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1、部编版四年级下册语文课时作业随堂练习题全套古诗词三首课时练第一课时一、 一字多音我会选。xis1.昨天晚上， 我在同学家住了一宿（ ）。2.下了晚自习， 同学们都要回宿（ ） 舍。二、 读拼音， 写汉字。黄昏时分， 一只蜻蜓 x x （ ） 落在 xsh（ ）的 l b（ ） 上， 准备要在这儿借 s（ ） 一晚。三、 火眼金睛， 辨字组词。宿（） 未（） 径（） 菜（）宜（） 味（） 经（） 彩（）四、 读读古诗， 说说自己的理解。1. 这首诗是_代诗人_写 的 。 诗中 描写了_种景物， 分别是_。 表达了诗人 之情。2.“ _， _。” 一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。【答案】一、
2、 徐徐 篱笆 生疏二、 住宿 适宜 未来 品味 小径 经过 白菜 彩色三、 1.xi 2.s四、 1.宋 杨万里 6 篱落、 一径、 枝头 儿童 黄蝶 菜花 对田园生活的喜爱2.儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻2 乡下人家课时练第一课时一、 读拼音， 写汉字。pn dn zhun sh shn x p s tn tu（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）二、 在括号里填上合适的量词。一( )小河 一( )浓阴一( )石狮子 一( )春雨一( )风景 一( )农家风光三、 写出下列加点词语的近义词， 写在后面的括号中。1.红梅有独特的风格。 它在一年四季中最寒冷的季节开花。（ ）2.她衣着朴素，
3、大方。（ ）3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（ ）4.让我们携起手来， 共创和谐社会。 （ ）四、 本文作者（ ） 向我们展示了： （ ） 图、（ ）图、（ ） 图、（ ） 图、（ ） 图、（ ） 图， 体现了乡村生活的（ ）、（ ） 是特点。【答案】一、 攀 登 装 饰 顺 序 朴 素 探 头二、 一(条)小河一(片)浓阴一(对)石狮子一(场)春雨一(道)风景一(派)农家风光三、 独特奇特 朴素朴实华丽华美 和谐 祥和四、 瓜藤攀檐图、 鲜花轮绽图、 雨后春笋图、 鸡鸭觅食图、院落晚餐图、 月 夜睡梦图， 独特、 迷人第二课时一、 给下列加点的汉字选择正确的读音， 打“ ”。鸡
4、冠( un gun)花 朴素(s sh) 率(shui l)领例(l n)如二、 形近字组词。风（ ） 探（ ） 耸（ ） 倘（ ）凤（ ） 深（ ） 茸（ ） 俏（ ）三、 在括号里填上合适的形容词。( )的浓阴 ( )的竹竿 ( )的风景（ ） 的藤 （ ） 的笋 （ ） 的农家风光四、 读句子， 说说自己的理解。青、 红的瓜， 碧绿的藤和叶， 构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆， 可爱多了。【答案】一、 冠(un) 素(s) 率(l) 例(l)二、风（大风） 探（探头） 耸（高耸） 倘（倘若）凤（凤凰） 深（深浅） 茸（毛茸茸） 俏（俊俏）三、 (绿绿
5、的) (青青) (迷人) （长长）（鲜嫩）（独特）四、 指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、 青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、 亲切可爱。3 天窗课时练第一课时一、 读拼音， 写汉字。hi tn b li lo yn zhn zi y yn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）二、 形近字组词。藉（ ） 玻（ ） 璃（ ） 烁（ ）籍（ ） 波（ ） 篱（ ） 砾（ ）三、 写出下列词语的近义词。锐利_ 扫荡_闪烁_ 霸气十足_四、天窗 首先交代了（ ）， 接着写了当（ ）时或（ ） 时， 这小小的天窗是孩子们在地洞似的屋里的（ ）， 想到应该（ ）。【答案】一、 海滩 玻璃 老鹰 帐子
