小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt

上传人:资****亨 文档编号:126242713 上传时间:2020-03-23 格式:PPT 页数:148 大小:512.50KB
返回 下载 相关 举报
小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共148页
小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共148页
小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共148页
小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共148页
小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共148页
点击查看更多>>
资源描述

《小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学应用题解题思路及方法集合ppt课件.ppt(148页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学数学应用题 解题思路及方法 1 n小学数学中把含有数量关系的实际问题用语 言或文字叙述出来 这样所形成的题目叫做 应用题 任何一道应用题都由两部分构成 第一部分是已知条件 简称条件 第二部 分是所求问题 简称问题 应用题的条件 和问题 组成了应用题的结构 n 应用题可分为一般应用题与典型应用题 n 没有特定的解答规律的两步以上运算的应用 题 叫做一般应用题 n题目中有特殊的数量关系 可以用特定的步 骤和方法来解答的应用题 叫做典型应用题 2 1 归一问题 2 归总问题 3 和差问题 4 和倍问题 5 差倍问题 6 倍比问题 7 相遇问题 8 追及问题 9 植树问题 10 年龄问题 11 行

2、船问题 12 列车问题 13 时钟问题 14 盈亏问题 15 工程问题 16 正反比例问题 17 按比例分配 18 百分数问题 19 牛吃草 问题 20 鸡兔同笼问题 21 方阵问题 22 商品利润问题 23 存款利率问题 24 溶液浓度问题 25 构图布数问题 26 幻方问题 27 抽屉原则问题 28 公约公倍问题 29 最值问题 30 列方程问题 30类典型应用题 3 1 归一问题 含义 在解题时 先求出一份是多少 即单一量 然后以单一 量为标准 求出所要求的数量 这类应用题叫做归一问题 数量关系 总量 份数 1份数量 1份数量 所占份数 所求几份的数量 另一总量 总量 份数 所求份数 解

3、题思路和方法 先求出单一量 以单一量为标准 求出所要求的数量 4 n例1 买5支铅笔要0 6元钱 买同样的铅笔 16支 需要多少钱 解 1 买1支铅笔多少钱 0 6 5 0 12 元 2 买16支铅笔需要多少钱 0 12 16 1 92 元 列成综合算式 0 6 5 16 0 12 16 1 92 元 答 需要1 92元 5 n例2 3台拖拉机3天耕地90公顷 照这样计 算 5台拖拉机6 天耕地多少公顷 解 1 1台拖拉机1天耕地多少公顷 90 3 3 10 公顷 2 5台拖拉机6天耕地多少公顷 10 5 6 300 公顷 列成综合算式 90 3 3 5 6 10 30 300 公顷 答 5台

4、拖拉机6 天耕地300公顷 6 n例3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材 如果用 同样的7辆汽车运送105吨钢材 需要运几次 解 1 1辆汽车1次能运多少吨钢材 100 5 4 5 吨 2 7辆汽车1次能运多少吨钢材 5 7 35 吨 3 105吨钢材7辆汽车需要运几次 105 35 3 次 列成综合算式 105 100 5 4 7 3 次 答 需要运3次 7 2 归总问题 含义 解题时 常常先找出 总数量 然后再根据其它条件算出 所求的问题 叫归总问题 所谓 总数量 是指货物的总价 几小时 几天 的总工作量 几公亩地上的总产量 几 小时行的总路程等 数量关系 1份数量 份数 总量 总量 1份

5、数量 份数 总量 另一份数 另一每份数量 解题思路和方法 先求出总数量 再根据题意得出所求的数量 8 n 例1 服装厂原来做一套衣服用布3 2米 改进裁剪方法后 每套衣服用布2 8米 原 来做791套衣服的布 现在可以做多少套 解 1 这批布总共有多少米 3 2 791 2531 2 米 2 现在可以做多少套 2531 2 2 8 904 套 列成综合算式 3 2 791 2 8 904 套 答 现在可以做904套 9 n 例2 小华每天读24页书 12天读完了 红岩 一书 小明每天读36页书 几天可 以读完 红岩 解 1 红岩 这本书总共多少页 24 12 288 页 2 小明几天可以读完

