都惶惶不可终日。它俩就这样一直闹着,直到某个时间,突然就鸦雀无声,只见雌野鸭又一心一意去蹲巢,雄野鸭也像从未发生过什么事似的调头去水中觅食,令人好生奇怪。原来,丢失了蛋的雌野鸭已经在混乱中乘机偷来了邻窝的一颗蛋,填补了自己的损失,所以不再吵闹了。然而,过不了多久,

6、被盗的雌野鸭自然要大叫起来,鼓噪的程度比头一位失卵者更为激烈。闹着闹着,第二位失主又不吱声了。当然,它们也是如法炮制,去邻家偷鸭蛋。再过片刻,第三个失卵者又会大叫起来。接下来它也去偷蛋从而愈演愈烈,整个野鸭群体都被这一颗蛋搞得骚动不安,跟着鼓噪起来。于是,鼓噪声此起彼伏,响彻原野,最终引来了天敌,草狐馋涎欲滴,滩狼双眼发绿,黑鸢盘旋扑抓,偷猎者也蠢蠢欲动。可想而知,野鸭们“小不忍则乱大谋,引来强敌,只好仓皇失措地弃巢而飞,所有的“宝贝疙瘩都被天敌叼走了。6下列几项不是野鸭生活习性的是( )A经常长途迁徙 B常年集体活动C分类共栖 D是一种十分温和友爱的动物7下面不是野鸭的天敌的一项是( )A草狐 B偷猎者 C滩狼 D黑鸢8下列说法不正确的一项是( )A雌野鸭们黼伤J凸不已是因为它们的蛋太少了。B丢了蛋的野鸭不吵闹了是因为它们又偷了别人 的蛋。C野鸭们在孵化期是分工合作的,雌野鸭终日伏巢,雄野鸭四处觅食。D野鸭们的偷蛋行为往往会引来天敌,因小失大。

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