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1、湖北省孝感市孝南区肖港初中七年级语文专题练习二:文学常识 新人教版 1.在山的那边的作者是_,湖北均县人。2.走一步,再走一步是一篇哲理性的记叙文,作者是_,_国著名作家。3.紫藤萝瀑布的作者宗璞,原名_,笔名_、_等。4.童趣的作者沈复,字_,长州(现苏州)人,_代文学家。5.理想既是哲理诗,也是抒情诗,作者_,原名_,中国作协理事,四川作协副主席。6.行道树的作者_,当代著名女作家。被台湾地区评论界推为“中国当代十大散文家”之一。7.我的信念是一篇自传体散文,其作者玛丽居里是_籍波兰物理学家、化学家。8.孔子,名_,字_,_时期鲁国陬邑人。我国古代伟大的_家、_家。论语是经典著作之一,是记
2、录孔子及其弟子言行的语录体的书。_、_、_、_合称为“四书”。9.春的作者朱自清,字_,江苏省扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。作品收在朱自清全集里。10.济南的冬天的作者老舍,现代著名_家,_家。原名_,字_,满族人。11.观沧海的作者曹操,东汉末年的_家及诗人。次北固山下的作者是王湾,其作品收在_,钱塘湖春行的作者白居易,字_,晚年叫_居士,著有_。天净沙 秋思作者马致远是_代大都人,著名_作家。12.山市的作者蒲松龄,_朝初期著名文学家。字_,一字剑臣,别号_世称“_”。其代表作_是一部文言短篇小说集,共491篇。13.风筝选自_,这是一部散文诗集。鲁迅原名_,浙江绍兴人,_家,
3、_家,_家。14.金色花的作者泰戈尔,_(国)作家,诗人,社会活动家。其代表作有_、_、_等,1913年获诺贝尔文学奖。15.冰心,原名_,福建长乐人,现代著名女作家、_家和_家。其代表作有_、_、_等。16.世说新语是六朝志人小说的代表,其作者_、_朝宋彭城(现徐州人)。17.皇帝的新装作者_,19世纪_(国)著名童话作家。他的代表作还有_、_、_。18.郭沫若,原名_,笔名_,四川乐山人,诗人_、_家。主要诗集_、_,剧作有_等。19.繁星春水是作者冰心在_影响下写成的,它兼取了中国_和_之长,具有独特的艺术魅力。20.繁星春水诗集表现了:_童真_三大主题,这三大主题构筑了冰心思想的内核“
4、_”。21.伊索寓言大部分是动物寓言,少部分以_和_为主人公。广泛采用_手法,给人印象深刻。22.伊索寓言中的许多故事大家耳熟能详,如_、_、_。23.“墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。”出自_写的_。专题三 诗文默写9.岁寒,_。(十则)10.三人行,必有我师焉。_,_。(十则)二、理解默写。11.观沧海中最能反映作者博大襟怀的诗句是_,_。_,_。12.次北固山下一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是_,_。13.钱塘湖春行中,借助莺燕的活动传达了春回大地的两句诗是_,_。14.天净沙秋思中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:_,_。15.王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如
5、果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_,_。_,_。”作为内容就很合适。16.观书有感中强调人要进步,就必须不断吸取新知的诗句是:_,_。17.我们常用论语的句子“_,_?”表达对远道来的客人的欢迎。18.十则中的“三省”指_?_?_?19.十则阐明新旧知识关系的句子是_,_。20.十则中论述学与思辩证关系的是_,_。21.十则中“_,_,_。”一句阐述要有谦虚的学习态度。22.成语“见贤思齐”出自见十则的_,_一句。23.十则中对“士”的要求_,_。_,_。_,_。24.十则倡导的诗人接物原则是_,_。25.童趣的主旨句是_。26.最能体现元方从小就懂“礼”、“孝”、“信”等优秀品质的句子是
6、_,_。_,_。三、现代诗文默写。四、扩展默写。31.写一句带“月”的诗句:_,_。32.写一句“思乡”的诗句:_?_。专题四 仿写与联想1.根据语境,补写句子:溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如_,如_。2.根据语境,仿写句子。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美妙的图画;_,_。3.仿写,使前后句意连贯。让自己的生命为别人开一朵花:一次善意的批评是一朵花,_。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。4.根据画线句子仿写,使前后
7、语意连贯。人需要祝福,需要快乐,需要思念。_;_,_。5.根据下面句子的特点,仿写句子。母亲是疲惫的一杯龙井,当你倦怠无力时,淡雅的馨香和醇美使你神清气爽;母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦;母亲是_,_,_。6.依照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。_;_,_,_。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。7.毕业晚会上,王雨把下面的话说了一半,便哽咽了。请你依照他的话续写一句,要求句式一致,语意连贯。分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近你的时候,我原想收获一
8、缕春风,您却给了我整个春天;我原想_,_。8.在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致。给我一次困难,让我懂得克服;_,让我经受磨炼;给我一次失败,_;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。9.走进大自然,我们领略出了造物者的鬼斧神工,亲近大自然,我们心潮起伏。依照例句续写句子。(1)例句:我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画。_。(2)例句:我看青山换绿,感受到生机勃发的力量;我看长河落日,感受到雄奇壮观之美;我看鹰击长空,_;我看鱼翔浅底,_。(3)读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了_;读_,读出了_。专题五 修改病句1.根据提示修改下列病句。(1)尽管遇到多大困难,我也要完成任务。(关联词错用)_(2)当我来到会场时,受到大家的热烈欢迎。(乱用介词) _(3)我们青年担负着建设祖国未来。(成份残缺)_