6、红岩 288 36 8 天 列成综合算式 24 12 36 8 天 答 小明8天可以读完 红岩 10 n 例3 食堂运来一批蔬菜 原计划每天吃 50千克 30天慢慢消费完这批蔬菜 后来 根据大家的意见 每天比原计划多吃10千 克 这批蔬菜可以吃多少天 解 1 这批蔬菜共有多少千克 50 30 1500 千克 2 这批蔬菜可以吃多少天 1500 50 10 25 天 列成综合算式 50 30 50 10 1500 60 25 天 答 这批蔬菜可以吃25天 11 3 和差问题 含义 已知两个数量的和与差 求这两个数量各是多少 这类 应用题叫和差问题 数量关系 大数 和 差 2 小数 和 差 2 解

7、题思路和方法 简单的题目可以直接套用公式 复杂的题目变通后再用公式 12 n例1 甲乙两班共有学生98人 甲班比乙班 多6人 求两班各有多少人 解 甲班人数 98 6 2 52 人 乙班人数 98 6 2 46 人 答 甲班有52人 乙班有46人 13 n例2 长方形的长和宽之和为18厘米 长比 宽多2厘米 求长方形的面积 解 长 18 2 2 10 厘米 宽 18 2 2 8 厘米 长方形的面积 10 8 80 平方厘米 答 长方形的面积为80平方厘米 14 n例3 有甲乙丙三袋化肥 甲乙两袋共重32千克 乙丙两袋共重30千克 甲丙两袋共重22千克 求三袋化肥各重多少千克 解 甲乙两袋 乙丙

8、两袋都含有乙 从中可以 看出甲比丙多 32 30 2千克 且甲是 大数 丙是小数 由此可知 甲袋化肥重量 22 2 2 12 千克 丙袋化肥重量 22 2 2 10 千克 乙袋化肥重量 32 12 20 千克 答 甲袋化肥重12千克 乙袋化肥重20千克 丙袋化肥重10千克 15 n例4 甲乙两车原来共装苹果97筐 从甲车取下14 筐放到乙车上 结果甲车比乙车还多3筐 两车原 来各装苹果多少筐 解 从甲车取下14筐放到乙车上 结果甲车比 乙车还多3筐 这说明甲车是大数 乙车是 小数 甲与乙的差是 14 2 3 甲与乙 的和是97 因此 甲车筐数 97 14 2 3 2 64 筐 乙车筐数 97

9、64 33 筐 答 甲车原来装苹果64筐 乙车原来装苹果33 筐 16 4 和倍问题 含义 已知两个数的和及大数是小数的几倍 或小数是大数的 几分之几 要求这两个数各是多少 这类应用题叫做和 倍问题 数量关系 总和 几倍 1 较小的数 总和 较小的数 较大的数 解题思路和方法 简单的题目可以直接套用公式 复杂的题目变通后再用公式 17 n 例1 果园里有杏树和桃树共248棵 桃树 的棵数是杏树的3倍 求杏树 桃树各多少 棵 解 1 杏树有多少棵 248 3 1 62 棵 2 桃树有多少棵 62 3 186 棵 答 杏树有62棵 桃树有186棵 18 n例2 东西两个仓库共存粮480吨 东库存

10、粮数是西库存粮数的1 4倍 求两库各存粮 多少吨 解 1 西库存粮数 480 1 4 1 200 吨 2 东库存粮数 480 200 280 吨 答 东库存粮280吨 西库存粮200吨 19 n 例3 甲站原有车52辆 乙站原有车32辆 若每天 从甲站开往乙站28辆 从乙站开往甲站24辆 几天 后乙站车辆数是甲站的2倍 解 每天从甲站开往乙站28辆 从乙站开往甲站24辆 相当于每天从甲站开往乙站 28 24 辆 把几 天以后甲站的车辆数当作1倍量 这时乙站的车辆数 就是2倍量 两站的车辆总数 52 32 就相当于 2 1 倍 那么 几天以后甲站的车辆数减少为 52 32 2 1 28 辆 所求

11、天数为 52 28 28 24 6 天 答 6天以后乙站车辆数是甲站的2倍 20 n 例4 甲乙丙三数之和是170 乙比甲的2倍少4 丙比甲的3倍多6 求三数各是多少 解 乙丙两数都与甲数有直接关系 因此把甲数作为 1倍量 因为乙比甲的2倍少4 所以给乙加上4 乙数就变 成甲数的2倍 又因为丙比甲的3倍多6 所以丙 数减去6就变为甲数的3倍 这时 170 4 6 就相当于 1 2 3 倍 那么 甲数 170 4 6 1 2 3 28 乙数 28 2 4 52 丙数 28 3 6 90 答 甲数是28 乙数是52 丙数是90 21 5 差倍问题 含义 已知两个数的差及大数是小数的几倍 或小数是大