6、夜莺三、 藉（慰藉） 玻（玻璃） 璃（玻璃） 烁（闪烁）籍（学籍） 波（水波） 篱（篱笆） 砾（砾石）三、 锐利-锋利 扫荡-涤荡闪烁-闪动 霸气十足-自高自大四、 天窗的由来或为什么有了天窗 夏天阵雨来了 晚上被逼上床“休息” 唯一的慰藉感谢发明天窗的大人们第二课时一， 看拼音， 写汉字。你偷偷从 zhn （ ） 子里伸出头来， 仰起脸看着那天窗，你会从那小玻璃上掠过的一条黑影， 想象到这也许是灰色的bin f（ ）， 也许是 b （ ） 气十足的猫头yn （ ）。二、 写出下列词语的近义词暖和_ 慰藉_ 猛厉_神奇_ 确实_三、 填空。天窗 是著名作家 写的一篇散文， 描写的是乡下的 只有
7、前面一排 ， 夏日里下雨， 夜晚孩子们被逼着去睡觉时， 所有的 都关闭起来， 屋子里黑洞洞的，这时候， 屋顶上小小的 便成了孩子们唯一的慰藉， 透过小小的 看到的点点面面， 听到的点点声音， 都能使孩子们的想象丰富起来， 这小小的 便成了心灵飞翔的 。【答案】一、 帐 蝙蝠 霸 鹰二、 温暖； 安慰； 猛烈； 神秘； 翔实三、 茅盾 房子 木板窗 木板窗 天窗 天窗 窗户4 三月 桃花水课时练第一课时1.从文中找出下列加点词语的近义词。（1） 三月 的桃花水， 舞动着绮丽的朝霞， 向前流啊。 ( )（2） 是什么光芒， 像一匹明洁的丝绸， 映照着蓝天？ ( )2.仿写词语。草如茵 柳如眉( )
8、 ( )3.文章第四自然段运用了( )， ( )， ( )的修辞手法。4.作者把三月 桃花水想象成( )， ( )， 还可以想象成( )和( )。5.短文表达了作者对三月 桃花水的喜爱之情， 请找出句子并抄下来。【答案】第二课时一、 拼一拼， 写一写。傍晚时分， 夕阳照在 x （ ） 疏的篱笆上， 几只 qn tn（ ） 正落在上面休息。二、 形近字组词。梅（ ） 麦（ ） 唯（ ） 蛱（ ）海（ ） 青（ ） 惟（ ） 峡（ ）三、 一字多音， 我会判断（对的打“ ”， 错的打“”）。1.今天得到老师的表扬， 我很高兴（xng）。（ ）2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xng） 奋
9、极了。（ ）3.日长（chng） 篱落无人过。（ ）四、 读读诗句， 理解词语和句子。日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。1.篱落： 蛱蝶： 惟有：2.说说读了这两句诗， 你眼前浮现出怎样的画面？【答案】一、 稀 蜻 蜓二、 梅子 小麦 唯一 蛱蝶 大海 青草 唯有 山峡三、 1. 2. 3.四、 1.篱笆 蝴蝶的一种 只有 2.天长了， 农民忙着在地里干活， 中午也不回家， 门前没有人走动； 只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。5 琥珀课时练第一课时一、 读拼音， 写汉字。晌午的太阳热 ll（ ） 地照射着整个树林。 许多老松树shn（ ） 出厚厚的松 zh（ ）。 一只小苍蝇停在一棵老松树上，
10、拂 sh（ ） 那长着一对红眼睛的圆脑袋。 忽然有个蜘蛛慢慢爬过来， 想把那只苍蝇当作一顿美 cn（ ）。二、 仿照例子写词语。1. 例： 前俯后仰（含反义词）2.例： 热辣辣（ABB 式）三、 写出下列词语的近义词。推测（ ） 透明（ ） 详细（ ） 澎湃（ ） 拂拭（ ）四、 写出下面句子中主要运用的描写方法。1.一个夏日， 太阳暖暖地照着， 海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 （ ）2.它伸起腿来掸掸翅膀， 拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。（ ）3.“爸爸， 您看！” 他快活地叫起来， “这是什么？ ”（ ）2. 这块琥珀的发现有什么科学价值？【答案】一、 1.C cn 食 7
