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1、重庆市万州三中2020学年七年级下学期期中质量检测语文试题（无答案） 新人教版 卷首语： “有付出必有回报 ”。同学们，几个月的刻苦努力，你们会惊奇地发现自己有多棒：学习自信、见解独特、想像丰富请赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐和老师、家长、同学一起分享吧！温馨提示: 1、全卷满分150分，考试时间120分钟。2、所有试题回答在答题卷上，不得在试卷上直接作答。3、考生将自己的班级、姓名、考号写在答题卷左边密封线内的横线上。一、语文基础知识积累与运用（30分）1、请用楷书写一句你喜欢的或自创的人生格言，用来激励自己或同学。要求书写规范、工整，不少于8个字。( 3分) 2 、下
2、列加点字注音完全正确的一项 （）（3分）A 、脑髓(su)花圃(p) 骊( l)歌倜傥（ttn）B 、沮（j）丧讪（sn）笑 菜畦（q） 鸡毛掸（dn ）子C、 嫉（j）妒丑陋（lu）蝉蜕（tu）弥漫（m ）D、 书塾（sh）环谒（y） 瞬（shn）息 收敛（lin ）3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A、 义愤填膺 深邃 磐石 心会神疑B、 慷慨淋漓 仰慕 嗥鸣 妇孺皆知C、 回环曲折 逼侠 祈祷 人迹罕至D、 锋芒必露 蝉蜕 轻捷 惹人注目4、下列加点字解释有误的一项是 （ ）（3分）A鲜为人知（很少） 死而后已（停止） 锲而不舍（刻）B家喻户晓（明白） 沥尽心血（滴） 警报迭
3、起（屡次）C杂乱无章（条理） 迥乎不同（ 差得远） 鞠躬尽瘁（劳累）D锋芒毕露（全） 可歌可泣（可以） 人声鼎沸（水开）5、下列各句加点的词语使用不当的一项是（ ）（3分 ）A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧。C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。D、自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步？6、下列各项中，没有语病的一项是（ ）（3分）A、高速磁悬浮列车运行时，与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。B、2020年中国银联将再拓展7至
4、8个国家的收单市场，从而在该年年底之前，使人民币银联卡持有者至少可以在20个国家刷卡消费。C、投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。D、在抗洪战斗中，解放军战士们奋不顾身地抢救粮食、棉花和人民生命财产，他们不愧为新时代最可爱的人。7、下列说法错误的一项是（ ）（3分）A、黄河颂是一曲对中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志的颂歌。B、艰难的国运与雄健的国民是一篇用散文形式写的“黄河颂”“民族精神颂”，本文最大的特点是善于运用比喻来说理。C、爸爸的花儿落了作者是林海音，题目语意双关，既实指爸爸种的夹竹桃败落了，又象征了天性爱花的爸爸离开人世D 、最后一
5、课是以第一人称写成的短篇小说，作者都德，法国作家。它以普法战争、法国惨败、割地赔款这一历史事件为背景，真切的表现了法国人民在国土被占领之后与侵略者战斗的情形，表达了法国人民深厚的爱国感情。8、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( ) （3分）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子 的事业吧，_；让我们学做莲藕的事业吧，_。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥护生活A B C D9、名著导读：（6分）下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，他
6、不知道怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面来向他做介绍。备选书目：童年水浒钢铁是怎样炼成的老人与海骆驼祥子（1）书名 （1分）（2）作品特点（ 从作品的主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等任意选取一点作简介）：（2分） （3）自己的阅读感受： （3分）二、古诗文积累与阅读（25 分）（一）古诗词积累（10分，每空1分）10、默写填空（1）山际见来烟，_ 。(吴均山中杂诗)（2）_ _，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（3）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（4）_，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急， _。（韦应物滁州西涧）（5）峨眉
7、山月半轮秋， 。 ，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（6） 李杜诗篇万口传， 。江山代有才人出， 。赵翼论诗（7）春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： 。（二）文言文阅读。（15分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞
8、。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？11 、填空（3分）（1）木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与孔雀东南飞一起被誉称为 。（2）夸张地写出木兰奔赴战场的英姿的诗句是： 。（3）概述战争旷日持久，战斗
9、激烈悲壮的诗句是： 。12、选择对加点字词理解正确的项。（2分）（1）策勋十二转（ ）A、次 B、回 C、勋级每升一级叫一转。（2）赏赐百千强（ ）A、多 B、大 C、有余（3）愿为市鞍马（ ）A、市场 B、买 C、集市（4）卷卷有爷名（ ）A、爷爷 B、父亲 C、长辈13、翻译下列文言语句。（4分）（1）将军百战死，壮士十年归。（2）当窗理云鬓，对镜帖花黄。14、对第3段中的“不闻但闻”分析正确的一项是（ ）（2分）A、采用对比手法，反映战争紧迫。B、采用对偶手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。C、采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。D、采用反复手法，表达了木兰
10、与亲人分离极其悲痛的心理。15、对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（ ）（2分）A表明了可汗的积极性很高。B“大”就是大规模的意思。C显现战争紧张、频繁 。D意思是非常、十分。16、 一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？（2分）。三、现代文阅读（40分）（一）阅读并完成17-21 题（20分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸
11、爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人了。我对老高说：“老高，我知道是什么事
12、了，我就去医院。”我从来没有这样镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。17、请概括文段的内容。（2分）18、文段开头为什么反复写“快回家去！”的心理活动？（ 3分）19 、文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么？（ 3分）20、试分析画线句子在文中的作用。（ 8分）（1）旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。（4分）（2）爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。（4分）21、结合课文中英子的成长历程，谈谈你从中领悟到些什么？（4分）（二）阅读并完成
13、22-27题（20分）人格最高的学位白岩松很多很多年以前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露出的含义我还理解不多，后来随着采访中接触的人越来越多，这个回答就在我脑海中越来越深。在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实的故事。有一年的秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边，这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别。几日后，在北大的开学典礼上，这位年轻的学子发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林竟是那一天替自己看行李的老人。我不知道这位学子当时是一种怎样的