12、数的 几分之几 要求这两个数各是多少 这类应用题叫做差 倍问题 数量关系 两个数的差 几倍 1 较小的数 较小的数 几倍 较大的数 解题思路和方法 简单的题目直接利用公式 复杂的题目变通后利用公式 22 n 例1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍 而 且桃树比杏树多124棵 求杏树 桃树各多 少棵 解 1 杏树有多少棵 124 3 1 62 棵 2 桃树有多少棵 62 3 186 棵 答 果园里杏树是62棵 桃树是186棵 23 n 例2 爸爸比儿子大27岁 今年 爸爸的 年龄是儿子年龄的4倍 求父子二人今年各 是多少岁 解 1 儿子年龄 27 4 1 9 岁 2 爸爸年龄 9 4 36 岁 答

13、父子二人今年的年龄分别是36岁和9岁 24 n 例3 商场改革经营管理办法后 本月盈利比上 月盈利的2倍还多12万元 又知本月盈利比上月 盈利多30万元 求这两个月盈利各是多少万元 解 如果把上月盈利作为1倍量 则 30 12 万元 就相当于上月盈利的 2 1 倍 因此 上月盈利 30 12 2 1 18 万元 本月盈利 18 30 48 万元 答 上月盈利是18万元 本月盈利是48万元 25 n 例4 粮库有94吨小麦和138吨玉米 如果每天运出 小麦和玉米各是9吨 问几天后剩下的玉米是小麦的 3倍 解 由于每天运出的小麦和玉米的数量相等 所以剩下 的数量差等于原来的数量差 138 94 把

14、几天后 剩下的小麦看作1倍量 则几天后剩下的玉米就是3 倍量 那么 138 94 就相当于 3 1 倍 因 此 剩下的小麦数量 138 94 3 1 22 吨 运出的小麦数量 94 22 72 吨 运粮的天数 72 9 8 天 答 8天以后剩下的玉米是小麦的3倍 26 6 倍比问题 含义 有两个已知的同类量 其中一个量是另一个量的若干倍 解题时先求出这个倍数 再用倍比的方法算出要求的数 这类应用题叫做倍比问题 数量关系 总量 一个数量 倍数 另一个数量 倍数 另一总量 解题思路和方法 先求出倍数 再用倍比关系求出要求的数 27 n例1 100千克油菜籽可以榨油40千克 现 在有油菜籽3700千

15、克 可以榨油多少 解 1 3700千克是100千克的多少倍 3700 100 37 倍 2 可以榨油多少千克 40 37 1480 千克 列成综合算式 40 3700 100 1480 千克 答 可以榨油1480千克 28 n例2 今年植树节这天 某小学300名师生 共植树400棵 照这样计算 全县48000名 师生共植树多少棵 解 1 48000名是300名的多少倍 48000 300 160 倍 2 共植树多少棵 400 160 64000 棵 列成综合算式 400 48000 300 64000 棵 答 全县48000名师生共植树64000棵 29 n例3 凤翔县今年苹果大丰收 田家庄一

16、户人家4 亩果园收入11111元 照这样计算 全乡800亩果 园共收入多少元 全县16000亩果园共收入多少 元 解 1 800亩是4亩的几倍 800 4 200 倍 2 800亩收入多少元 11111 200 2222200 元 3 16000亩是800亩的几倍 16000 800 20 倍 4 16000亩收入多少元 2222200 20 44444000 元 答 全乡800亩果园共收入2222200元 全县16000 亩果园共收入44444000元 30 7 相遇问题 含义 两个运动的物体同时由两地出发相向而行 在途中相遇 这类应用题叫做相遇问题 数量关系 相遇时间 总路程 甲速 乙速 总路程 甲速 乙速 相遇时间 解题思路和方法 简单的题目可直接利用公式 复杂的题目变通后再利用公式 31 n例1 南京到上海的水路长392千米 同时 从两港各开出一艘轮船相对而行 从南京 开出的船每小时行28千米 从上海开出的 船每小时行21千米 经过几小时两船相遇 解 392 28 21 8 小时 答 经过8小时两船相遇 32 n例2 小李和小刘在周长为400米的环形跑道上 跑步 小李每秒钟跑5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号