11、 2.扌 6 擦拭二、 珀（琥珀 ） 枫（枫树） 试（考试） 扔（扔掉）柏（柏树 ） 飒（飒飒） 拭（拂拭） 仍（仍然）三、 拟人 宁静的夜晚， 只有那天上的星星正在窃窃私语。四、 1.透明， 里面有一只苍蝇和一只蜘蛛。2.从那块琥珀， 我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形， 并且可以知道， 在远古时代， 世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。6 飞向蓝天的恐龙课时练第一课时一、 写出加点词语的近义词。1.恐龙的一支经过漫长的演化 。 （ ）2.顿时全世界的研究者欣喜若狂 。 （ ）3.有些恐龙动作敏捷 。 （ ）4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大 家族。（ ）二、 在括号里填上合适的词语。（
12、 ） 的霸王龙 （ ） 的马门溪龙（ ） 的鸽子（ ） 的孔雀（ ） 的演化（ ） 的鸟儿三、 根据意思写词语。1.指反应迟缓； 脑子不灵敏。 （ ）纳米技术就在我们身边 是著名科学家 写的一篇科普文章， 从 、 两个方面介绍了纳米技术在我们生产生活中的运用。【答案】1.先驱(前驱 ) 实践(执行 ) 实施(实行 ) 里程碑（标志牌）2.津津有味 井井有条 彬彬有礼 姗姗来迟 落落大方3.是因为中华民族坚持不懈、 勇于探索的精神与成千上万的航天工作人员默默奉献、 夜以继日的工作才使数千年的中华飞天梦得以实现。9 短诗三首课时练第一课时1.下列红字注音有误的一项是( )A.月 明的园中， 藤萝的
13、叶下， 母亲的膝（q） 上。B.哪一次我的思潮里， 没有你波涛（to） 的清响。C.母亲呵!天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢(cho)里。2.下边句子中的“/” 表示朗读的节奏， 不恰当的一项是( )A.鸟儿/躲/到它的巢里B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。3.写出下列词语的近义词。漫灭（ ） 清响（ ） 回忆（ ） 思潮（ ）【答案】1.A 2.A3.漫灭（磨灭） 清响（响声） 回忆（记忆） 思潮（思绪）第二课时【答案】一、 忧 虑 贪 职二、（mn ）（ p ） （bng ）三、 性格古怪 可爱、 淘气14 母鸡课时练第一课时
14、一、 读拼音， 写汉字。to yn hn d chn j jn ji（ ） （ ） （ ） （ ）二、 形近字组词侮（） 讨（） 雏（） 掘（）海（） 付（） 雄（） 倔（）三、 写出下列词语的近义词。讨厌（ ） 理由（ ） 反抗（ ） 啼叫（ ） 细声细语（ ）四、 根据意思写出词语。1.形容声音柔软轻细。（ ）2.防敌袭击和侦察的警卫措施。 是战斗保障的内 容之一。（ ）3.堤岸旁边的田地。 （ ）4.指令人厌恶恼恨及憎恶。（ ）5.预先准备。（ ）【答案】一、 讨厌 恶毒 成 绩 警戒二、（侮辱）（讨厌） （雏鸟）（发掘）（大海）（付出） （英雄） （倔强）三、（厌恶） （原因） （抗争） （鸣叫）（轻声细语）四、 1.细声细气 2.警戒 3.田坝 4.可恶 5.预备第二课时一、 带着问题来读书。1.本文是（ ） 先生的一篇脍炙人口的佳作。A 老舍 B.丰子恺2.课文以作者的（ ） 变化为线索， （A， 空间 B， 情感）由对母鸡的（ ） 转变为（ ）， 前
