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1、第三批常州市中小学名教师博客（群）使用说明,常州市教育局人事处2012年10月,第三批常州市中小学名教师工作室将于2012年11月开始运行。各工作室要依托“常州市中小学教师专业发展网”博客系统来聚集、整合优质资源，相互学习、切磋、交流、探讨，在合作互动中提升专业素养、专业能力和专业精神，实现资源共享。,各工作室的工作计划、活动安排、交流活动、研究成果等材料均应在工作室博客群中反映出来。工作室博客群的文章数、成员参与情况、点击率指标均作为考核、评选工作室的参考依据。在各工作室要尽快完成以下二项任务。,任务1：工作室领衔人和每位成员都要在“专业发展网”上开通己的个人博客。,领衔人,成员,任务2：领
2、衔人建立以工作室全称命名的博客群，所有工作室成员加入该博客群。,领衔人,成员,工作室博客群,要完成以上两项任务，工作室成员操作流程如下：,注册,登录教师专业发展网,激活个人博客,打开工作室博客群,申请加入工作室博客群,成员操作步骤：,注册,登录教师专业发展网,激活个人博客,打开工作室博客群,申请加入工作室博客群,1.打开注册页http:/ 2.用户激活：输入姓名和身份证号后确定激活。(如18位身份证号激活失败，可尝试使用用15位）,成员操作步骤：,注册,登录教师专业发展网,激活个人博客,打开工作室博客群,申请加入工作室博客群,3. 注册账号(用户名和密码可同时用于登录专业发展网、个人博客和工作室博客群）,成员操作步骤：,注册,登录教师专业发展网,激活个人博客,打开工作室博客群,申请加入工作室博客群,1. 打开教师专业发展网http:/,2. 输入刚刚注册的用户名和密码，登录,成员操作步骤：,注册,登录教师专业发展网,激活个人博客,打开工作室博客群,申请加入工作室博客群,1.顺序点击：资源中心-开通博客-激活我的博客,成员操作步骤：,注册,登录教师专业发展网,激活个人博客,打开工作室博客群,申请加入工作室博客群,2.打开专业发展网博客首页http:/
